2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü- 3

Arkadaşlar,üzüldüğünüz konulara baktım da ne kadar yaşlandığımı anladım.Hem de ne kadar beyhude üzüldüğünüzü.
İnanın bu sorunlar 30 yıl önce de vardı,bugün de.Eminim 30 yıl sonra da var olacak.Siz özveriyle,görevinizi yapın,gerisini bırakın...

genelde yapıyorum. ama bazen sınıf seviyesine uygun olmayan etkinlikler ya da çalışmalar varki onları geçiyorum. Melf arkadaşımızın yaptığı gibi bende konuları 2 gün içinde bitirmeye çalışıp daha farklı çalışmalara zaman ayırıyorum

bizim kitabımız harf yayınları o kadar sıkıcı ki kılavuzdakilerin hepsini yapmaya kalksam 2 haftada 1 metin anca işlenir..genelde etkinlikleri ve onlara yönelik kaznımları verip çok ayrıntıya girmiyorum.3 günde bitirip daha kısa metinler üzerinde dikte ve 5nk1 ,dilbilgisi çalışmaları  yapıyoruz..bu tarz şeyler daha hoşlarına gidiyor.zaman zaman şiir okuma ve hikaye yazma ve anlatma yarışmaları yapıyoruz..

Sanırı iki taraf da birbirimizi yanlış anladık. Ben sizlerin düşüncelerine değer veriyorum. İnanın okulda herkes gergin oluyo. Ama ben olumsuzlukları takmamayı öğrendim. Bu siteye üye olmama neden sizlersiniz.Sizlere gerginlik yaşatmak istemem.Özür dilerim öğretmenim.Bu arada tanıtımda kullandığınız resimdeki kız çocuğu da çok güzel.

rica ederim öğretmeni ne özrü...kırılacak bir durum olmadı ki..sizi üzmek beni de üzerdi doğrusu...
avatardaki kıza ben de bayılıyorum..netten ölesine bir foto işte..ama artık gerçeği olsa diyorum:)

rica ederim öğretmeni ne özrü...kırılacak bir durum olmadı ki..sizi üzmek beni de üzerdi doğrusu...
avatardaki kıza ben de bayılıyorum..netten ölesine bir foto işte..ama artık gerçeği olsa diyorum:)

Öğretmenim ben sizin kızınız sanmıştım. Umarım bu kadar sıcak bakışları olan,böyle güzel bi kızınız olur.

bizim kitabımız harf yayınları o kadar sıkıcı ki kılavuzdakilerin hepsini yapmaya kalksam 2 haftada 1 metin anca işlenir..genelde etkinlikleri ve onlara yönelik kaznımları verip çok ayrıntıya
girmiyorum.3 günde bitirip daha kısa metinler üzerinde dikte ve 5nk1 ,dilbilgisi çalışmaları  yapıyoruz..bu tarz şeyler daha hoşlarına gidiyor.zaman zaman şiir okuma ve hikaye yazma ve anlatma yarışmaları yapıyoruz..

ben de konunun etkinliklerini bitirip 5n1k ,dilbilgisi çalışmaları yapıyorum.Özellikle dilbilgisinde hiçbirşey yok kitapta ek olarak veriyorum.

harf yayınlarını biliyorum hocam gerçekten sıkıcı ve uzun metinler var. bizim kitabımızda iyi değil ama harf yayınlarına göre çok daha iyi. bizde okuma görsel okuma bilinmeyen kelimelerle çalışma kısımlarını ve ç.k etkinlikleri yapıp bitiriyoruz. bazen metinle ilgili sorular bulup birbirlerine sormalarını istiyorum. iyi oluyor.
 

bizim kitabımız harf yayınları o kadar sıkıcı ki kılavuzdakilerin hepsini yapmaya kalksam 2 haftada 1 metin anca işlenir..genelde etkinlikleri ve onlara yönelik kaznımları verip çok ayrıntıya girmiyorum.3 günde bitirip daha kısa metinler üzerinde dikte ve 5nk1 ,dilbilgisi çalışmaları  yapıyoruz..bu tarz şeyler daha hoşlarına gidiyor.zaman zaman şiir okuma ve hikaye yazma ve anlatma yarışmaları yapıyoruz..

Arkadaşlar bu döneme çarpma ile başladık.Çarpma ile ilgili etkinliklere devam ediyoruz. Öğrencilerim ritmik sayma ile çarpma  işlemlerini yapıyorlar. Kafama takılan bir şeyi sormak istiyorum. Acaba    çarpım tablosunu ezberletmek doğru  mu?

Ben bu yıl çok zorlamak  istemiyorum. Ama ilerisi için sanırım gerekli. 5'lere kadar vermeyi düşünüyorum çarpım tablosunu.

Arkadaşlar bu döneme çarpma ile başladık.Çarpma ile ilgili etkinliklere devam ediyoruz. Öğrencilerim ritmik sayma ile çarpma  işlemlerini yapıyorlar. Kafama takılan bir şeyi sormak istiyorum. Acaba    çarpım tablosunu ezberletmek doğru  mu?

öğretmenim biz 1.dönemde vermiştik biliyorsunuz ama hala ben ezberleyin pek demiyorum da bu parmaklardan vazgeçsek ne güzel olacak tarzında yavaş yavaş ezberlemelerini isticem zamanla..
ben hala ritmik msayma ile yaptırıyorum yeter ki ritmik sayabilsinler seneye de ezberlenir ben acele etmeyin derim..tabi yine de siz bilirsiniz..

ben şuana kadar ezberletmedim ama düşünüyorum...bölme işleminde pratik olamıyorlar..bir saat ritmik saymalarını bekliyoruz..ezberleten var mı..

bende ezberleyin demedim birkaç öğrencim ezberlemeye çalışıyor ama ben bu yıl zorunlu tutmayı istemiyorum.

Arkadaşlar bu döneme çarpma ile başladık.Çarpma ile ilgili etkinliklere devam ediyoruz. Öğrencilerim ritmik sayma ile çarpma  işlemlerini yapıyorlar. Kafama takılan bir şeyi sormak istiyorum. Acaba    çarpım tablosunu ezberletmek doğru  mu?

ben bu dönem ezberleyelim zaman kazanalım diye 5lere kadar ezberlemelerinii istedim çünkü söylediğinizz gibii en ufakk bi işlmi ritmik sayma ile yapmaları beni sıktıı bakın artık nerden geldiğinii biliyoruzz neden böyle olduğunu falan dedim ve ara sıra ders sonlarında bi kaç kişiye soruyorum kesinlikle sıkmıyorum  zorlamıyorum

arkadaşlar biz bu hafta bölme işlemine geçtik. 3 gün boyunca şekiller çizip gruplama yapmalarını istedi. sınıfta çeşitli gruplama örnekleri yaptık.
bugün işareti ile birlikte verdim. şöyle bir işlemde 15:3 15 top çizip 3 gruba ayırmaları gerekiyor. tabi 15 top çizip 3 er 3er gruplayanlarda oldu. tenefüste zümremle konuştuk. o 15:3 işleminde 15 i 3 er grupladıklarını söyledi. ama bu şekilde yanlış dedim o böyle verdim dedi. doğrusu bu değil mi?

ben şuana kadar ezberletmedim ama düşünüyorum...bölme işleminde pratik olamıyorlar..bir saat ritmik saymalarını bekliyoruz..ezberleten var mı..

ben çarpım tablosunu 5'lere kadar ezberlettim. bazı yerlerde takılıyorlar o zaman da ritmik saymayı kullanıyorlar. ezberletirken tekerlemeli çarpmayı kullandım. hala çocuklar 2 kere 2 dört,git kapıyı ört diyorlar

bendee sizin gibi yapmıstım hocam önce
doğrusu 3 gruba ayırmak dşye biliyorum bende