2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

ben bu tür problemlere hiç girmedim belki ilerleyen günlerde problem çözümlerinde veririm yarım ve tam saatleri ,öğleden önce ve sonrayı kavrasınlar yeter şimdilik.Bugün uzunluk ölçülerine istemeye istemeye başladım standart olmayan ölçü birimlerini tekrarladık ama neden bu konuya bu kadar önem veriliyor anlamış değilim yine de bugün kulaç,adım, ayak,karış ve parmak olarak büyükten küçüğe sıraladık neden standart olmadıklarını ölçerek gördük tahtaya 3 çiçek çizdim birinin altına 2 karış,diğerine 2 adım,sonuncuya 2 parmak boyundadır dedim uzundan kısaya sıralayıp numaralandırdık bu konuda bundan başka bir şey yapılmaz herhalde

Tüm zümrelerime hayırlı akşamlar.Bugün hayat bilgisinden sağlığımı korumak için konusunu işleyip etkinliklerini cevapladık.Matematikten ise zaman problemlerinden çıkamadık.Soruları kavramakta zorlanıyorlar.yarın analiz yayıncılığın deneme sınavını yapacağız bakalım ne olacak?
birde matematikte şu soruyu sınıfınıza nasıl anlatırsınız? ben bugün çözdürdüm ama çözümde çok etkili olmadığımı düşünüyorum.
Mert akşam saat 22 : 00 de uyuyor.Sabah ise saat 09:00 da uyanmıştır.Mert kaç saat uyumuştur? bu soruyu saat çizerek mi çözdürüyorsunuz yoksa işlemli mi??

Bu soru saat çizilip saydırılmak suretiyle yapılabilir,şuanki seviyede. ancak ben işlemselde verdim . Hangisini kullanacağını öğrenciye bıraktım. işlemde 1 günün 24 saat oldugunu hatırlatıp 24 ten 22 çıkarılarak günün farkı alınır, 9 ile toplanır şeklinde anlattım. Bu yöntem daha çoktercih edildi benim sınıfta, saat çizme çok daha zorlarına gitti. Kolay gelsin.

Bu soru saat çizilip saydırılmak suretiyle yapılabilir,şuanki seviyede. ancak ben işlemselde verdim . Hangisini kullanacağını öğrenciye bıraktım. işlemde 1 günün 24 saat oldugunu hatırlatıp 24 ten 22 çıkarılarak günün farkı alınır, 9 ile toplanır şeklinde anlattım. Bu yöntem daha çoktercih edildi benim sınıfta, saat çizme çok daha zorlarına gitti. Kolay gelsin.

Bu tarz işlemleri sınıfın ne kadarı yapabiliyor öğretmenim.Biz başarılı olamadık.Tam saat ,buçuk saat,öğleden sonra ve önce konuları tam kavrandı.Zamandada basit problemler çözdük.Saat 8 de evden çıktık 3 saat sonra geriye döndük saaat kaç olur gibi.Bunu da hala kavrayamayan öğrenciler var maalesef.Artık pes edip bugün yeni üniteye geçtim.

Bizim okulda da deneme sınavı vardı bugün. Cevap kağıdını kodlamada çok zorlandılar. En çok da ben zorlandım. Matematik te daha başarılıydılar. Hayatbilgisi türköe biraz karıştırmışlar sanki

Bu tarz işlemleri sınıfın ne kadarı yapabiliyor öğretmenim.Biz başarılı olamadık.Tam saat ,buçuk saat,öğleden sonra ve önce konuları tam kavrandı.Zamandada basit problemler çözdük.Saat 8 de evden çıktık 3 saat sonra geriye döndük saaat kaç olur gibi.Bunu da hala kavrayamayan öğrenciler var maalesef.Artık pes edip bugün yeni üniteye geçtim.

Haklısınız öğretmenim çok kolay kavramadılar sınıfın 3'te birinin iyi olmadığını söyleyeyebilirim. Biraz fazla durdum konunun üstünde,ama zaman geçtikçe unutmalar da artıyor. Sonuçta tekrara girmezsek durum kötüye gidecek gibi görünüyor.

Bu soru saat çizilip saydırılmak suretiyle yapılabilir,şuanki seviyede. ancak ben işlemselde verdim . Hangisini kullanacağını öğrenciye bıraktım. işlemde 1 günün 24 saat oldugunu hatırlatıp 24 ten 22 çıkarılarak günün farkı alınır, 9 ile toplanır şeklinde anlattım. Bu yöntem daha çoktercih edildi benim sınıfta, saat çizme çok daha zorlarına gitti. Kolay gelsin.

arkadaşlar ben de saatleri öğleden sonra 13, 14, 15 vs. diye anlattım en başta..Bu şekilde öğrendiler. sizin uyguladığınız 2 aşamalı zorlanırlar diye düşünüyorum..
bir de sınıfta 3 tane 5 yaş gurubundan 2 tane de kaynaştırma beni oldukça zorluyor. Dersi takip edemiyor ve etkinlikleri(Türkçe) yanındakine bakmadan kendi kendine okuyup anlayıp çözemiyorlar.. Çok sıkıntı oluyor ve derste 2-3 tanesi etrafın da dikkatini dağıtıyor..Onlara hergün ayrı etkinlik ayrı zaman okuma yaptırmaktan yoruluyorum...ayrı ders yapmam gerekiyor.Bu durumda olan var mı?

sevgili zümrelerim bliyorum daha önce çok konuşuldu ama bu sene bize rehberlik ve kulüp çalışması varmı net bir bilgi almam mümkünmü şimdiden teşekkürler.

Merhaba , Rehberlik kesin yok. Kulüp çalışmasında ise; biz sınıf içi kulüpler kurduk. Dosyaya ise kulüpler iç tüzüğünü( bu ortak zaten ) çıkardık koyduk.

Haklısınız öğretmenim çok kolay kavramadılar sınıfın 3'te birinin iyi olmadığını söyleyeyebilirim. Biraz fazla durdum konunun üstünde,ama zaman geçtikçe unutmalar da artıyor. Sonuçta tekrara girmezsek durum kötüye gidecek gibi görünüyor.

Çok çabuk unutuyorlar öğretmenim.Geçen cuma aklıma geldi hadi ritmik sayalım dedim.Sınıfın yarısı unutmuş.Sil baştan şimdi yeniden ezberliyoruz.Özellikle nöbet tutarken yanıma 3 er 5 şer çağırıp sürekli saydırıyor.Balık hafızası var bu çocuklarda..

sınıfta 3 tane 5 yaş gurubundan 2 tane de kaynaştırma beni oldukça zorluyor. Dersi takip edemiyor ve etkinlikleri(Türkçe) yanındakine bakmadan kendi kendine okuyup anlayıp çözemiyorlar.. Çok sıkıntı oluyor ve derste 2-3 tanesi etrafın da dikkatini dağıtıyor..Onlara hergün ayrı etkinlik ayrı zaman okuma yaptırmaktan yoruluyorum...ayrı ders yapmam gerekiyor.Bu durumda olan var mı?

Öğretmenim benim sınıftada geçen yılın istege bağlılarından 4 tane küçük yaş grubundan da 2 tane var. Ancak ben onlarla ayrı çalışma yapmıyorum, tüm sınıfa yapıyorum çalışmaları. Bendeki küçüklerde  geriden geliyorlar, ilk te değilde bazen 2. bazen 3. tekrarlarda öğreniyorlar.Ben konuyu işleyip bırakmıyorum, haftada bir eskileri tekrar ediyorum, çogunluk öğrenene kadar bu tekrarlar devam.Sonuçta hepimiz birşeyler yapıyoruz, kıymet bilirlerse artık.

  Bu yılki sorunlar genelde aynı. Okuduğunu anlayamama, dinlememe, yorum yapamama gibi.

  Bu yılki sorunlar genelde aynı. Okuduğunu anlayamama, dinlememe, yorum yapamama gibi.

Aynı sorunu bende yaşıyorum hocam.

benim de sorun aynı okuduklarını anlamıyorlar,dinlemiyorlar ne yapabilirim deneyimli hocalarım?

al benden de o kadar.aynı sıkıntılar bendede var.çıldırmamak içten değil.

genel bir sorun zannedersem benimkilerde maalesef ki öyleler özellikle Türkçe dersi etkinlikleri var ya dersten nefret etmeye başladım

Dinlemeyene palyaço da oynatsanız 5 dakika dinliyor. Sonrası yine boş gözler.