Özel Eğitim Ve Zihin Engelliler Öğretmenleri Günlüğü 2017-2018

Söyle başlayayım hocam öncelikle zihniyet değişmesi lazım. Mesela bizde herkes televizyonda veya sosyal medyada bir engelliye yapılan herhangi bir olumsuzluğa kükrer kızar.fakat kendi çocuğunun sınıfına bir tane kaynaştırma öğrencisi gelsin biz bunu istemeyiz sınıfın düzenini bozar diye kükrerler bu sefer. Yanı içindeki şevkat çıkarları kesisinceye kadardır. Aynı şey malesef öğretmenlerimizin çoğunluğu içinde geçerlidir. Vay efendim ben 30 tane çocuklami uğraşıyım yoksa bunun Bep iyle mi Böp uyle mi.... Bana sorucak olursanız daha kaynastirmayi başaramamışken bütünleştirme  çok daha zor. Geçmişe göre elbette toplumun bilinç düzeyi elbette çok iyi ama daha özel gereksinimli çocuklarımızı kapalı odalardan zincirlerden daha çok yeni kurtarmışken bence çokta alel acele normal okullara almamalıyız. Hele bu sınav maratonları varken...

Ben ilk haftaya kaba değerlendirme yazdım.
Sonrakiler ise yıllık plana göre kazanımları yazarak doldurdum öğretmenim.

Ben ilk haftaya kaba değerlendirme yazdım.
Sonrakiler ise yıllık plana göre kazanımları yazarak doldurdum öğretmenim.

                                                                           hocam 2 3 ve 4. Sınıf öğrencilerim var. Hepsinin dersi ve ders programı ayrı nasıl olacağını anlamadım

                                                                           hocam 2 3 ve 4. Sınıf öğrencilerim var. Hepsinin dersi ve ders programı ayrı nasıl olacağını anlamadım

1-2-3 ün ders programı aynı, 4.sınıfın farklı hocam.
Bu sebeple 2 ayrı defter tutup yıllık plandaki kazanımları yazıyorum.

                                                                           hocam 2 3 ve 4. Sınıf öğrencilerim var. Hepsinin dersi ve ders programı ayrı nasıl olacağını anlamadım

tek deftere ders programını yazarken 4.sınıfın derslerini parantez içinde yazıyorum türkçe matematik görsel vb ortak dersleri aynı saate denk getiriyorum işleniş bölümünü yazarken de hepsinin kazanımlarını satır satır ayırıp minik minik yazıyorum

Arkadaşlar ba sistemi ile okuma çalışan var mı? Hangi kaynağı kullanıyorsunuz? Bununla ilgili materyale sahip misiniz?

                                                                           hocam 2 3 ve 4. Sınıf öğrencilerim var. Hepsinin dersi ve ders programı ayrı nasıl olacağını anlamadım

hocam 2 3 ve 4. Sınıf öğrencilerim var. Hepsinin dersi ve ders programı ayrı nasıl olacağını anlamadım.

hocam işiniz biraz karışık.
Birleştirilmiş sınıf mantığı ile hareket edeceksiniz.
Öğretmenli ve Ödevli olarak 3 ders programını da üst üste bindireceksiniz.

Bence 3 ders programını da çıktısını bir de boş program çıktısını önünüze koyun.
Ortak olan
matematik 5 saatini
türkçe 8 saatini
görsel-oyun- müzik- topumsal uyu. 1 saatini
seçmeli 2 saati programa yerleştirin.
böylece 19 saatiniz programa  yerleşti.

2. ve 3. sınıf h.bilgisini - 4. sınıfın sosyal bilgi. 3 saatini eşleştirin

2. sınıf kalan 2 saat türkçe ile -3 ve 4'ün fen bilgisini ile 2 saat eşleştirin

2. sınıfın kalan 1 saat hayat bilgisi ile - 3 ve 4'ün fen bilgisinin kalan  1 saatini eşleştirin
 
2 ve 3. sınıfın Oyun fiziksel etk. 3 saatini- 4. sınıfın trafik(2 saat) ve vatandaşlık(1saat) ile eşleştirin

2 ve 3. sınıfın seçmeli derslerini de din kültürü işleyebilirsiniz

Evet biraz karışık oldu ama güzel bir beyin jimnastiği oldu.

Siz dersleri kendinize göre dağıtabilirsiniz.

iyi akşamlar sevgilerimi saygılarımı yolluyorum meslektaşlarıma bir şey sorucaktım arkadaşlar ben 5.sınıf işitme engelli öğrenciye özel eğitim öğretmeni olarak verildim ders programı konusunda hiçbir bilgim yok 

Arkadaşlar bize müfettiş geldi.Sınıf mevcudu en fazla 5 olabilir dedi. (Orta-ağır)

Yönetmelik mi değişti?
Bilginiz var mı ?

Otizmli öğrencilerde  en fazla 4 diye biliyorum.En son yayınlanan kılavuzu ekleyeyim.Sanırım müfettiş yanlış biliyor ya da karıştırdı.neye dayanarak 5 dedi?
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Kademelere göre değişir hocam.

Kademelere göre değişir hocam.

Bu çizelgeye göre hiçbir kademede orta ağır mevcudu 5 değil zümrem 
Müfettiş yanıldı demekki.

Teşekkürler [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam.Yurt dışında özel eğitim okullarını kapatmaya başladılar.Şu anki haliyle bizde nasıl olur acaba ? Çok sıkıntılar var elbette.Özellikte alanda çalışan öğretmenlerin değerlendirmeleri daha zengin daha sağlam temelli oluyor.

hocam Türkiye'de hafif düzeyli olan eğitim merkezlerinin 1.ve 2. kademelerini kapatıyorlar RAM la görüşüp bu çocukların normal okullara yönlendirmesini sağlıyorlar

hocam Türkiye'de hafif düzeyli olan eğitim merkezlerinin 1.ve 2. kademelerini kapatıyorlar RAM la görüşüp bu çocukların normal okullara yönlendirmesini sağlıyorlar

Öğretmenim bu uygulama başladı mı ?

Öğretmenim bu uygulama başladı mı ?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]   [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] ?
Nasıl olacak ?

Öğretmenim bu uygulama başladı mı ?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]   [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] ?
Nasıl olacak ?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] yok başlamadı veya başlamadan bitti. bu uygulamayı bütünleştirme eğitimi altından yapmaya niyetlendiler, tam bunun konuşmaları yapılırken özel eğitim sınıfları için ki her bir özel eğitim sınıfı için 10-20 bin arasında bir ödenek çıkartarak, özel eğitim sınıflarının donanım olarak yenilenmesi işine giriştiler ve bu para çıktı ve çalışmalara başladılar. yani başlamadan bitti.