Zorunlu Eğitim Nasıl Olmalı?

bu konuyu eğitimcilere soran yok... nasıl olsa!!!

1+8+3 olmalı bence ama bize soran yok nasılsa.belki yine değişir kimbilir..bekleyelim görelim..

ben birinci sınıfta aldığımı 5te bırakmak isterim.  somut işlemler dönemindeki bir çocuğu geçiş evresinde bırakmak olmaz. 2. kademe öğretmenleri onların seviyesine inebilir mi bilemiyorum.

Öncelikle tam gün eğitim istiyorum bıktım ikili eğitimden ve de büyük sınıflarla sınıfmı paylaşmaktan.
Çocuklarımın yaptıkları etkinlikleri panoya asmaya korkuyoruz.
Alt yapı oluşmadan bu işler böyle gitmez. Bir kaç yıl sonra geri dönüş olacaksa hiç olmasın daha iyi.Futbol maçı düzeni gibi değiştir dur.

Bakan A Haber'de  Soruları Yanıtlıyor...

Önce yasa çıkacak daha sonra planlama yapılacak diyor.Ne zaman uygulanacağı konusuna bu cevabı verdi.

akşam bakanımızı dinledim tek anladığım mahalladeki iki ilköğretim okulundan biri ilkokul öbürü ortaokul olacakmış en önemlisi şu an 5.sınıf öğretmenleri ne olacak 5.sınıf öğretmenlerimi yoksa kıdeme en düşük öğretmen mi norm fazlası olacak

Bence 1 yıl okul öncesi akabinde 5 yıl zorunlu eğitim olmalı.Daha sonra gönüllülük esasına göre isteyen okusun.Eskiden olduğu gibi ortaokullar,liselerin ortaokul bölümleri açılsın.Mesela 7 yıl sağlık meslek lisesini okuyan öğrenciler doktor,hemşire olsun.Öğretmen lisesini bitirenlerde öğretmen olmalı.Öğretmen liseleri de köy enstitüsü gibi eğitim vermeli.
     6 ay eğitim alanlar polis olmamalı,5.sınıftan itibaren 7 yıl sürecek polis lisesi olmalı.Bunu her meslek için düşünebilirz.

   İş okulları olmalı yerine göre 7 değil de 3-4 yıl sürebilir.İş okulunda badanacılık,şöförlük,sıvacılık,kasap vs. vs. bütün meslek dallarının eğitimi verilmeli.Mesela devlete şöfför alınacaksa devletin yetiştirdiği elemanlar alınmalı gibi gibi...

    5. sınıftan sonra resim,müzik gibi ortAokul bölümleri olmalı ve konservatuarlara bu öğrenciler gitmeli.Spor liseleri olmalı 7 yıllık.İlk 2 yıldan sonra branşlara ayrılmalı.

  İmam hatip lisesinin ortaokul bölümüne kayıt yaptıran öğrenciler ilk yıl hafızlık,ilmihal vs. gibi eğitim almalı.

 Yukarıda bahsettiğimiz şekilde olması ülkemizde ne kadar mümkün tartışılır.Tartışmadan bu sistemi getirirsen büyük sıkıntı yaşarsın.Benim bildiğim önce yol haritanı yaparsın sonra o yolda yürürsün.Ama görülen o ki önce kanun çıkacak daha sonra nasıl yapılacağı düşünelecek.Keşke önce her şey netleşse öğretmenler bilgilendirilse daha iyi olurdu.

Bakan güzel sanatlar lisesinin ortaokul bölümünü açabilirz diyor ama bunu her yere açamayız diyor.O zaman da fırsat eşitliği ortadan kalkıyor.Şöylede bir sıkıntı var.4.sınıftan sonra herkes sitediği yere gidilecek diye söyleniyor.Mesela çocuk öğretmen olmak istiyor ve 4.sınıftan sonra anadolu öğretmen lisesine kayıt yaptırmak istiyor.Fakat çocuğun kapasitesi yok.Nasıl olacak bu iş ?

Ben sınıf öğretmeniyim. Ülkemizde olmayıp ileri ülkelerde olan şudur. Spor ( Beden dersi ) El işi çalışmaları ( Görsel sanatların daha kapsamlısı ) Müzik Dersi. Biz bu derslere yeterince önem vermediğimiz sürece eğitim sistemimizi ne yaparsak yapalım başarılı olamayız. Yukarıdakiler çocuk düşünsün kendi bulsun diyor. Çocuk bilmediği şeyi nasıl yapabilir. Çocuklarımıza ilk önce bu üç  ana dersle düşünmeyi öğretmeliyiz.
Yukarıda bazı arkadaşlar kız çocuklarının erken evlendirilmesinden bahsetmiş. İyi de arkadaşlar bu kanayan yarayı tedavi edecek olan hükümettir. Bu kanayan yarayı tedavi etmekte biz ne yapıyoruz? İşin kolayına kaçıp liseyi zorunlu hale getiriyoruz. Unutmayalım ki zorunlu lise eğitiminde, eğitim adına geleceği olmayan ama çırak, kalfa ve ustada olamayacak erkek çocuklarımızda kötü şekilde etkileniyor.  

hocam şu an zaten dediğiniz gibi derslere branş öğretmeni giriyordu yeni sistemde 4.sınıfta tüm derslere sadece sınıf öğretmeni girecek

hocam şu an zaten dediğiniz gibi derslere branş öğretmeni giriyordu yeni sistemde 4.sınıfta tüm derslere sadece sınıf öğretmeni girecek

Hocam bence de müfredat değişecek ilk iki yıl okuma yazma öğretilecek.Fen ve sosyal gibi dersler 5.sınıftan itibaren okutulacak gibi geliyor bana.

konu ile ilgili sorulan soruların cevabını sadece komisyon üyeleri ve sayın bakanımız biliyor. neden çünkü layıkıyla anlatamadılar sistemi. neyin ne olacağını dallandırıp budaklandırmadan net bir şekilde sadece öğretmenlere değil, türkiyeye anlatmaları gerekmez miydi?

konu ile ilgili sorulan soruların cevabını sadece komisyon üyeleri ve sayın bakanımız biliyor. neden çünkü layıkıyla anlatamadılar sistemi. neyin ne olacağını dallandırıp budaklandırmadan net bir şekilde sadece öğretmenlere değil, türkiyeye anlatmaları gerekmez miydi?

Konu ile ilgili soruların cevabını kendileri de bilmiyor.Hele bir yasalaşsın sonra bakarız diyor.

1+5+3+4 Bence en iyi eğitim sistemidir.Eğer liseyi zorunlu kılacaksak en iyisi budur.

1+5+3+4 Olmalı ama dördüncü sınıftan itibaren  derslere branş öğretmenleri girmeli.