2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2016-2017

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim sayı değeri aslında kolay öğreniliyor iş basamak değerinde bitiyor .

Ben genelde basamak değerini öğretirken çocuklara kolay olsun diye sayının okunuşunu Nasıl yapıyoruz diyorum .

Örnek :38
Ağzımızdan çıkarken 3 , 30 olarak
                               8'de 8 olarak çıkıyor işte bunlar o rakamların basamak değeri diyorum yani sayının söylenişine dikkat çekiyorum.


Şimdi aklıma bu geldi ve hemen ayaküstü evde bir etkinlik yaptım☺️

Yapılışı çok basit

Bir a-4 kağıdını 3 parçaya bölüyoruz .
Elde ettiğimiz şeride iki basamaklı sayımızın onlar basamağındaki rakamın basamak değerini yazıyoruz .Şeridin bir bölümü yazıılmasın Orayı katlayacağız.

Katladığımız bölümün üstüne birler basamağının basamak değerini yazıyoruz .

Şimdi katlanan parçayı kapadıpımızda sayımızın tamamı oluşuyor ,açtığınızda ise onlar basamağının basamak değerini görüyoruz .

Biraz karışık gibi görülse de  resimden gayet anlaşılır diye düşünüyorum.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]   çok teşekkür ederim çok da pratik bir etkinlik hemen hazırlıyorum

Hayırlı sabahlar günümüz huzurlu bereketli mutlu ve başarılı geçsin inşaallah.Rabbim öğrencilerimizi edepli ve değerlerine sahip çıkanlardan eylesin.Vatana millete hayırlı evlatlar yetiştirmemize yardım et Rabbim.Bize tüm Hocalarıma güç kuvvet sabır ver Allahım.Umudumuz daim olsun hiç kırılmasın.Güçlü kıl bizi sevgi ve merhamet doldur yureklerimizi.Bu yavrucaklara faydalı olabılmeyi nasip et,Sabahın şu en güzel vaktinde bizi merhametli ve sevgi dolu insanlarla karşılaştır.Gönüllerimiz aşkla şevkle dolsun.
     Günümüzü hayırlı ve bereketli kıl Allahım bizleri de birer sevgi elçisi kuzularımızı örnek nesil eyle....Çok güzel bir gün olacak inşaallah ,Umutluyuz Rabbim umutlarımızı sevince dönüştür bizi başa çıkamayacağımız işlerden uzak kıl ....

Hayırlı sabahlar günümüz huzurlu bereketli mutlu ve başarılı geçsin inşaallah.Rabbim öğrencilerimizi edepli ve değerlerine sahip çıkanlardan eylesin.Vatana millete hayırlı evlatlar yetiştirmemize yardım et Rabbim.Bize tüm Hocalarıma güç kuvvet sabır ver Allahım.Umudumuz daim olsun hiç kırılmasın.Güçlü kıl bizi sevgi ve merhamet doldur yureklerimizi.Bu yavrucaklara faydalı olabılmeyi nasip et,Sabahın şu en güzel vaktinde bizi merhametli ve sevgi dolu insanlarla karşılaştır.Gönüllerimiz aşkla şevkle dolsun.
     Günümüzü hayırlı ve bereketli kıl Allahım bizleri de birer sevgi elçisi kuzularımızı örnek nesil eyle....Çok güzel bir gün olacak inşaallah ,Umutluyuz Rabbim umutlarımızı sevince dönüştür bizi başa çıkamayacağımız işlerden uzak kıl ....

Gönülden amin diyorum hocam.

Basamak adları ve basamak değerlerinin kavranması için hazırladığım etkinlik.
Çocuklar çok sevdi.
 

herkese günaydın...
bu hafta türkçe dersinde anlamlı kurallı cümleler oluşturma işeyeceğiz.
matematik dersinde onluk bozmayı gerektirmeyen sayılarla çıkarma yapacağız.
hayat bilgisi dersinde de güçlü yanlarımız, farklılıklar güzeldir gibi konulara değineceğiz.
 iyi bir hafta geçirmeniz dilekleri ile...

arkadaşlar kitaplar dağıtıldığı gibi geri toplanıyor doku yayınları 1. kitap ve ingillizce kitapları sizde gelişme nedir acaba?

gncl

arkadaşlar kitaplar dağıtıldığı gibi geri toplanıyor doku yayınları 1. kitap ve ingillizce kitapları sizde gelişme nedir acaba?

Türkçe kitaplarını hiç dağıtmamıştım doku yayınları olduğu için, zaten geri gönderildi.
Hayat Bilgisi kitabını eksik olarak idareye belirtmeme rağmen, ilçeye yazılan yazıda eksik olarak yazmamış okul idaremiz ne yazık ki yenilerini tedarik edemiyoruz bu yüzden.
Hayat Bilgisini bir şekilde idare ederiz lakin Türkçe kitaplarımız umarım bir an önce gelir..

ekli resimdeki kuşların çizimini google görsel aramada bir türlü bulamadım. kuş uçan kuş martı güverc,n onlarca şey yazdım tam olarak burdaki şekilde bulamadım. elinde olan varsa paylaşabilir mi lütfen

Çizim Teknikleri

Çizim Teknikleri-2

Çizim Teknikleri-3

Çizim Teknikleri-4

Çizim Teknikleri-5

İlk ve Ortaöğretim Ders Kitapları Ses Dosyaları

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]