1. Sınıf Dikte Çalışmaları Ve Öneriler

herkese iyi akşamlar
bende bu yıl birinci sınıf okutuyorum önce zorlanacağımı düşünmüştüm ama öğrencilerim  şu anda gösterdiğim seslerle ilgili söylediğimi okuyup yazıyorlar. bencede okuma yazma bir arada yürütülmelidir.

Dikte çalışmaları 1-2-3.sınıfların vazgeçilmez bir tekniğidir.. nekadar çok dikte, o kadar güzel okuma yazma olur..

dikte calışmalarında önce cümleyi hızlı sonra kelime kelime soyluyorum fakat baktım 8 öğrencim hala yazamıyor hece hece kaldı 6 bu sefer baslıyorum harf harf yinede olmuyor 6 öğrencının 4 okuyor yavas yavasta olsa dikte hiç basaramıyor ben cözüm bulamadım. oldukca yavas gıdyorum daha r sesıne yarın gececgım görseleleri kullanıyorum. panoyu her gun doluyor ertesı gun cıkarıyrm. tontem kalmadı kavrayamaıyor cocuklar bıre bır ılgılanıyrm 1 ders sadece 8 ıne diğerleri cok sıkılıyor kavradıkları için sureklı yenı sese gecmek ıstıyorlar 40 ogrencınin 32 i anlarda diğerleri neden anlmaz hemde bıre bır ılgılendıgımız halde? neden sesi duymaz moral bulsunlar dıye onlara ses dıktesı bıle yaptırıyrm bazıları harfı bıle yanlıs yazıyoro sankı hergün tekrar etmezmısız gıbı bıktım arkadaslar gercekten bıktım. ailelerin umrunda dgl bende vazgeceyımmı dıgerlerınıde kaybedermıyım boyle yavas gıderken?

sevgili sude hocam bal toplama yarısı harıka ama yeterli zaman bulabılıyorsanız sınıf mevcudunuz 25 cıvarı olursa oynanacak bır oyun ki hepsine gelsin oyun sırası. ben 3 derste okuma sırayla odev kontrolu yağpabılıyorum. kitap acıp sayfa bulma 15 dakıka suruyor hepsını kontrol etmesem bazıları soyledıgımı bıle yapmıyor kendı halınede hayatını yazsıyor. anne babasını dınlemıyorkı benı dınlesın olayı garıp bı yer burası nasıt kurdugum bır cumleyı anlamıyor. ornegın kalemın yere dusmus cümlesini anlamıyor öğrencilerimden bazıları ve okulun genelınde bu sorun degılkı soyledıgınız oyunu anlayıp kosa kosa gıdıp yazsın baska sure almayan oyunlarınız mevcutsa bizimle paylasırmısnız?

dikte calışmalarında önce cümleyi hızlı sonra kelime kelime soyluyorum fakat baktım 8 öğrencim hala yazamıyor hece hece kaldı 6 bu sefer baslıyorum harf harf yinede olmuyor 6 öğrencının 4 okuyor yavas yavasta olsa dikte hiç basaramıyor ben cözüm bulamadım. oldukca yavas gıdyorum daha r sesıne yarın gececgım görseleleri kullanıyorum. panoyu her gun doluyor ertesı gun cıkarıyrm. tontem kalmadı kavrayamaıyor cocuklar bıre bır ılgılanıyrm 1 ders sadece 8 ıne diğerleri cok sıkılıyor kavradıkları için sureklı yenı sese gecmek ıstıyorlar 40 ogrencınin 32 i anlarda diğerleri neden anlmaz hemde bıre bır ılgılendıgımız halde? neden sesi duymaz moral bulsunlar dıye onlara ses dıktesı bıle yaptırıyrm bazıları harfı bıle yanlıs yazıyoro sankı hergün tekrar etmezmısız gıbı bıktım arkadaslar gercekten bıktım. ailelerin umrunda dgl bende vazgeceyımmı dıgerlerınıde kaybedermıyım boyle yavas gıderken?

Şebnem ko  öğretmenim  bence yeni harfi verin onlara zamanda vermiş olursunuz.sınıfınız kalabalık 3. gurubu bitirince iyi olan çocuklar artık herşeyi okuyor.size Kötülerle  uğraşmak için daha çok zaman kalır.2.dönemi var bunun herkes serbesthikaye okurken siz dikte yaparsınız . Korkmayın eninde sonunda geçerler.çabanızı takdir ettim

öğretmenim nacizane bir önerim oacak ister cume ister keime diktesi osun. siz bşr kere söyeyin sonra onlar ezbereyene kadar tekrar etsinler.mesela önce cumleyi çok çok çok tekrar etsiner kaç kelime olduğunu alkışlatarak söyletin. ardından kaç kelime olduğunu sorunç ilk kelime ne, 2. kelime ne vs. sorularını sorun. sonra cumleyi tekrar ederek yazmaya başlasınlar. kelimede takılanlar içinde heceleri alkışlatarak kelimenin kaç hece olduğunu sorun. ilk hece hangisi,2. hangisi sorularını sorun ve cevaplasınlar.. böyle yapa yapa oturuyor... ama dikte yaparken en önemli şey surekli tekrar etmek. ve yazacakları kelimenin ne olduğunu iyice anlamaları.. bu da onlara surekli söyletmekten geçiyor..

uzun oldu biraz ama anlatabilmişimdir umarım... iyi çalışmalar.. saygılar...

  bu sevıye gruplarını 1.sınıfta ne dıye ayıracagız cok eskı bır mesaja karsılık verıyorum su an ama okurken garıbıme gıttı sınıfımda calıskan ve az calıskan ogrencıler var ama dıkte calısması
yaptırırken tek tek calıskanların ısımlerını soyleyıp sız bu cumleyı gerıye kalan su ısımler su cumleyımı yazacak deyım bence yanlıs bır yontem

yok arkadaşım yöntem çok yanlış diil
cam kenarındaki guruba lokumlar gurubu orta sıra şeker  duvar kenarı  çikolata  seviyelerine göre ayırabiliriz.onlar seviye gurubu yaptığınızı anlamazlar böylece hocamın dediği gibi seviyelerine uygun cümle yazdırırsınız

]
 Sevgili Arkadaşlar,
Şuan 4. gurup seslerdeyim. Öğrencilerim okuyup yazıyor. okumanın mantığını kavradılar her gelen sesi kolayca okuyorlar.
  
[/quote]Tebrik ederim Gülçin hocam ben birleştirilmiş sınıfım 3 öğrencim var 2 si okuyo biri çok süper.

yok arkadaşım yöntem çok yanlış diil
cam kenarındaki guruba lokumlar gurubu orta sıra şeker  duvar kenarı  çikolata  seviyelerine göre ayırabiliriz.onlar seviye gurubu yaptığınızı anlamazlar böylece hocamın dediği gibi seviyelerine uygun cümle yazdırırsınız

birleştirilmiş sınıfta dahi sevye gruplarını alnıyorlar cocuklar ama yine de cok faydalı bir uygulama..

dikte metinleri

Dikte konusunda ben de çok sıkıntılı değilim. Cümle yazdırdığımda yazamıyorlarsa kelime kelime, yeri geldiğinde hece hece bile söylediğim oluyor. Ama bu işler takdir edersiniz ki sabır gerektiriyor. Gerekli sabrı gösterirseniz öyle bir zaman gelecek ki okumaya yazmaya başlamışlar. Ben e ve l harfleri için 2 hafta uğraştım. Ama şimdi haftada 2-3 harf verdiğim bile oluyor. Birden açılıyor çocuklar. Sadece biraz sabır..

diktede gerçekten bende çok zorlanıyorum. geçen gün sınıfı kendi haline bıraktım. çünkü kendimi çok çaresiz hissttim. ama iki sesli dikte çalışmalrıylan başlayıp ilerlemeye devam ediyoruz. biraz sabır inşallah dikte de çözülecek

Allah tüm 1.sınıf öğretmenlerine sabır versin,aynı zamanda b.s.i.o öğretmeni ve müdür yetkili olanlara 2-3 kat sabır versin

bilmiyorum yanlış mı ama okumanın mantığını kapan çocuk dikteyi rahat yapıyor o yüzden ben hepsine illa dikte olacak diye zorlamıyorum 5 harfli bi kelimeyi okuyabilen çocuğa söylüyorum o da yazıyor o yüzden mantığı kapmalarını bekliyorum diğer türlü işkence oluyor 40 dakikada 3 kelime gibi bir işkence

ben 3.grup bitti diktede sadece 2başarısız öğrencim va onlarda tek tük yazıolar ama diğerleri ya1 yAda hiç yanlışla 4-5cümle yazıyorlar