Özel Eğitim Ve Zihin Engelliler Öğretmenleri Günlüğü

Hocam ben buğün özel eğitim sınıfına görevlendirildim ve bu konu hakkında hiçbir bilgim yok.Öğrenciler 5. ve 6. sınıf öğrencileri ama okuma ve yazma bilmiyorlar.Ben nasıl bir ders programı uygulayacağım yardımcı olursanız çoook sevinirim.Ayrıca elimde nasıl bir ders planı olmalı.sınıf defterini nasıl doldurmalıyım.Hocam yardımlarınızı bekliyorum.İdareden bu konuyla ilgili hiç bilgi alamadım onlarda bişey bilmiyorlar...

Arkadaşalar ben bu yıl biri 6.sınıf diğeri 7.sınıf iki tane bep li öğrencim  var ilkez okutuyorum.Bunun örnek planlarını nerden bulabilirim.Seviye olarak çok kötü değiller.

Hocam ben buğün özel eğitim sınıfına görevlendirildim ve bu konu hakkında hiçbir bilgim yok.Öğrenciler 5. ve 6. sınıf öğrencileri ama okuma ve yazma bilmiyorlar.Ben nasıl bir ders programı uygulayacağım yardımcı olursanız çoook sevinirim.Ayrıca elimde nasıl bir ders planı olmalı.sınıf defterini nasıl doldurmalıyım.Hocam yardımlarınızı bekliyorum.İdareden bu konuyla ilgili hiç bilgi alamadım onlarda bişey bilmiyorlar...

hocam öncelikle öğrencilerinizin yerleştirme kararına bakın hafıf düzey mı yoksa orta/ağır düzey mı ona göre bi bakında ona göre yardımcı olayım

arkadaşlar bu alan değişikliği zihinsel engelli sınıf öğretmenliğinin iptali ile ilgili son duyumlardan haberdar olan var mı veya öngörüsü

nasıl yani isteğe bağlı mı mecburi mi her yer dolu bizi nereye verecekler

nasıl yani isteğe bağlı mı mecburi mi her yer dolu bizi nereye verecekler

hocam eğer bahsettikleri gibi klavuz yayınlanırsa içinden mutlaka bizede bişeyler çıkar

Arkadaslar down sendromlu bir öğrencim var çok isteksiz tek yapmak istediği kukla konuşturmak boyaması için verdiğimiz kağıtları bile kukla gibi konuşturuyor. Derse ilgisinin oluşması için ne yapabilirim?

hayırlı cumalar

arkadaşlar orta ağır sınıfta kaç öğrenci olabilir yönetmeliği bilen varsa gönderebilirmi bizim müdür yardımcısı 10 diyo da ben 7 olduğunu duydum

arkadaşlar orta ağır sınıfta kaç öğrenci olabilir yönetmeliği bilen varsa gönderebilirmi bizim müdür yardımcısı 10 diyo da ben 7 olduğunu duydum

ikinizinki de doğru değil 8 hocam :)En fazla sekiz olabilir ama her yerde kafaya göre

Zihinsel yetersizliği olan bireyler ile otizmi olan bireyler için açılan okul ve kurumlar

MADDE 40 – (Başlığı ile birlikte değişik:RG-21/7/2012-28360)

(1) Zihinsel yetersizliği olan bireyler ile otizmi olan bireyler yetersizliği olmayan akranlarıyla birlikte her tür ve kademede kaynaştırma yoluyla eğitimlerini sürdürebilecekleri gibi bu bireyler için her tür kademede, resmî ve özel gündüzlü özel eğitim okul ve kurumları açılır.

a) Hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan bireyler için açılan okulların ilk dört yılı ilkokul; ikinci dört yılı ortaokul olarak adlandırılır. Bu bireyler için açılan okul ve kurumlarda eğitim-öğretim hizmetlerinin yürütülmesinde aşağıdaki hususlar dikkate alınır:

1) Hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan bireyler için açılan ilköğretim kurumlarında, Bakanlıkça hazırlanan ilköğretim kurumları programları uygulanır. Bu eğitim programı temel alınarak BEP hazırlanır ve bireylerin başarılarının değerlendirmesinde BEP'lerinde yer alan amaç ve davranışlar dikkate alınır. Bu öğrenciler ilköğretimde istekleri doğrultusunda yabancı dil programlarındaki bazı bilgi ve becerilerin öğretiminden veya dersin tamamından muaf tutulurlar.

2) Sınıf mevcutları en fazla; okul öncesi ve ilköğretimde 10 öğrencidir.

3) Bu ilköğretim kurumlarında 1-4 ve 5-8 inci sınıflarda dersler sınıf öğretmenleri tarafından okutulur. Ancak, özel yetenek gerektiren dersler ile din kültürü ve ahlak bilgisi dersi ve yabancı dil dersinin alan öğretmenleri tarafından okutulması esastır. Alan öğretmeni tarafından okutulan derslere sınıf öğretmeni de katılır.

b) Orta veya ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan bireyler ile otizmi olan bireyler için açılan özel eğitim uygulama merkezlerinde birinci 4 yıl (1, 2, 3 ve 4 üncü sınıflar) I. kademe; ikinci 4 yıl ise (5, 6, 7 ve 8 inci sınıflar) II. kademe olarak isimlendirilir. Bu merkezlerde eğitim-öğretim hizmetlerinin yürütülmesinde aşağıdaki hususlar dikkate alınır:

1) İlköğretim kurumlarında uygulanan programları takip edemeyecek durumdaki bireyler için açılan bu merkezlerde öğrencilerin, öz bakım ve günlük yaşam becerileri ile işlevsel akademik becerilerini geliştirmek ve topluma uyumlarını sağlamak amacıyla Bakanlıkça hazırlanmış özel eğitim programı uygulanır. Bu program temel alınarak BEP hazırlanır. Bu bireylerin başarılarının değerlendirilmesinde BEP'lerinde yer alan amaç ve davranışlar dikkate alınır.

2) Bu merkezlerde; tuvalet eğitimini kazanamamış, yoğun davranış problemleri gösteren ve grup eğitimine uyum sağlayamayan öğrencilerin grup eğitimine hazırlanması amacıyla bire bir eğitim uygulaması yapılır. Bire bir eğitim uygulaması kapsamındaki öğrenciler grup eğitimine katılmazlar. Bu öğrencilere verilecek eğitimin süresi ve haftalık ders saati sayısı özel eğitim hizmetleri kurulu tarafından belirlenir.

3) Bir ders saati 40 dakika olup, ders saati ve derslerin dağılımı, Talim ve Terbiye Kurulunca kabul edilen haftalık ders dağıtım çizelgesine göre uygulanır.

4) Orta veya ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan bireyler için açılan sınıfların mevcudu en fazla; okul öncesinde 6, diğer sınıflarda ise 8 öğrencidir. Otizmi olan bireyler için açılan sınıfların mevcudu ise en fazla 4 öğrenciden oluşur.

5) Bu merkezlerde 1-4 ve 5-8 inci sınıflarda dersler sınıf öğretmenleri tarafından okutulur. Ancak özel yetenek gerektiren dersler ile din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin alan öğretmenleri tarafından okutulması esastır. Alan öğretmeni tarafından okutulan derslere sınıf öğretmeni de katılır.

6) Bu merkezlerde; I. kademeyi tamamlayan öğrencilere tamamladıkları kademeyi belirten EK-2’de yer alan öğrenim belgesi; II. kademeyi tamamlayan öğrencilere ise EK-2a’da yer alan öğrenim belgesi düzenlenir.

teşekkürler