Okumaya Geçmek Ne Demek?

Arkadaşlar bugün bir veli çıkışta önümü kesti. Yan sınıfta bir çocuğa okuma partisi yapacaklarmış. Okumaya geçmiş çünkü. Anlayamadığım şu. Biz zümrece aynı anda hareket ediyoruz. Sesleri aynı gün veriyoruz. Acaba verilen sesleri eksiksiz okumak mı okumaya geçmek? Yoksa tüm sesleri verdikten sonra tüm sesleri okuyabilmek mi? yani ben tüm sesleri vermeden okumaya geçilebilir mi?

Burçin Öğretmenim, bazı öğrenciler gerek sahip olduğu olumlu çevre, gerek ailesel destek ve ilgi; gerekse de kalıtımsal zeka seviyesiyle siz tüm harfleri vermeden de,kalan harfleri resimlere bakarak, sorarak öğrenebilir ve serbest okumaya geçebilir. Okumaya geçme, tüm harfler ve birleştirme mantığının kavranıp, pekişmesiyle, serbest okumaya geçmek demek. ..

Bu arada yan sınıfta tek bir öğrenci için mi okuma bayramı yapılacakmış? Eğer böyle bir durum varsa, ben şahsen onaylamıyorum bu durumu. Okumaya geçse bile, eğik yazı harflerinin yazımı  bitmediği için, okuma bayramını tüm öğrencileriyle birlikte yapmak için ertelemeliydi sınıf öğretmeni.Bu benim şahsi fikrim, bence uygun olanı da budur.

Başarı, hep birlikte kutlanmalı, hiçbir öğrenci tek öğrencinin başarı hikayesiyle ezilmemelidir...

Hisarkara öğretmenime katılıyorum.Söylenilen yazıyor,yazılanı okuyor,diktede aynen tıkır tıkır yazıyorsa okumaya geçmiştir.Benim 7 tane öğrnencim var.Biri hariç diğerleri seviye olarak yakın ve şimdiye kadar olan sesleri hem okuyor hem de yazıyorlar ama ben yine de okumaya geçtiler diyemiyorum..Daha tüm sesler verilmeden,gerekli metin çalışmaları pekiştirilmeden nasıl okumaya geçiliyor ve nasıl kutlanıyor biri bana açıklayabilir mi?

Yan sınıfta 4 öğrenci için parti verilecekmiş. Ben tüm harfleri gösterilmesi taraftarıyım. Şuna aklım takıldı. Önceden o sınıfın öğretmeniyle konuştuğumda önceden okuma yazma bilen öğrencisinin olmadığını söylemişti. Daha da ı sesindeyiz. Sanıyorum şu ana kadar öğrendiklerimizi doğru yapana için okuma partisi veriliyor. Bana göre yanlış.

Bu konuda Sudee öğretmenime katılıyorum. 1 öğrenci için okuma bayramı yapılmaz. 40 öğrenciden 8 öğrencim okumaya geçtiler ama ben hala okuma bayramı yapmadım. En az 35 öğrencim okumaya geçmeden de yapmayı düşünmüyorum.  

Okumaya geçmeleri demek verdiğiniz bir gazete veye herhangi bir kitapta sizin istediğiniz yeri okuyabilme ve bakmadan yazabilme başarısına ulaşmışlar demektir.

Ben şuan için k harfini verdim. Hızlı ilerlemeye hiç de niyetim yok.Sindire sindire gitme taraftarıyım.

Hocam Okuma Aynı Zamanda Yazma Demektir. Şuanda Benimkilerden   Verdiğim Bütün Sesleri Birleştirip Okuyanlar Var Ama Bu Tam Bir Okuma Olamıyor Çünkü Yazarken Daha Çok Sorun Yaşıyoruz. Ayrıca Tek Bir Öğrenci İçin Parti Fikrine Bende Katılmıyorum Eğer Gerçekten Bir Okuma Varsa  küçük Bir Hediye İle Onure Edip Sınıf Geneline Ulaşınca Parti Yapılmalı Bence.hatta Bu Hediye Olayı Diğer Öğrencileride Ateşleye Bilir Belki.

Geçen sene 42 mevcut vardı.Ben okuma bayramını ancak mayıs sonu gıbı yapmıştım..Ne kadar uğraşssamda 2 fire verdim..Biri pek devam etmiyordu,diğerinin de ailevi sorunları vardı...

Mesajımı yollayamadım galiba. Tekrar yazayım. Öncelikle sağolun. Kafamda çok şey yerli yerine oturdu. 1. Tüm sesler verildikten sonra öğrencinin okumaya geçtiğine karar verilecek. 2. Her öğrenci için tek tek değil tüm öğrencileri için ortak bir okuma partisi verilecek. 3. Bu arada okumaya geçen her öğrenci için hediye alınacak. 4. Velilerin öğretmenleri yarıştırma gayreti içinde olmalarına karşı sabırlı davranılacak. 5. Okuduğum şu sözler hiç unutulmayacak: En iyi olmayı istemek diğerlerinin kötü olmasını istemektir. Sen sadece yapabileceğinin en iyisini yapmaya çalış. 6. Odasında uyumakta olan 14 aylık meleğimin yanağına öpücük kondurulacak.     Sağolun:)

Mesajımı yollayamadım galiba. Tekrar yazayım. Öncelikle sağolun. Kafamda çok şey yerli yerine oturdu. 1. Tüm sesler verildikten sonra öğrencinin okumaya geçtiğine karar verilecek. 2. Her öğrenci için tek tek değil tüm öğrencileri için ortak bir okuma partisi verilecek. 3. Bu arada okumaya geçen her öğrenci için hediye alınacak. 4. Velilerin öğretmenleri yarıştırma gayreti içinde olmalarına karşı sabırlı davranılacak. 5. Okuduğum şu sözler hiç unutulmayacak: En iyi olmayı istemek diğerlerinin kötü olmasını istemektir. Sen sadece yapabileceğinin en iyisini yapmaya çalış. 6. Odasında uyumakta olan 14 aylık meleğimin yanağına öpücük kondurulacak.     Sağolun:)

Kolay gelsin öğretmenim,ümidinzi ve şevkiniz kırılmasın..Küçük meleğinizi de Allah bağışlasın.Mutluluğunuz daim olsun..

Bu sistemde okuma önce dikte sonra gelir. Öğrenci okuyor ama diktede zorlanıyor olması normaldir. Zamanla yazdığı kelimelerde geçen heceleri öğrenerek bakmadan yazmayı öğrenecektir. Bazı öğrenciler ailelerinin desteği ve kendi çabaları ile tüm sesleri öğrenip okumakta ise bu öğrenciler okumaya geçmiş demektir. Bu öğrenciler ses çalışmasına tabiki katılacaklar. Ancak okuma bildikleri için serbest okuma yaparak seri okumaları sağlanması gerekir. Ben sınıfımda bu  durumda olan öğrencilere kurdele taktım ve okumaya geçtiklerini söyledim. Yaklaşık olarak sınıf mevcudunun yarısı kadarlar. Kurdele alamayan öğrenciler ise bu durumda elbette üzüldüler. Ancak o zamana kadar derslerine fazla ilgi göstermeyen öğrenciler de bile bir çalıma hırsı ve azmi geldi. Veliler bile motive oldular. Kendi çocukaları da bir an evvel okumaya geçsinler diye daha fazla ilgilenmeye başladılar. Bu sistemde bir an evvel okumaya geçmeleri lazım ki okuma hızlarını ancak arıtırabiliriz. Arkadaşlara bir de nacizane tavsiyem; seslerde fazla takılıp kalmasınlar. Biraz hızlanmaları gerekir. Çünkü çocuklar  sıkılıyorlar. Sonraki sesler verilirken önceki sesler bol bol zaten tekrar ediliyor ve çocuk o zaman iyice pekiştiriyor. Düşünsenize ilk günleri çocuklar "ta , te" hecelerinde ne kadar zorlanmışlardı. Ama şimdi hepsi biliyor değil mi? Eğer hepsine o zaman o heceleri öğretmeye kalksaydık ve o hızla gitseydik , sesler ancak mart ayında biterdi. Okuma da ona göre olurdu. Yine heceleyerek ve okuma hızı düşük olurdu. Kalan 2 ayda da okuma hızı artmazdı. Yaz tatilinden sonra da unutur gelirdi. Korkmayın ve hızlanın arkadaşlar. Ben şu anda ç sesindeyim ve haftada şu anda 3 ses veriyorum.Şifreyi tüm öğrencilerim çözdü. Serbest okumaya geçen sınıfın yarısı. Kalanları verilmeyen sesleri söylediğin zaman her kelimeyi okuyorlar. 3-4 öğrenci ise mantığı kavramalarına rağmen sadece verilenleri okuyabiliyorlar. Onlar da 1. dönem sonuna kadar geçerler.Sınıf mevcudum ise 43. Herkese kolaylıklar dilerim.

hocam nerde çalışıyorsunuz?

bursa

mrb memoli öğretmenim.teşekkürler verdiğiniz bilgi için bende sizin gb düşünüyorum ama müfettiş ısrarla iyice öğrenmeden geçme dio çocuklarda sıkılıyo.bitane öğrencim verdiğimi hemen alıyo ona ayrıca ses versem bir sakıncası olurmu çünkü diğerlerini beklerken sıkılıyo.bu arada 3 öğrencim var  ama birleştirilmiş sınıf okutuyorum.henüz "m" sesindeyim.kolay gelsin.

öğrencilerime harfleri ilk vermeye başladığımda bir harfin üzerinde uzun zaman duruyordum.şimdi birleştirme mantığını kavradılar ve o kadar uzun zaman durmuyoruz bir harf üzerinde.çünkü çabuk sıkılıyolar.hemen başka harf istiyolar.ben de veriyorum..