Özel Eğitim Ve Zihin Engelliler Öğretmenleri Günlüğü

Bende baktım benim çalıştığım okula Özür durumundan gelen yok

1.kurs  olacak mı istanbul da acaba haber gelmedi .

arkadaşlar ben ikinci kursa katılmak istedim gerekçe ile ancak Ankarada 4 kişi başvuru yaptığından açılmayacakmış...lütfen nerelerde açılacağından bilgi verir misiniz.... Gerçi Ankarada dahi acılmıyorsa... galiba bu iş biraz zorlaştı

ya arkadaşlar 507 gün çalışan birinin 104 puanı nasıl oluyor anlayamıyorum anlayan varsa anlatabilir mi

Bakanlık Taslak'la Özel Eğitimin geleceği  için yeni şeyler düşünüyor.

Tamda bugünler ve sonrası için bu sayfalardan Yeni Norm Kadro Yön. Taslağına da tepki verilmesini istemiştik sağolsun bir kaç arkadaşımız sesimize ses vermişti artık bu taslakla oyunun kuralları değişecek.

Artık özel eğitim kadrolarına geçmek isteyen kişiler bir kez daha düşünecek. Acaba oyuna katılsak mı katılmasak mı? Hatta bir çok kez daha düşünecek.

Özellikle 29. sayfadaki mevcut yönetmeliğin uygulanması ile ilgili geçiçi maddeye dikkat !

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Bakanlık Taslak'la Özel Eğitimin geleceği  için yeni şeyler düşünüyor.

Tamda bugünler ve sonrası için bu sayfalardan Yeni Norm Kadro Yön. Taslağına da tepki verilmesini istemiştik sağolsun bir kaç arkadaşımız sesimize ses vermişti artık bu taslakla oyunun kuralları değişecek.

Artık özel eğitim kadrolarına geçmek isteyen kişiler bir kez daha düşünecek. Acaba oyuna katılsak mı katılmasak mı? Hatta bir çok kez daha düşünecek.

Özellikle 29. sayfadaki mevcut yönetmeliğin uygulanması ile ilgili geçiçi maddeye dikkat !

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]


Özel Eğitim Sınıfları
Özel eğitim sınıflarının açılması
MADDE 23 – (1) Özel eğitim ihtiyacı olan ve ayrı bir sınıfta eğitim almaları uygun bulunan öğrenciler için resmi ve özel okullarda/kurumlarda millî eğitim müdürlüklerince iki farklı türde özel eğitim sınıfı açılır.
Bulunduğu okulun eğitim programını uygulayan özel eğitim sınıfları
MADDE 24 – (1) Görme ve işitme engelli öğrenciler için ilkokullarda özel eğitim sınıfları açılır. Bu sınıflarda eğitim hizmetlerinin yürütülmesinde aşağıdaki hususlar dikkate alınır:
a) Aynı tür yetersizliği olan öğrencilere birleştirilmiş sınıf uygulaması ile eğitim yapılır.
b) Sınıfların mevcudu en fazla 10 öğrenciden oluşur.
c) Yabancı dil ile din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin alan öğretmenlerince okutulması esastır. Alan öğretmeni tarafından okutulan derslere sınıf öğretmeni de katılır.
ç) Öğrenciler BEP geliştirme biriminin planlaması doğrultusunda bazı dersleri ve sosyal etkinlikleri diğer akranları ile bir arada yaparlar.
Özel eğitim programı uygulayan özel eğitim sınıfları
MADDE 25 - (1) İlkokul, ortaokul ve mesleki eğitim veren ortaöğretim okullarında/kurumlarında özel eğitim programı uygulayan özel eğitim sınıfları açılır. Bu sınıflarda eğitim hizmetlerinin yürütülmesinde aşağıdaki hususlar dikkate alınır:
a) Aynı tür yetersizliği olan öğrencilere birleştirilmiş sınıf uygulaması ile eğitim yapılır.
b) Sınıfların mevcutları oluşturulurken takip edilen özel eğitim programının uygulandığı okullardaki sınıf mevcutları esas alınır.
c) Yetersizlik türüne göre hazırlanmış özel eğitim programları uygulanır.
ç) Öğrencilerin başarılarının değerlendirilmesi, takip ettikleri programın uygulandığı özel eğitim okullarındaki değerlendirme ölçütlerine göre yapılır.
d) Tüm kademelerde açılan bu sınıflarda dersler sınıf öğretmenleri tarafından okutulur. Ancak, ilkokullarda haftalık ders çizelgesinde yer alan din kültürü ve ahlak bilgisi ile diğer kademelerdeki görsel sanatlar, görsel sanatlar ve modelaj iş, beden eğitimi, beden eğitimi spor ve bağımsız hareket becerileri, müzik, din kültürü ve ahlak bilgisi ile atölyelerde okutulan meslek derslerinin alan öğretmenleri tarafından okutulması esastır. Alan öğretmeni tarafından okutulan derslere sınıf öğretmeni de katılır.
e) Meslek okulu ve iş uygulama okulu programını tamamlayan öğrencilere bu okullardaki akranlarına verilen diploma düzenlenir.
f) Öğrenciler BEP geliştirme biriminin planlaması doğrultusunda bazı dersleri ve sosyal