Zorunlu Eğitimin 12 Yıla Çıkarılması

ilköğretime başlama yaşı 60 aya çekilirse sınıf öğretmenlerinin norm kadro fazlası olacağını sanmıyorum

okullarda derslik mi var hocam sınıfları nereye açacaklar

5+3 olsa nereye açacaklardı aynı şey değil mi?

EVET, 72 ay, 60 aya çekildi

evet artık bebelerle uğraşacağız.5 yaşındaki çocuğun henüz parmak kasları gelişmemiştir.okuma ve yazmaya hazır değildir.kesinlikle kınıyorum bu uygulamayı.

5+3 olsa nereye açacaklardı aynı şey değil mi?

hocam mesele sistemin değişmesi zaten 5+3 olsaydı yaşı düşürmezlerdi. okullarda derslik sayısı sabit 5. sınıflar yine aynı yerinde 1. sınıflara ek yer açılmıyor.

Hala aynışeyi yapıyorsunuz.Sizin eğitim hayatınız böyle geçmiş olabilir(ki bu sizin tercihiniz)Ama eğitim fak.sizin anlattığınız gibi değil.Lise mezunuydu önce kriteriniz şimdi de ortaokul mezunu adamla kendinizi bir tutuyorsunuz okudunuz 4 yıla yzaık olmuş hayatnızda büyük bir zaman kaybı olmuş pes diyorum bu kadarına.
*Gelişim ve öğrenme
*Rehberlik
*Öğretim yoöntem ve teknikleri
*İlk okuma ve yazma
*Güzel konuşma ve yazma
*Sınıf yönetimi
*Matematik öğretimi
*Türkçe öğretimi
*Bilgisayar
*Öğretmenlik mesleğine giriş
*Ölçme değerlendirme
*Öğretim materyalleri
Allah aşkına bu kadar dersten hiç birinin mi faydası olmadı size mesleğinizde.Öylesine gidip gelmişsiniz demekki.

Evet hala aynı şeyi yapıyorum efendim ... Çünkü çok yaralandım... Yaparım... Ölene kadar da yapacağım... Bu bende büyük bir yara... Öğretmen olmak için gittiğiniz yerde hayatınızın 4 yılı bu şekilde eğitimsiz geçince malesef böyle oluyor...

- Gelişim ve öğrenme dersi bol kahkahalıydı hatırladığım kadarı ile ... Ama sonradan anladık ki bir şey öğrenmemişiz...
-Rehberlik mi ?? O da ne inanın hiç bir şey hatırlamıyorum...
-Öğretim yöntem ve teknikleri dediğiniz şeyi KPSS çalışmasaydık öğrenemeyecektik malesef...
-İlk okuma-yazma dersinde yapılan herkesin bir harfin sunumunu hazırlayıp hocaya vermesi oldu... !!! Başka bir şey olmadı...
-Sınıf yönetimi mi ) Burada konuşulanlar boş diye başlayan bir hocamız vardı...
-Öğretim derslerinde yaptığımız şey.. Her ders birinin çıkıp tahtada ders anlatması oldu...! Hocaların bile fazla geldiğini hatırlamıyorum derse??? Ne kattı o esnada bize hocalar çok merak ediyorum...
-Öğretmenlik Mesleğine Giriş... Yine kitaptan hocanın bölüştürdüğü konuları anlatmakla geçti...
-Ölçme değerlendirme... Saçma sapan değerlendirme formülleri üstünde problem çözmeye çalıştık...!!! Ne işimize yaradı ...
-Öğretim Materyalleri... Bu derste de herkes bir dönem boyunca sağdan soldan 1 tane  kopya materyal geliştirmişti mi diyeyim çalmıştı mı diyeyim... Artık orasını siz anlayın...!
-Bilgisayar dersine gitmezdik bile herkes biliyor güya diye... ! Bİlgisayarı açmayı bilmeyen arkadaşlarımız utancından gizli gizli sorardı arkadaşlarına...

Hiç kusura bakmayın efendim... Ben şu anda görev yapan arkadaşlarımla da yaptığım konuşmalardan benden pek farklı olduklarını görmedim...!

Aldığımız eğitimde ne pratik vardı ne uygulama... Eğer bir öğrencinin tüm dönem boyunca sınıfın önüne çıkıp 10 dakika konu anlatıp dersi geçmesinden bahsediyorsanız uygulama diye, ben bunu uygulama olarak görmüyorum efendim... 

Evet başta kriterim liseymiş şimdi ortaokul olmuşş... burada vermek istediğim mesaj lise veya ortaokul olması değil... Önemli olanın tecrübe olduğunu anlatmak istedim... Zaten anlamak isteyen de anlamıştır efendim...

Şu anda da bir farkı yok... Yetişen öğretmen adayları uygulamadan yoksun bir şekilde yetişiyor... Okudukları 4 yıl boyunca bir ilköğretimin kapısından girmeyen adamlar var...

Öğretmenlik mesleği oğlum/kızım kalk tahtaya şunu anlat bu şudur , şuda budur demekle öğretilmez, öğretilemez...! Dürüst konuşalım kaçımız tereyağı ekmek tekniğini kullanmış Balık kılçığını kaç defa kullandınız... Altı şapkaya uygulayan kaç tane arkadaşımız var burada!!! Teoride öğrenilen şeyler uygulamaya geçmeyince malesef hiç bir şey olmuyor...

MALESEF ve MALESEF ÇOĞU ÜNİVERSİTEMİZİN ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEKTEN YOKSUN OLDUĞUNU DÜŞÜNÜYORUM.!!! Bunu anlamak için ise fazla uzaklara gitmeyin mesai arkadaşlarınızla görüşmeniz ve konuşmanızdan eminim bu kanıya çoktan varmışssınızdır...

Ancak şunu her zaman belirttim... ELBETTE BENİM TÜM TÜRKİYE DEKİ ÜNİVERSİTELERİ GEZİP GÖRME GİBİ BİR İMKANIM YOK... O YÜZDEN EĞİTİMİNİ İYİ ALDIĞINA İNANAN VE BUNUN HAKKINI VEREN ÖĞRETMENLERİMİ BU DEĞERLENDİRMELERİMİN DIŞINDA TUTUYORUM...

hiç katılmıyorum size. müzik derslerinde sarkılar öğrendik marşlar öğrencilere öğretmek için-çocuk edebiyatı dersi hikaye masal tarzı kitapları kültürümüzü ve kütüphanemi zenginlestirdi-eğitim dersler ilk okuma yazma dersi sınıf yönetimi çok faldalındığmımz hocalarımzdı kalkar tek tek ders anlatırdık sınıftakıler öğrenci olurlardı .  hoca bizi dinlerdi . biz kartonlara falan çocukların ilgisini çekecek seyleri hazırlarıdk. onlardan not alırdık. güzel yazı resim dersimizde mükemmldi. ha rehberlik ölçme derslerindeki hocalar sallmıslarıd herseyi bizde salladık ama kpss ye hazırlanırken zaten yalayıp yuttuk yanı konyaya atanabilmek için yırtındım 92 ile geldim buraya 2006 da. ortaokul mezunu biriyle aynı olamam ha tecrübedir anlarım. hocaların okumak zorunda tuttugu sınıf yönetimi ile ilgili kitaplar benim hayatımı hala etkiler zaman zaman kullanırım. aynı bu seye benziyor. kimi anneler bi çok gelisim kitabı okur uygular çocuk büyür. kimi hiç okumaz yine çocuk büyür. derlerki kitap okumakla çocuk büyütülmez savunmadır ama farklı büyüyorlar emin olun hocam. sizde savunma mekanızmanızımı çalıstırıyorsunuz acaba kendinizi yenilemediğiniz için

Madem bu eğitim KPSS ye hazırlanırken yalayıp yutuluyorsa ne gerek var hocam bu derslere ??!  Dersi sallayan hocanın orada ne işi var peki ??
Merak ediyorum anlattığınız derslerdeki çocukların tepkileri ile(19-ve üstü )  şu anda ders anlattığınız (7-15yaş arası olanlar ) çocukların tepkilerinin aynı olduğunu düşünmüyorsunuzdur herhalde ?? 

Savunma mekanızması  haha Sakın bu sizin savunma mekanızmanız olmasın
Yapmayın hakikaten... Gerçekçi olmakta her zaman fayda vardır...

Öğretmenim siz gerçekten eğitim fakültesi mezunu musunuz?
 İstisna durum ve kişileri tüm eğitime mal etmeniz hoşuma gitmedi doğrusu.

Vallahi hocam gittiğim zaman bende eğitim fakültesi diye gittim.. Ama yaşadıktan sonra isyan bayraklarını çektim gördüğünüz üzere... he ben bu arada bu durumun da istisna olduğunu düşünmüyorum...

Yapmayın ya,sırf imam hatipleri açacağız diye,28 şubatın kökünü kazıyacağız diye,öğrencileri-öğretmenleri yakmamalısınız. sbs leri getirende(5,6,7. sınıflara),sonrada kaldıran da aynı hükümet.hesaplaşacağız derken,veya dindar nesil yetiştirmek isterken)arada olan bir ülkenin 10-20-30-50 yıl sonraki geleceğine olacak.daha bu müfredayı 2005te getirdiniz,yeni oturmak üzere yerine.
bugün 730 bin öğretmene sorsak en büyük sorununuz ne diye:Ne 8 yıllık kesintisiz eğitim,ne 4+4+4 ne de küçük yaşta mesleki yönlendirme derler.Sorunumuz:SINIFIMIN ve TUVALETLERİN TEMİZLİĞİ için öğrencilerden zorla para toplamaktır.Ülkede, okullardan başka hiçbir kurumun temizliği için,çalışanlar para toplamak zorunda değiller.Okulların güvenliği ayrı bir sorun.yöneticilerin işbilmemezliği,yönetememezliği büyük bir sorun.Sınıfların teknolojik olarak donanımı-donanımsızlığı sorun.Arkadaşımın dediği gibi 10 sene sonra başka biri gelir,o da bu hükümetle hesaplaşır,olanca yalnız ve güzel ülkeme olur.Zorla Atatürkçülük ve vatan sevgisi aşılanmıyor.
Arkadaşlarımın tartıştığı diğer konuda eğitim fak. mezunları ile diğer fak. mezunlarının kıyaslanması.Bu çok kısır bir döngü.Ben 15 yıllık öğretmenlik hayatımda şunu gördüm:hangi  fakülteden mezun olursa olsun işini iyi yapmaya çalışan,azimli olan başarılı oluyor.çünkü öğretmenlik yaparak yaptıkça öğrenilen meslektir.kimseyi küçümsemeyelim.Ayrıca eğitim  fakültelerinde öğrendiklerimiizn katkısı yadsınamaz,o katkıyı somut olarak anlayamadan yaşantımıza yansıtıyoruz.Acaba birgün gelecek;bizimle ilgili kararlar alınırken,uygulayıcıları bizlerken,bize sorulacak mı.ne kadar değersiz hissediyorum kendimi.

Efendim öncelikel imam hatip konusundan başlarsak... Bu konudaki hata 97 de yapıldı eğer bu düzenleme geçerse düzelecek!

İkincisi, bana kalırsa okullardaki en büyük sorunların başında bu KESİNTİSİZ ve ZORUNLU eğitim geliyor... He şunu da belirteyim tabi... Belki gündem de bu olduğundan dolayı böyle düşünüyoruz... Elbette temizlik de büyük bir sorun ancak maddiyatla çözülebilir... Bu KESİNTİSİZ ve ZORUNLU eğitime MECLİS ten başka hiç bir çözüm yolu yok hocam... O yüzden madem gündeme alındı çözülmesinde fayda var diye düşünüyorum...

arkadaslar bazı sıtelerde norm fazlası olanların il dışına gonderılebıleceğinden bahsedılıyor,olabılır mı bu

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

arkadaslar bazı sıtelerde norm fazlası olanların il dışına gonderılebıleceğinden bahsedılıyor,olabılır mı bu

hocam felaket tellallığı yapıyosunuz, inşallah öyle bişey olmaz

hocam felaket tellallığı yapıyosunuz

hocam ben yapmıyorum,okuduğumu soyluyorum

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

ebs açıklama yapmış, sınıfçılar mağdur olmayacak şeklinde, inşallah doğrudur, milleti sustrumak amaçlı ağza bal çalmak değildir inşallah

konu çok farklı noktalara gelmiş gördüğüm kadarıyla.birbirimizin öğretmenliğini sorgulama yetkimiz olduğuna inanmıyorum.eğitim fakültesi mezunuyum.ve 7.yılımı çalışıyorum.öğretmenliğin eğitim fakültesi bitirmeyle yapılamayacağı inancındayım.öğretmenlik gönül işidir.kendini geliştirme ,aktüaliteyi yakalama işidir.nice eğitim fakültesi mezunu olup öğretmenlikle uzaktan yakından alakası olmayan,sırf para kazanmak derdine günü geçiren insanlar tanıdım. bu mesleği hakkıyla yapmak için eğitim fakültesi mezunu olmak bir ön aşamadır,ancak olmazsa olmaz bir öge değildir diye düşünüyorum.

 lütfen artık birilerinin eseri olarak yorum yapmaktan kaçınalım.Olaylara siyaseten yaklaşmak bu ülkeye birşey kazandırmaz.
 Birkez de savunduğumuz siyasetin esiri olmadan objektif değerlendirmede bulunalım.
 Bu dönem de yapılan bazı güzel çalışmalar (teknolojik gelişmeleri okula sokma , belki kitap dağıtımı) dışında bu kadar kötü bir eğitim sistemi daha doğrusu sistemsizliği olamaz.
 kim bilir belki de iyi yetişmiş insan istenmiyor olabilir
 Yeni düzenlemede ne gibi fayda görülüyor anlamadım keşke olsa da eğitimci olarak hep beraber destek versek

ebs açıklama yapmış, sınıfçılar mağdur olmayacak şeklinde, inşallah doğrudur, milleti sustrumak amaçlı ağza bal çalmak değildir inşallah

yukarıdaki linkte verilen açıklamadan benim anladığım kırsal kesimde öğretmen yetersiz bu yüzden de merkezi okullarda norm fazlası olan öğretmenler buralara gidebilir.  yanlış mı anlamışım bunun başka aıklaması var mı , nasıl çözülecek başka..

Hocam, saydığınız sorunlar şimdinin sorunları değildir. Bu sorunlar daha evvelinden beri yaşanmaktadır... Ancak yazılarınızı okurken, sizin öğretmen olduğunuzdan şüpheye düştüm..Kendi mesleğini, kendi meslektaşlarını bu kadar hakir gören biri asla öğretmen olamaz.. Kaldı ki öğretmen yetiştirme politikası hakkında yeterli bilgiye de sahip olmadığınız ortada...Tıpkı şimdi olduğu gibi geçmişte de öğretmen yetiştirme programlarında bol bol değişiklik yapılmıştır.. Eğitim fakülteleri ile Milli Eğitim Bakanlığı arasında hiçbir zaman işbirliği yapılmamıştır...Öğretmenlik uygulaması, okul deneyimi vb. dersler uygulamalı derslerdir ve bu derslerin muhakkak sınıfta uygulanması gerekir, ancak milli eğitim tarafından bu derslerin uygulanmasında bile sıkıntılar yaşanmıştır. Temel sorun milli eğitimle eğitim fakülteleri arasında işbirliğinin olmamasıdır... Zaten sizde hep bu sorunlardan bahsetmişsiniz... Hocalarımızın ders anlatımından şikayet etmişsiniz..Bu yazınızı okusalar acaba ne düşünürler, diye merak ediyorum..Siz sanırım üniversite öğrenciliğini ilkokul öğrenciliği gibi görmektesiniz...Bize her şey hoca tarafından anlatılsın, soru çözülsün, sınav olsun ve dersten başarılı olup geçelim...Üniversite öğrencisinin öncelikle üst düşünme becerilerine sahip olduğu kabul edilir, ki böyle olması gerekir.. Araştırma, eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerine sahip olmayan bir öğrenci sizinde yukarıda belirttiğiniz sorunları yaşar ve sizin gibi yakınır, suçu hocalara atma kolaycılığını yapar..

Eğer,biz öğretmenler "peygamber mesleği" olan öğretmenliği ayaklar altına alırsa, yapılan tüm haksızlıklara boyun eğmek zorunda kalırız ve asla sesimizi çıkartamayız..Her mesleğin sorunları vardır..

Hocam... Bir yazdıklarınıza göz atalım
"Bu sorunlar daha evvelinden beri yaşanmaktadır" Demek ki sorun hala devam ediyor ... Eee yanlış söylediğim nedir o zaman

"Ancak yazılarınızı okurken, sizin öğretmen olduğunuzdan şüpheye düştüm..Kendi mesleğini, kendi meslektaşlarını bu kadar hakir gören biri asla öğretmen olamaz" demişssiniz- Asla meslektaşlarımı hakir görmedim... Verilen eğitimden bahsettim. ?? ?? Verilen eğitimi anlatmakla nasıl meslektaşlarımı hakir gördüm anlayamadım ??

" Kaldı ki öğretmen yetiştirme politikası hakkında yeterli bilgiye de sahip olmadığınız ortada" demişssiniz... Yahu benim bahsettiğim olay ne politika nede siyaset...! Ortada bir sorun olduğunu zaten burada belirtmişssiniz ne demişsiniz "Temel sorun milli eğitimle eğitim fakülteleri arasında işbirliğinin olmamasıdır... Zaten sizde hep bu sorunlardan bahsetmişsiniz... Hocalarımızın ders anlatımından şikayet etmişsiniz" evet bunlardan şikayet ettim... Evet bu sorunlardan bahsettim fena mı ettim


- "Bu yazınızı okusalar acaba ne düşünürler, diye merak ediyorum" demişsiniz ... Merak etmeyin hocam... Ben hocalarımla hep bu konuları konuştum... Ve o zamanda hep hükümet ve YÖK suçluydu!!!

- Yukarıda da belirttim hocam... Sınavları nasıl geçtiniz
 Araştırıp da gelerek mi geçtiniz sınavları hocam... ?? Sınav esnasında hocanın test sorması işimize gelmedi mi hocam!!  Yada hocalarımızın kaçı acaba sizin sınav kağıdınızı okumuştur yoksa okutmuşmudur ?? Kendi sınav kağıdına kendisi not veren sınıflar gördük hocam...

Hangi Matematik, Fizik, Kimya dersi sınavında eleştirel düşüncemizi geliştirdik veya analitik düşündük...

Araştırma dediğimiz şey, çeşitli sitelerden hazır ödev indirip onları düzenlemek olmasın...!

--- EĞİTİM FAKÜLTESİNDEKİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİMİ YETERİNCE  MESAJLARIMDA AÇIKLADIĞIMI DÜŞÜNÜYORUM...  "Zorunlu Eğitimin 12 Yıla Çıkarılması"  ADLI KONUNUN DAĞILMAMASI İÇİN İSTEYEN HERKESLE BU KONULARI ÖZELDEN KONUŞABİLİR VE TARTIŞABİLİRİZ...

İsteyenle buradan da devam edebiliriz fark etmez Maksat konu sapıtmasın!