1. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

merhaba arkadaşlar verilmeyen toplamı buldururken öğrencileri bahçeye çıkarıp ikişerli gruplara ayırıyordum.Daha sonra taş toplamalarını istiyordum benim elimde de bir kese oluyor.1.öğrenci elinde kaç tane taş olduğunu söyleyip atıyor 2.öğrenci ise söylemeden atıyor.Sonra kesenin içindekileri sayıp üzerine sayıp buluyorduk.Tabi tebeşirle de şablonu yere çiziyorlardı.eğlenceli....... Henüz çıkarma yı denemedim:)

Çok teşekkürler hocam güzel bir yöntemmiş. Deneyeceğim.

benim de çok hoşuma gidiyor .hocamı tanımıyorum ama çok iyi bir öğretmen olduğu şüphesiz...

böyle çalışmalar zaten çok iyi bir öğretmenden çıkar....
süleyman ocak öğretmenimin çalışmalarını hep beğenmişimdir....
kendisine çok teşekkürler...

E Ben De Süleyman Hocamızın Okuduğunu Anlama Etkinliklerini Ekleyim O Zaman

Yine Süleyman Ocak 5n 1 K Çalışması

E Ben De Süleyman Hocamızın Okuduğunu Anlama Etkinliklerini Ekleyim O Zaman

sayenizde epey arşiv yaptım öğretmenim

Ya Bende Alıntı Yap Butonumu Yok Göremiyor Muyum Anlamadım..

alıntı yap butonuna tıkla . o kişinin mesajı geliyor.
alta kendi mesajını yaz. gönder tuşuna bas

OHH BULDUM SONUNDA YAŞASIN

E Ben De Süleyman Hocamızın Okuduğunu Anlama Etkinliklerini Ekleyim O Zaman

Hocamız daha önceden dosyalarının silinmesini istemişti. Şimdi tekrar yüklenecekse bilgisi dahilinde olmalı bence.

fusun hoca haklı bazen çok zaman kaybediyoruz.çocuklarda anlamıyorlar.Oyunlaştırma ve mantığını kavratma en iyisi.

Günaydın zümrelerim....

 2 gündür materyal yapma ile uğraşıyorum.5 tanesini bitirdim.geriye kaldı 3 tane Hepsini bitirince yükleyeceğim resimlerini...

    Sanırım ben matematikte toplamada çok oyalandım.Gına geldi artık toplamadan.Takvimi verip bitireyim artık...

iyi akşamlar zümrelerim..toplamada verilmeyen toplananı bulmayı nasıl anlatıyorsunuz ? .verilen toplananın üzerine sayarak mı..çıkarma işlemiyle mi??

   Valla öğretmenim ben daha çıkarmaya geçemediğim için üzerine sayma ile yaptırıyorum.Verilmeyen sayıyı kara kedi kaçırmış onu yakalamamız lazım.1.sayıyı aklımızda tutup sonuca kadar sayıp kaç parmak kovalamışız diye bakıyoruz ve yazıyoruz.Oyunla çok seviyorlar.öğretmenim kara kediyi yakalayalım noooluuur diyorlar

    

arkadaşlar merhaba ,problem çözdürürken verilen isteneni yazdırarak problemi çözdürmeye çalışarak hem zaman kaybediyoruz hem de çocukları bıktırıyoruz diye düşünüyorum.Onun yerine bol bol şema çizerek ve problemi anlattırarak çözdürmeye çalışalım.Oyunlaştırarak problemi daha iyi kavrandığını ve kalıcı olduğunu düşünüyorum.Tecrübelerimden bunu size aktarmak istedim.

    Problem çözerken ben de verilen-istenen üzerinde durmuyorum.Şema çiziyoruz,işlem yapıyoruz.

        Verimli bir gün geçirmeniz dileğiyle GÜNAYDIN zümrem..      
        Yeni4242 öğretmenim uzmanlığınız  hayırlı olsun.. Tatlısını yeriz artık:)    
        Renklerin Oyunu metnine ek bir etkinlik hazırladım.
        Resim dersi için de "ARA RENKLER"in oluşması konusunun öğretiminde de yararlanılabilir. Masalımsı anlatım olduğundan  çocukların ilgisini çekecektir.
        Yararlı olması dileğimle..

        Verimli bir gün geçirmeniz dileğiyle GÜNAYDIN zümrem..       
        Yeni4242 öğretmenim uzmanlığınız  hayırlı olsun.. Tatlısını yeriz artık:)     
        Renklerin Oyunu metnine ek bir etkinlik hazırladım.
        Resim dersi için de "ARA RENKLER"in oluşması konusunun öğretiminde de yararlanılabilir. Masalımsı anlatım olduğundan  çocukların ilgisini çekecektir.
        Yararlı olması dileğimle..

Hocam Çok teşekkürler. Tatlılar benden. Afiyet olsun. Darısı size.
Herkese güzel bir gün diliyorum.

Günaydın zümrelerim....

 2 gündür materyal yapma ile uğraşıyorum.5 tanesini bitirdim.geriye kaldı 3 tane Hepsini bitirince yükleyeceğim resimlerini...

    Sanırım ben matematikte toplamada çok oyalandım.Gına geldi artık toplamadan.Takvimi verip bitireyim artık...

   Valla öğretmenim ben daha çıkarmaya geçemediğim için üzerine sayma ile yaptırıyorum.Verilmeyen sayıyı kara kedi kaçırmış onu yakalamamız lazım.1.sayıyı aklımızda tutup sonuca kadar sayıp kaç parmak kovalamışız diye bakıyoruz ve yazıyoruz.Oyunla çok seviyorlar.öğretmenim kara kediyi yakalayalım noooluuur diyorlar

   
    Problem çözerken ben de verilen-istenen üzerinde durmuyorum.Şema çiziyoruz,işlem yapıyoruz.

materyallerinizi sabırsızlıkla bekliyorum hocam:) ben de 2 tane yaptım daha.yapıcaklarım var hala plan aşamasıdayım bu arada siz de matematik 1.kitapta mısnız?ben daha bitiremedim toplamadayım

materyallerinizi sabırsızlıkla bekliyorum hocam:) ben de 2 tane yaptım daha.yapıcaklarım var hala plan aşamasıdayım bu arada siz de matematik 1.kitapta mısnız?ben daha bitiremedim toplamadayım

      hocam materyallerim hep buradan gördüklerim aslında yeni bir şey yok ama ekleyeceğim mutlaka ben de sizinkileri bekliyorum mutlaka Bugün götürüp sınıfıma asacağım yaptıklarımı..

     Biz matematik 1.kitabı bitirdik.Bizim 2.kitapta toplamaya geçiyor.Onda da bir takvim konusu kaldı.Onu da işleyip toplamaya bir son versem mi diyorum ama hala anlamamışlar,yapamıyorlarmış gibi geliyor..Ya da ben onların anladıklarını idrak edemiyorum bir türlü

gerçi ikini kitap birincinin tekrarı gibi..geometrik cisimler toplama çıkarma vs 1.kitabın biraz daha geniş hali sanki.ben de bitircem bugün toplamayı hızlanıcam artık biraz.nasılsa 2.kitapta da görcez:) tamam hocam ben de paylaşıcam burda materyallerimi:)