1. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

yanlış mı anlaşıldım füsun hanım... bencede ata koşmayı öğretmeli... bana 2 sene önce bir müfettiş geldi o zaman 5 leri okutuyordum . ders matematik. ünite sonu problemleri çözüyoruz.ben son sürat çözecem diye uğraşıyorum. müfettişte beni dinliyo.. ilk ders dinledi .. 2. ders tahtaya çıktı ve 1 derste sadece te bir soru çözdü ama ne çözme..öyle güzel işledi ki soruyu.kelime kelime tek tek. işte bu dedim kendi kendime.  ebruuuuuuuuuuuuu daha hiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiç birşey bilmiyorsun!!!!  koşturma!!! koşmayı öğret. gerisini onlara bırak.

yanlış mı anlaşıldım füsun hanım... bencede ata koşmayı öğretmeli... bana 2 sene önce bir müfettiş geldi o zaman 5 leri okutuyordum . ders matematik. ünite sonu problemleri çözüyoruz.ben son sürat çözecem diye uğraşıyorum. müfettişte beni dinliyo.. ilk ders dinledi .. 2. ders tahtaya çıktı ve 1 derste sadece te bir soru çözdü ama ne çözme..öyle güzel işledi ki soruyu.kelime kelime tek tek. işte bu dedim kendi kendime.  ebruuuuuuuuuuuuu daha hiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiç birşey bilmiyorsun!!!!  koşturma!!! koşmayı öğret. gerisini onlara bırak.

"ben son sürat çözecem diye uğraşıyorum. "bu cümle önemli işte öğretmenim.Alınmanız için değil sınıf seviyesine göre hareket etmemiz gerektiğini vurgulamak istedim,anlaşılamamışım demek ki,iyi geceler.

forumda okuduğum bazı şeyler beni de şoke ediyor doğrusu!!!! ne bu hız demekten kendimi alamıyorum. arkadaşlaaaaaaaaaar biz 1. sınıf çocuğununu daha şimdiden at gibi koşturuyoruz farkında mısınız ? yazık yaaaaaaaa. daha önünde yıllar var yavrucukların. nefret edecekler. hatta ettiler bile bence!!!  yaz yaz yaz... 5 kez oku 10 kez oku yazık yaaaaa

hocam, müfredat bizi koştutturuyor:)). türkçe kitabı 2. okuma metninin etkinliği, sözlük çalışması var. bu ne demek?? eh mecburen bize vermek düşer. at gibi koşmalarını biz değil meb istiyor. ben de isterim yavaş yavaş sindire sindire yol almayı, ama... ayak uydurmak mecburi. ha ne yapıyoruz? 0nların anlayacağı bir şekilde anlatabilmek için kırk takla atıyoruz. artık öyle şeyler uydurur veya icat eder hale geldikki bazen ben bile şaşıyorum kandimize.tiyatro sanatçılarına döndülk resmen! doğaçlamadır yapıyoruz, bestedir, güftedir yapıyoruz. ressam olup çiziyorruz. hatta yönetmen, kameraman olup film çekiyoruz. yeterki istene konuları yavrucaklar anlayabilsinler. haaa, belleklerinde kalıyor mu? o da etkinlininizdeki özgünlük veya ilginçlik derecesine göre değişiyor. allah emeklerimizi boşa çıkarmasın...

arkadaşlar okuma hızlarınıza bakıyorum da öyle moralim bozuluyorki.yanlış anlaşılmasın birçok arkadaş adına seviniyorum çok güzel bir duygudur kesin de ben kendim açısından çok çok üzgünüm:(

Öğretmenim üzülmenize gerek yok bence,neden üzülüyorsunuz ki,çocuklarınız şuan okuyorlarsa ve düzenli bir şekilde siz onlarla 1 ay sonra göreceksinizki okuma hızları ilerlemiş.
   Ayrıca bu sadece sizin gayretinizle de olacak bir iş değil,çocuğun isteği hevesi,ailesinin ilgisi ve desteği çok önemli.
    Önmeli olan 1.sınıf seviyesindeki bu çocukların anlaşılır,akıcı okumalarının sağlanmasıdır.Sanırım buda sene sonuna doğru mümkün olabilir.Ayrıca unutmayalım ki bu çocuklar 1.sınıf çocuklarıdır ve okumaya yeni geçmişlerdir.Bu sebeple üzülmenizi gerektirecek bir durum yok.

 

merhaba zümrelerim
bende hem 23 nisan hemde okuma bayramıyla boğuşuyorum. az kaldı.
yazı yazacak halim kalmamış.
hepinize iyi geceler

neler yapıyorsunuz merak ediyorum hocam . paylaşırmısınız?

dilerim 1. olursunuz ne diyeyim arkadaşlar.

dilerim 1. olursunuz ne diyeyim arkadaşlar.

şu an zaten hepimiz birinciyiz hocam:)) bunu herkes biliyor.bu günlükte birinci olamayanın işi  olamaz. 

rabişim güleş yüzlüm oralarda mısın??

şu an zaten hepimiz birinciyiz hocam:)) bunu herkes biliyor.bu günlükte birinci olamayanın işi  olamaz. 

bu saatte tek tek yazılanları okuyup tiyo kapmaya çalıştığıma göre!!! haklısınız.

Arkadaşlar okumaya geçmeyenler için neler yapıyorsunuz.Geçmeyen öğrenciniz var mı?

      

 '' Meslekler ''  şiiri , çalışma kitabı etkinlikleri yapıyoruz :
   Büyüyünce hangi mesleği seçmek istersiniz ?
   Sınıfın en yaramaz ama en başarısız erkek öğrencisi -okumaya da tatilde geçti-   Henüz  6,5 yaşında  

    -Terörist olmak istiyorum!!!!!            
  vah emeklerim  
     ''Bayrağım -    İstiklal Marşım ''    tekrar tekrar anlatmıştım kaç gün boyunca oysaki ,
  üzgünüm   çok üzgünümm      
  kızgınım  çok kızgınım   bu kelimeyi sana öğretenlere      

günaydın arkadaşlar akşamları açamıyorum bilgisayarı ancak bu saatte açıp okuyabiliyorum yazılanları...herkese güzel ve verimli bir gün diliyorum...

 Herkese günaydın....

ben bugün çok mutsuzum:(müfettişler geldi.önce okuma yaptırdı türkçe kitabından daha sonra 2 cümle yazdırdı.ömer spor yap çoğu sporu sipor şeklinde yazdı ben bahsetmemiştim bu gibi kelimelrden.diğer cümle ise baba eve gel bunu çoğu doğru yazdı.okumalar çok yavaştı.bir iki kişide harfleri karıştırmış.sonra bana ne kadar olumsuzluk varsa saydı.sınıfımı hiç beğenmemiş.tamam çok iyi değiller ama bu kadar da kötü değiller sonuçta yeni geçtiler okumaya.performans ödevlerini evde unutmuştum onun hakkında çok konuştu ve verdiğim 5 aylık emek boşa gitmiş gibi hissettim.veli desteğinin olmadığını söyleyince evi karıştırma falan dedi.sınıfı seviye gruplarına ayırıp o şekilde ders işlememi söyledi.ben şimdi nasıl devam edicem bilmiorum.kafam allak bullak oldu.kendimi çok yetersiz hissettim açıkçası.en azından bi keç iyi bir şey söyleyeybilirdi.sonuçta meslekte yeniyim:(  

   Öğretmenim canınızı sıkmayın müfettişin söyledikleri için.Siz sınıfınızın iyi yönlerini de eksikliklerini de müfettişten iyi biliyorsunuz ve eksikleri kapatmak için çalışıyorsunuzdur muhakkak.Müfettişler genelde eksik bulan cinsten oluyorlar.Şöyle yapıcı konuşan müfettiş azdır.Mesleğimin ilk yılında köye gelen müfettişin bana söylediklerini anlatsam benimkiler bir şey değilmiş dersiniz.Örneğin; Muhtara bir şeyler yaptırabilmek için ikna yeteneğimi,cazibemi vs kullanmamı söylemişti...  

  

Arkadaşlar okumaya geçmeyenler için neler yapıyorsunuz.Geçmeyen öğrenciniz var mı?

    Okumaya geçemeyenler için seslere tekrardan başladım.Verdiğim sesle ilgili çalışma kağıdı veriyorum.Son ders okuması çok yavaş veya hiç okuyamayan öğrencilerimi grup grup yanıma çağırıp hece tablosundan ya da başka bir metinden okuma yaptırıyorum.


    

     

 '' Meslekler ''  şiiri , çalışma kitabı etkinlikleri yapıyoruz :
   Büyüyünce hangi mesleği seçmek istersiniz ?
   Sınıfın en yaramaz ama en başarısız erkek öğrencisi -okumaya da tatilde geçti-   Henüz  6,5 yaşında  

    -Terörist olmak istiyorum!!!!!            
  vah emeklerim  
     ''Bayrağım -    İstiklal Marşım ''    tekrar tekrar anlatmıştım kaç gün boyunca oysaki ,
  üzgünüm   çok üzgünümm      
  kızgınım  çok kızgınım   bu kelimeyi sana öğretenlere      

   
       Kızgın olmakta haklısınız.O çocuk nasıl bir çevrede,nasıl bir ailede yaşıyor ki teröristliği kendine meslek edinmeyi düşünüyor.Muhtemelen kelimenin anlamını,ya da ne yaptıkları hakkında doğru bir bilgiye sahip değildir.

    

ben de düz yazıyla okutturdum ondan düşük gelmiş olabilir mi ??
evet deyin evet deyin ( kılıf uydurmaya çalışıyorum ama olmuyor galiba)

   Ben 15 tatil ödevini eşime vermiştim çıktı alması için ama el yazısı fontu olmadığı için bilgisayarda düz yazı ile çıkarmış ve öyle de fotokopi çektirip getirmişti.E 70 milyonu bir daha vermek istemeyince düz yazı şeklinde dağıttım.Benim öğrenciler 15 tatil ödevinde düz yazı ile baya haşır neşir oldular.O yüzden düz yazı diye bir bahanem olamayacak okuma hızları konusunda 
    

günaydın zümrelerim kar ve buz nedeniyle öğrencilerin yarısı yok bu dönem başladı başlayalı doğru düzgün ders işleyemedim daha nedir bu benim şansızlığım ya:(

arkadaşlar alfabeyi nasıl öğrettiniz?