Arkadaşlar kesirler konusunda şekilde gösterilen kesri pay ve payda olarak veriyor muyuz?anıttepe yayınlarının kitabını kullanıyoruz,çalışma kitabı 34. sayfadaki etkinlik öyle gibi geldi bana,öğretmen klavuz kitabında gösterilen 34. sayfada basım hatası sebebiyle başka bir sayfa olduğu için tam olarak anlayamadım ben. 1/2 ,1/4 şeklinde mi göstereceğiz???test kitaplarında falan da pay payda şeklinde örneklere denk geldim ama ders kitabımızda bununla ilgili bir şey göremedim.ne yapayım ben şimdi?siz ne yapacaksınız?
Hocam kazanım bu:
Bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi açıklar.Dediğiniz gibi test kitaplarında öyle sorular var. Ben anlatırken sınıfa iki elma ve bir bıçakla girdim. Elmanın birini elime aldım ve tahtaya 1 yazdım. Bu elmayı ortadan bölelim dedim ve birin altına kesir çizgisini çizdim. Elmayı bölünce kaça böldüm diye sordum ve kesir çizgisinin altına 2 yazdım. Oluşan şekli gösterdim ve yarım cevabını alınca 1 bölü 2 ve iki de bir şeklinde okunduğunu anlattım. Sonra diğer elmayla da çeyreği anlattım.
Biraz uzun oldu ama ben böyle anlattım sınıfın çoğu anladı. En azından ben öyle ümit ediyorum
