Uzman Ve Başögretmenlik Süreci

Her meslektaşım alanında uzmandır zaten. Bir kaç örnek verecek olursak;

Sınıf öğretmeni arkadaşımdan önce okul önce îğretmeni arkadaşım hazırlamıstır geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızı. Anne, abla, teyze, arkadaş olmuştur minik kalplerle. Oyunlar oynamıştır çocuklar gibi.
İlk eğitimler hem de zorlu egitimler: tuvalet gibi.

Sınıfçıların çilesini hiç anlatmak bile istemem. Ama binanın en önemli bölümü temeldir. Bu da anlatmaya kafidir.

Beden eğitimci arkadaşlarım yetiştirmemiş mi bin bir güçlükle fedakârca ülkemize şampiyonluklar yaşatan sporcularımızı.

Şairler ve yazarların ilham kaynağı, onu yönlendiren, eğitim veren, keşfeden,  motive eden ve bunları özveriyle yapan Türkçe öğretmenimiz, Edebiyatçımız değil midir?

Fen de Matematikte farklı bir zekaya sahip öğrencileri eğiten yönlendiren, gerekirse kendi sosyal hayatından taviz veren nice öğretmenlerimiz yok mudur?

Her biri farklı farklı alanlarda, farklı yöntemlerle uzmanlıkkarını icra eden eğitim ordusunu, saçma sapan videolarla ve 450 - 500  sayfalık gereksiz bilgi yığını ile aynı kategoride ölçüp uzman yapacağız. Ne proje ama.

Fırsat eşitliğinin zerresi  görünmüyor.
Amaç maddi iyileştirme ise yukarıda belirttiğim çalışmaları yapan meslektaşlarımız o ücreti çoktan hak etmişti zaten.

.

Hocam sonuna kadar katılıyorum, sendikalardan vazgecilirse birçok şey değişir. Benim sendikam yok, yokluğunu da hissetmedim

Ben 1 kere üye oldum.Hicbir faydasını görmedim ve çıktım.
Mecliste de var öğretmen milletvekili.

LÜTFEN MUTLAKA OKUYUN. Polisin,hemşirenin,askerin,doktorun, imamın gitmediği, elektriğin,suyun ulaşmadığı,okulun tuvaletlerini,sınıflarını temizleyen,okulun boyasını badanasini,panolarini yapan,sınıfların sobalarini yakan,öğrencilerinin sadece eğitim öğretimini karşılamak degil onlara anne baba olmuş,onlara anne babasının gostermedigi şefkati gösteren,yeri gelmiş öğrencisinin çamaşırını değiştiren,hastalığında kendi aracıyla hastaneye,evine yetiştiren,boş zamanlarında çocuklara karşılıksız ders veren hatta kıyafetlerini paylaşan,aracıyla ya da yaya karda kışta okuluna saatinde yetişmeye çalısirken aracı arızalanan ya da kaza yapan,kendi çocuğunu,eşini bile yeri geldiğinde ihmal edip,yıllarca özellikle kırsalda fareli köy lojmanlarında kalmış günlerce sıcak suya hasret banyo yapamamış  sen değerli öğretmenim kusura bakma sen uzman değilsin,masa başında kitabı ezberleyip yutup 70 doğru çıkaran öğretmenim uzman. sen benim gözümde her zaman ezber uzmanı değil insan uzmanısin.o emeklerinin bu dünyada da karşılığı olmasini isterdim ama mukafatini bunlar değil yüce ahirette Allah verecek.uzmanlik sahada değil  masada oluyor bunların düzeninde.

Videoları bitirdim.Şimdi değerlendirme gibi birşeyler yapılması gerekiyor mu

Videoları bitirdim.Şimdi değerlendirme gibi birşeyler yapılması gerekiyor mu

Mebbisten değerlendirme yapıp belgenizi alın

Sayın hocam, biz de tam olarak sana bunu anlatmaya çalışıyoruz, Diyanet İşleri Başkanlığı örneği vermişsiniz ya, bu ve diğer örneklerde uzman ünvanı alanların veya sınavla terfi edenlerin yaptığı iş ve görev tanımı değişiyor, şu an bilinene göre ise bizim meslek kanununda böyle bir ayrım yok, yani bizim işleyiş farklı olduğu için de sistem de farklı olabilir, sınav olmamalı. Ayrıca bizdeki uzmanlık genel meslek dalında, yoksa alanda uzmanlık değil. Örneğin kendi alanında belki de çok üst düzey olamayan bir fizik öğretmeni bu sınavı geçerek uzman fizik öğretmeni olacak. Ama normal fizik öğretmeniyle aynı işi yapacak. Ama yine bir kariyer meslek grubu olan müfettişlikte, müfettiş yardımcısı sınavı geçip müfettiş olduğunda yaptığı iş ve sorumluluğu veya yetkisi değişecek.  Bizde şimdi uygulanacak uzmanlık, başka meslek gruplarındaki sınavla olan görevde yükselmelerle âlâkası olmadığı için insanlar sınava karşı. Bu noktanın iyi anlaşılması gerekiyor. Yoksa sınavdan korkulduğu için karşı çıkılmıyor.Bu nedenle yıla göre terfi şeklinde olmalıydı. Alan dışı veya formasyon anlamında yüksek lisansın kabulü ise ayrı bir garabettir.  Şimdi eğitim fakültesi  mezunu bir öğretmen sınava girmek zorunda, ama başka bölüm okuyup yüksek lisans şekkinde formasyon tamamlayan sınavdan muaf! Ya da alanıyla hiç âlâkası olmayan tezsiz yüksek lisans yapanlarda sınavsız uzman öğretmen olabilecek.  İşte bu uygulamalardan dolayı insanlar sınava karşı. Örneğin sınıf öğretmenliği mezunu, uzaktan eğimle "pazarlama  yönetimi tezsiz yüksek lisans " yapmış biri uzmanlık sınavından muaf! O zaman sınava girmek olanlar şunu sorguluyor; uzman öğretmen demek ne anlama geliyor?  Pazarlama yönetimi alanında tezsiz yüksek lisansla öğretmen uzman olabiliyorsa, niçin uzman öğretmenlik sınav var? Yani bu sınav neyi ölçüyor? Hani izlediğimiz videolardaki ölçme değerlendirme modülünde, bir ölçme aracının geçerlilik ve güvenirliliği konusu var ya, tam bu noktada uzman öğretmenlik sınavı bir ölçme aracı olarak neyi ölçüyor? Daha anlaşılır olması için, bir ölçme aracı olarak uzman öğretmenlik sınavından 70 puan almakla, pazarlama yönetimi alanında( veya eğitim bilimleri ile ilgisi olmayan her hangi bir alanda) uzaktan eğitimle tezsiz yüksek lisans yapmak aynı değeri taşımaktadır. İşte bu durum sınavın geçerlilik ve ölçme değerlendirme anlamında güvenirliliğini sorgulanır hâle getirmektedir. İşte bu yüzden insanlar sınavı anlamsız bulmaktadır. Yoksa olayı derinlemesine düşünmeden "Aa, bak öğretmenler uzmanlık ünvanı alacak ama sınav istemiyorlar, bedavadan uzman olmak istiyorlar, öğretmenler sınavdan korkuyorlar ." gibi yaklaşımlar doğru değildir.

daha da anlamayanlar yazmaya devam ederler..bu kdr guzel anlatilirdi elinize sağlık👏

İran sınırında yolu kışın sürekli kapalı, elektirik özellikle kışın varsa büyük nimet, sadece 3 çeşmesi olan , lojmanda ve okulda su yok ,5 lt'lik pet şişeleri çeşmelerde doldurup lojmana onlarca istiflediğimiz bir köyde bayrağımızı dalgalandırırken, hiç türkçe bilmeyen çocuklara hem dil hem okuma yazma öğretirken, sınıfa bir sandık yaptırıp içine çocukların getirdiği tezekleri depolayıp kışın -20 , -30 derecede sınıfı ısıtırken, geçen yıllarda "Allah razı olsun hocam sayenizde üniversiteyi kazandık" mesajları alırken üniversiteli olmasına katkı sağlarken olamadığımız uzmanlığı 180 video izleyip 460 sayfa PDF'yi ezberleyerek mi olacağız..

İlk öğretmen olduğumda sınafa girdim ve sınıf başkanı seçimi yaptık..Kaybeden çocuğumuz biraz da üzgün ben de tezek başkanı olabilir miyim? dedi önce şaşırdım gülümsedim ol tabi dedim..Sınıfa tezek getiren öğrencileri listeyle takip ediyor, tezek sandığından sorumlu oluyormuş..o günler elbette çok zordu ama 20 yıl geçmiş olmasına rağmen özlemle hatırlanıyor..

Arkadaşlar bakan sınav kolay olacak dedi .Buradan hareketle  sorular yine 9 modülden olacak ise nasıl kolay olacak ?  Anlayan var mı ?


ne modül sayısı 9 dan 5- 4 düştü ne de 467 lik öba pdf 200 sayfaya düştü
bakanın sınav kolay olacak ifadesini anlamadım

Arkadaşlar bakan sınav kolay olacak dedi .Buradan hareketle  sorular yine 9 modülden olacak ise nasıl kolay olacak ?  Anlayan var mı ?

Sayın hocam kamuoyu algısı oluşturmak amaç. Kolay olacaksa bile bu kadar geniş bir alandan çalışmak kolay değil.

İlk yilimda öğretmenevine ilk kez girmistim.Cunku dağın tepesinde fareli lojmanda, okulun ya tuvaletiyle ya suyuyla bir sürü dertle ugrasiyorum.Aklimda başka şeyler var kapının dışında biri önümden gecti bana birşeyler dedi anlamadım sinirle ya git işine dayı dedim adam kaymakammis.
Bir keresinde akşam köye dönüyorum araçta ilçe MEB müdürü var sohbet ettik hocam sizin ücreti de vereyim dedim hayır dedi.Sonra ben inip köye 10 km yürüdüm müdür benim parayı ödemiş.Anilar çok...
Hocam müşteri biziz.Sirket sizi dinler teşekkür eder sorunu inceler iyileştirme yapar sonra tekrar teşekkür eder konuyu kapatır.Bu yüzden kolay dedi.MİY'de esas kural şikayet eden sorun yaşayan musteriye önce bir teşekkür etmektir.
Müşteri sorun yaşamasına ve yaşayacağını bilmesine rağmen şirkete bağlılığını devam ettirir.

Biz çalışan öğretmenlere bir şey demezken meslektaşım demeye utandığım kişilerden aldığımız tepkiye bak.Biz bunları hakketmiyoruz arkadaşlar.

bu mesajdan sonra ayrıldım ben. Çok çirkin bir mesajdi. Yönetim de sessiz kaldı.

Arkadaşlar videolar özellikle gündüz vakti çok takılıyor.Sizde de aynı durum var mi

az once haberturkte uzman ogretmenlik sinavi elestiriliyordu

Kaybeden çocuğumuz biraz da üzgün ben de tezek başkanı olabilir miyim? dedi önce şaşırdım gülümsedim ol tabi dedim..Sınıfa tezek getiren öğrencileri listeyle takip ediyor, tezek sandığından sorumlu oluyormuş..

Bu işi de ben yapmıştım öğretmenim,  bileydim bi çocuğa verirdim 😂  kimse de hevesli olmamıştı oysa ki😊