2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü- 3

Çevrimdışı ltfb

  • Uzman Üye
  • *****
  • 546
  • 5.040
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 546
  • 5.040
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 06 Mar 2009 00:30:53
Yardımcı arkadaşım hazırladığım sitede menüler sol tarafta toplandı sağ taraf boş kaldı .Ayarları nasıl olacak.Yardım edermisiniz.Günlüğe pek uygun olmadı ama.Kusura bakmayın

Çevrimdışı yardımcı

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.588
  • 6.203
  • 2.588
  • 6.203
# 06 Mar 2009 00:35:20
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Yardımcı arkadaşım hazırladığım sitede menüler sol tarafta toplandı sağ taraf boş kaldı .Ayarları nasıl olacak.Yardım edermisiniz.Günlüğe pek uygun olmadı ama.Kusura bakmayın
Öğretmenim bedava site ile ilgili teknik bilgim yok nasıl hazırlandığını da bilmiyorum sadece öğretmenlerimizin bu yöndeki taleplerini karşılamak istedim.
Sorunuza cevap bulacağınız konu vardı sanırım oraya yazarsanız yardımcı olacak öğretmenlerimiz var

bkz
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı Eğitimci35

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 5.562
  • 91.087
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 5.562
  • 91.087
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 06 Mar 2009 00:36:08
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
egitimci35 öğretmenim bunlar da son çalışmalar



Evet öğretmenim her seferinde daha hoş görüntüler ortaya çıkıyor, elleriniz dert görmesin. En kısa zamanda kullanıma girecekler.

Çevrimdışı sarmal

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 137
  • 312
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 137
  • 312
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 06 Mar 2009 00:36:45
Amedya öğretmenim mesajınızı gördüm. Şu anda iki derse ait, elimden düşürmediğim kaynak kitapların bir kısmı okuldaki dolabımda olduğundan isimlerini toplu bir şekilde hafta sonu göndereceğim. Özellikle Görsel Sanatlar dersinde İnkılap Yayınevi’nin bastığı Sadettin Çağlarca’nın ‘Kolay Çizim Yolları ve Görsel Eğitim’ kitabını ilk önce, acil edinmenizi ısrarla tavsiye ederim. Çağlarca kitabın ön sözünde temel prensibinin öğrencilere önce örnekler göstermek, sonra öğretmek olduğunu açıklıyor. Benim için bu kitap resim sözlüğü gibi bir şey. Geçen bizim öğretmen kılavuz kitabımızdan ‘Bremen Mızıkacıları’ları hikâyesine dersimizi ayırdık. Eserde mevcut olan dört hayvan karakterinden her birinin figürünü yapmak için öğrenci vazifelendiriliyor uygulama aşamasında. Ama ben bu işi öğrencilere bırakmıyorum. O dört hayvan figürünün biçimi ve orantılarını resim sözlüğü kitabından yararlanarak ben kendim sınıf tahtasındaki kompozisyonuma yerleştiriyorum. Hikâyedeki unsurlardan kulübe ve doğal ortamı yine kendim tahtada oluşturuyorum. Çağlarca’nın son sözde söylediği ‘Resim yapmayı öğrenmek isteyenler bu kitaptaki bütün resimleri teker teker çizsinler. Gözü görmeye, eli çizmeye alıştırmak gerekir. Çizemediğini tekrar çizmek, yeniden başlamak ve inat etmek lazımdır.’ cümlelerini okursanız kitabın baş ucu kitabı olmayı hak ettiğini anlarsınız. Kitabın yönlendirmesine göre hareket ederseniz kafanızdaki soruların yanıtlarını zamanla kendinizi bu alanda geliştirdikçe kendiliğinden bulursunuz.

Çevrimdışı znaz

  • Uzman Üye
  • *****
  • 336
  • 309
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 336
  • 309
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 06 Mar 2009 00:52:45
Efsunkar Hocam varlıkların özelliklerini belirten kelimeleri verirken sayısını bildirenler biçimini bildirenler...vs ayırdınız mı

Çevrimdışı amedya

  • Uzman Üye
  • *****
  • 882
  • 567
  • 882
  • 567
# 06 Mar 2009 01:47:57
Sarmal öğretmenim şöyle birşeye kafam takılıyor. bugün okulda resim öğretmenimizlede paylaştım. çocukların yaptıkları resimlerde çizimlerine müdahale ettiğimiz zaman yaratıcılık ve özgünlüğü yok etmiş olmuyormuyuz. ben örneğin; okuduğunuz bir masalın resmini çizin diye konu verdiğim zaman istedikleri gibi  şekilde çiziyorlar. sonra çizdikleri resm anlatmak isteyenler oluyor.ve anlattırıyorum. ama hala bugüne kadar çizmeyi öğrettiğim bir rersim olmadı
bu konuda tabi bende ikilem yaşıyorum doğru olan hangi yöntem diye. resim öğretmenimizde asla öğrenciye çizeceği nesneleri öğretmeye çalışmayın. ama konu verin. rüyasını çizebilir hayalini veya yaşadığı bir olayı tanıdığı hayvanları gibi.
boyama tekniklerinide verebiirsiniz ama asla nasıl çizeceklerini göstermeyin dedi.
  daha öncede resim öğretmeni bir başka arkadaşım mutlaka büyük boy defter kullandır ve de sayfayı boş bırakmadan çalışsınlar dedi.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Amedya öğretmenim mesajınızı gördüm. Şu anda iki derse ait, elimden düşürmediğim kaynak

Çevrimdışı amedya

  • Uzman Üye
  • *****
  • 882
  • 567
  • 882
  • 567
# 06 Mar 2009 01:51:56
öğrencilerimin bazıları resim çizerken birden fazla güneş çiziyorar mesela bende geçen gün güneş kaç tanedir diye sordum. 1 tane. o zaman neden birde fazla çiziyorsunuz diye yönlendirdim resim öğrt. arkadaş bunun bile yanlış old. söyledi. bırakın hocam çocuk ağacı günşi nasıl düşünüyorsa kaç tane ve kağıdın neresine çiziyorsa çizsin. sonuçta resim çizmek özgür olmaktır.
    yani ben resim çizerken çocuğa müdahale etme sınırımı kestiremiyorum. bugün hocamızla yaptığım konuşmadan sonra anladığım kadarıyla resim çizerken onların sınırlarına hiç girmemek gerekiyor sanırım

Çevrimdışı tullay06

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.328
  • 4.502
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.328
  • 4.502
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 06 Mar 2009 02:35:44
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
teşekkür ederim öğretmenim boynum tutuldu muazzam başım ağrıyor.

Hisarkara öğretmenim geçmiş olsun.Umarım sabah daha iyi hissedersiniz.
Arkadaşlar serinin 10. hikayesi olan Yağmurlu Gece'yi
3 derslik hikayeler  bölümüne ekledim.Yararlı olması dileğiyle....

Çevrimdışı canöğrtmn

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 148
  • 269
  • 148
  • 269
# 06 Mar 2009 02:40:19
teşekkürler tülay hocam burada olmanız bizim için büyük şans...
emeğinize sağlık, iyi geceler...

Çevrimdışı efsunkar13

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 06 Mar 2009 07:29:15
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Efsunkar Hocam varlıkların özelliklerini belirten kelimeleri verirken sayısını bildirenler biçimini bildirenler...vs ayırdınız mı
Sadece bazı sözcükler vardır cümlenin içinde varlıkları bize çaktırmadan tarif ederler..rengini,biçimini ,durumunu, sayısını gösterirler. diyerek tahtaya yazdırdığım cümlelerde bunları bulmalarını istedim. Bir de okuduğumuz kalem adlı parçada aradık. Sonra da kendilerinin 5 cümle yazmalarını ve cümlelerinde bu ipucu veren sözcükleri kullanmalarını istedim. O kadar...ne sıfat ,ne ön ad ,ne de çeşitleri olduğu ile ilgili bilgi verdim.

Çevrimdışı mayuska

  • Üye
  • *
  • 10
  • 1
  • 10
  • 1
# 06 Mar 2009 07:35:06
Merhaba Arkadaslar,
Sitenin sessiz takipcilerindenim.Ogretmenlik te ilk yilim.Bu site bana ve sizler bana cok yardimci oldunuz hepinize cok ama cooooooooooooook tesekkur ederim.Kaderin bir cilvesi Sinif Ogretmenligi mezunu olmama ragmen ucretli ogretmenlik yapiyorum isimide coook seviyorum.Calistigim okul guzel elimizde cogu imkan var projeksiyon aletti kullaniyoruz.Benim problemim cocuklarimin simarik ve vurdumduymaz tavri.Okulun 2.sinif ogrenciside ayni tavirda 8.sinifta.Aileler ilgisiz bosanmis annebaba cok var.Cocuklar o kadar simartilmiski olcusu kacmis.Ama ben yinede mucadeleden vazgecmeyip kafalarinda birseyleri degistirmek istiyorum.Lafi uzatmayayim dun Turkce dersinde Beyaz Dev adli metni isliyorduk cocuklarin okula nasil o sogukta yuruyerek gittigini falan konusurken herkez itiraz etti boyle bisey olmaz diye.Olurmu evladim dedim heryeri Istanbul gibimi zannediyorsunuz okul uzak koyde bilgisayar ne arar benim bazi arkadaslarim universiteden mezun olunca doguda gittikleri koylerde okul olmadigindan koyde bir ahiri bozup sinif yapmislar dedim.Kimse inanmadi.Sizin bu kadar imkaniniz var sukredip ders calismaniz gerek baska bisey istenmiyor sizden diyorum umurlarinda degil.Bende istermisiniz arastirayim belki kardes sinif bulurum yada okula giden cocuklarin resimleri yada nasil gittiklerine dair yazdiklari bir iki satir.Cok sevindiler.Sizlerden ricam bana bu konuda yardimci olabilirmisiniz?Kardes  sinif diye birsey varmi?Yada bana ogretmen arkadaslarim calistiklari koylerle ilgili biseyler yazip atarlarmi?Ne bileyim akliniza ne gelirse.Simdiden cok tesekkurler....

Çevrimdışı NİKO

  • Uzman Üye
  • *****
  • 782
  • 234
  • 782
  • 234
# 06 Mar 2009 09:21:23
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hocam aynı sorundan bugün neredeyse çıldıracaktım. ama bir hocamız şöyle dedi bana. şu anda 4. sınıf okutuyor. çocukların 2. sınıfta problem çözmede zorlanması çok normalmiş. 3. sınıfta fıstık gibi çözerler, merak etme dedi. inşallah dediği gibi olur.
İNŞALLAHÖYLEDIR HOCAM
BU KONUDA DAHA ÇOK KONUŞMALIYIZ ÇUNKU BU OKULLARDA EN BUYYUK SORUNLARDAN BIRI
MATEMATIK 2 DEN SONRA VERILEMIYOR
BU SINIFLAR EN TEMEL SINIFLAR
AMA PROBLEMDE ZORLANIYORUZ

DEĞİŞİK YONTEM KULLANAN ARKADAŞLAR VARMI ACABA??

Çevrimdışı nurten25

  • Uzman Üye
  • *****
  • 398
  • 2.310
  • 398
  • 2.310
# 06 Mar 2009 09:35:10
Arkadaşlar ben her problem için mutlaka şekil çizdiriyorum.Sonra özüm yaptırıyorum.Hiç problem yaşamıyorum.Çok güzel problem çözüyorlar.Çocukların hangi işlemi yapacaklarına karar vermeleri için mutlaka şekil çizmeleri gerektiğine inanıyorum.

Çevrimdışı NİKO

  • Uzman Üye
  • *****
  • 782
  • 234
  • 782
  • 234
# 06 Mar 2009 09:40:35
hocam ılk zamanlar hep şekılle yaptık sonra çok vakıt almaya başladı
işlem arttıkça şşaırıyorlar:(((
onu nasıl anlatıyorsunuz
mesela bır problemde ıkıden fazla işlem olunca şşaırma oluyor
nasıl anlatıığınıza örnek verırmısınız
teşekkurlerrrr

Çevrimdışı N.HÜLYA

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.167
  • 5.003
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 2.167
  • 5.003
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 06 Mar 2009 09:48:51
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar Görsel Sanatlar dersinin bu haftalık günlük planında yine bir ressam olan ‘Neşet Günal’ın ‘Anne ve Çocuk’ isimli tablosunun röprodüksiyonun inceleneceği bir süreç var. Zafer Küçükosman, sitesinde ressamın anne kucağındaki çocuğun olduğu resmini bu isimle anmış. Belki derste çıktısını alıp kullanmak isteyen öğretmenlerimiz olabilir. Bizim ders bugün olduğu için okula hazırlıklı gitmek istedim. Asıl ilk tablo geçerli diğer resimler aynı ressamın benzer konulu çalışmaları herhalde.

sarmal öğretmenim derste kullanacağım, düşünceniz için çok teşekkür ederim(tabii butondan da)...

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK