Özel Eğitim Öğretmenleri Günlüğü

Isin bir de kavramsal yönü var.

Ziya Selçuk *kolaylaştırıcı kisi* ibaresini uygun gördü Atilla cavkaytar ise *yardımcı destek personeli* ibaresini
....
Bana kalırsa asıl sorun özel eğitimde elitizm tehlikesidir.

Isin bir de kavramsal yönü var.

Ziya Selçuk *kolaylaştırıcı kisi* ibaresini uygun gördü Atilla cavkaytar ise *yardımcı destek personeli* ibaresini
....
Bana kalırsa asıl sorun özel eğitimde elitizm tehlikesidir.

doğru bir tespit. Ünv hocaları kendilerini bu konuda fil dişi kulesinin tepesinde zannediyorlar

Özel egitim 3. Kademe ögretmeni 1. Kademede derse girebilir mi ?

Arkadaşlar hafif düzeyde zihinsel engelli sınıfı öğrencilerine her dersten kaç yazılı kaç sözlü notu girmeliyim acilen yardım edebilir misiniz

İyi akşamlar karneleri tamamladık özel alt sınıf (otizm) fakat bunun yanında bep kazanımlarını da içeren bir karne hazırlayın dedi rehberlik birimi yönetmelikte böyle bir şey varmış daha önce duydunuz mu? Aranızda hazırlayan var mı?

İyi akşamlar karneleri tamamladık özel alt sınıf (otizm) fakat bunun yanında bep kazanımlarını da içeren bir karne hazırlayın dedi rehberlik birimi yönetmelikte böyle bir şey varmış daha önce duydunuz mu? Aranızda hazırlayan var mı?

Böyle birşey hiç duymadım. Bep kazanımlarını içeren bir karne diye birşey yok
Özel eğitim yönetmeliğinde böyle bir şey var mı bilmiyorum. Orada da yoksa sonuç, işgüzar bir müdürünüz var. RAM a sorun derim. Onların bir cevabı olacaktır.

Arkadaşlar hafif düzeyde zihinsel engelli sınıfı öğrencilerine her dersten kaç yazılı kaç sözlü notu girmeliyim acilen yardım edebilir misiniz

Ayırım yapmayın hocam gerek yok. Yönetmeliğe uygun şekilde yazılı sayısı kadar girin.

Böyle birşey hiç duymadım. Bep kazanımlarını içeren bir karne diye birşey yok
Özel eğitim yönetmeliğinde böyle bir şey var mı bilmiyorum. Orada da yoksa sonuç, işgüzar bir müdürünüz var. RAM a sorun derim. Onların bir cevabı olacaktır.

Ben de duymamıştım çok ilginç geldi o yüzden sizlere sordum sağolun

İyi akşamlar karneleri tamamladık özel alt sınıf (otizm) fakat bunun yanında bep kazanımlarını da içeren bir karne hazırlayın dedi rehberlik birimi yönetmelikte böyle bir şey varmış daha önce duydunuz mu? Aranızda hazırlayan var mı?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öyle bir karne yok. Kendileri karne uydurmasın

İyi akşamlar karneleri tamamladık özel alt sınıf (otizm) fakat bunun yanında bep kazanımlarını da içeren bir karne hazırlayın dedi rehberlik birimi yönetmelikte böyle bir şey varmış daha önce duydunuz mu? Aranızda hazırlayan var mı?

ALT sınıf ifadesi şık durmamış o ifadeyi kullanmamaya çalışıyoruz hocam.
Özel Eğitimde öyle bir şey var.
Sınıfınızın kademesi nedir hafif zihinsel mi; orta-ağır zihinsel mi o önemli

Günaydın arkadaşlar. 4. Sınıf öğrencilerimizin Toplumsal Uyum Becerileri dersi notlarını sadece katılım notu olarak mı gireceğiz?

Gunaydın arkadaşlar
Yuruyemeyen ogrencım ıcın hostes yardımcı oluyor aynı zamanda hergun bir ogrencının yardımcı olmasını istiyorum
Hostesın baglı oldugu sirket Cocukların yardımcı olmaması gerektiğini veliye soyleyıp tasımayı onun yapması gerektigini soylemısler
Hostesım sorumluluğu uzerınden atmak istiyor
Ne yapmam gerekiyor yardımcı olursanız sevinirim

ALT sınıf ifadesi şık durmamış o ifadeyi kullanmamaya çalışıyoruz hocam.
Özel Eğitimde öyle bir şey var.
Sınıfınızın kademesi nedir hafif zihinsel mi; orta-ağır zihinsel mi o önemli

Hocam zaten görevlendirme çalışıyorum özel eğitimde, sizler kadar konuya hakim değilim böyle küçük şeylere takılmayalım nasıl verimli olabiliriz çocuklara bunları tartışalım.
Hafif otizm olarak geçiyor.

Arkadaşlar benim mevcudun 23 iki tane
 kaynaştırma var beş şubeyiz birini diğer şubeye aldırmak için dilekçe verdim müdür yönetmeliğe rehberlik maddesinde ekle diyor bu maddeye bilen varsa yazabilirmi diğer şubelerde kaynaştırma hiç yok

Arkadaşlar benim mevcudun 23 iki tane
 kaynaştırma var beş şubeyiz birini diğer şubeye aldırmak için dilekçe verdim müdür yönetmeliğe rehberlik maddesinde ekle diyor bu maddeye bilen varsa yazabilirmi diğer şubelerde kaynaştırma hiç yok

ÖZEL EGİTİM HİZMETLERİ YÖNETMELİGİ MADDE 23

ç) Tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim uygulaması yapılan okullarda özel eğitim ihtiyacı olan bireyler gelişim özellikleri de dikkate alınarak sınıflara eşit sayıda ve her bir şubede 2 öğrenciyi geçmeyecek şekilde yerleştirilir. Ancak bu sayı birleştirilmiş sınıf uygulaması yapılan okullarda ihtiyaç doğrultusunda artırılabilir.