2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

herkese iyi akşamlar.bir yorucu nöbet gününün ardından aklımda kalan tek şey benimkiler "bölmede problem yaşayacaklar" sanki:( gruplama yapıyoruz.8 tane kalemi 2 şerli gruplandır deyince sorun yok gibi.4 gruba ayrılır deniliyo da.ama 8 tane kalemi 2 gruba ayır deyince işte sorun orada.onda da 2 şerli grup yapıyoruz:(

herkese iyi akşamlar.bir yorucu nöbet gününün ardından aklımda kalan tek şey benimkiler "bölmede problem yaşayacaklar" sanki:( gruplama yapıyoruz.8 tane kalemi 2 şerli gruplandır deyince sorun yok gibi.4 gruba ayrılır deniliyo da.ama 8 tane kalemi 2 gruba ayır deyince işte sorun orada.onda da 2 şerli grup yapıyoruz:(

öğretmenim başta sen yap somut neslelerle acele etme ve moralini bozma sakın..2 şerli gruplarla 2 grubu karıştırmaları normal...bende olmuştu ama ben matematik seti almıştım.içinde tüm sekiller vardı onları döktüm ayırdı defalarca sonra dagıttım hepsine 20 ser tane...ben söyldim onlar ayırdılar...yavas yavas olacaktır merak etmeyin

Fazi öğretmenim ben de aynı yerde sorun yaşıyorum."12 fındığı 4 gruba ayır "dediğimde öğrenci her gruba kaçar koyayım ki eşit olsunlar diye düşünüp duruyor.Bu kitaplardaki yanlışlık bu sanırım.Önce ardarda elimizde hiç kalmayana kadar 4'ü çıkarıp  ,kaç kere çıkarma yaptık diye sormalıydık.Sonra da bunun kısa yolu bölmedir,demeliydik.Somut nesnelerle yapıyorlar.Ama görsel üzerinde zorlanıyorlar.

eğitimhanenin en sıkı fıkı zümrelerine  iyi akşamlar .fazi öğretmenim dediğiniz gibi yoğun bir nöbet gününün ardından haftayı bitmiş sayabiliriz.Matematikten bölme ve çarpma içeren problemler çözmeye uğraşıyoruz.Bir iki tanesi işi  çözdü sanki ama çoğunluk bakmakla yetiniyor .Hayat bilgisinden hayvanlar ve barındıkları yerleri tekrar ettik .Çocukların köyde olmaları bu konuda işe yarıyor .Yumi ile Sumi parçasını okuduk birkaç kez  etkinliklere yarın başlayacağız Bugün çocuklarda sürekli hapşırma krizi yaşadık umarım hasta olmazlar ::)hepinize iyi akşamlar diliyorum.

hepinize iyi akşamlar sevgili zumrem. haller keyifler yerindedir umarım. gunumun özetini vereyim hemen :
1) hb dersinde guneşe bak isimli konuyu işedik. slaytla pekiştidik. dikte ile devam ediyorduk ki 40 dakika dolmuş
2-3 ) yumi ile suminin etkinliklerini yaptık. 1 ve 2. etkinlikleri zevk alarak yaptılar. sonra metni ben okudum. vurgu ve tonlamaya da dikkat ederek okuyunca. öğretmenim ne kadar guzle bir hikayeymiş diyenler mi ararsınız yok öğretmenim siz çok guzel okyunca çok guzel oldu diyenleri mi
4) matematikte kesirlere geçtik. akşam geç saatlere kadar uğraşıp hazırladığım slayt çok işe yaradı sonundaki dalin muziği ile bizde dans ettik. (yukleyen arkadaşşım var mı sizin bilgisayrınıda da şarkı çaldı mı merak ettim )
5) yarım yarısı çeyrek ve çeyreği ne demek onu öğrendik. aralarındaki farkı bulduk. 6 saat elimde duduk tempo tuttuk eğlendik....

işte bu kadar.. bir nöbet gunumu ve haftanın ilk gununu bu şekilde bitirdik. guzel bir gundu...
hepinize iyi akşamlarrr....

ben de şarkı yok öğretmenim..ne yaptımsa olmadı:)zaten bildiğim çok bişey de yok bu konuda:)

hepinize iyi akşamlar sevgili zumrem. haller keyifler yerindedir umarım. gunumun özetini vereyim hemen :
1) hb dersinde guneşe bak isimli konuyu işedik. slaytla pekiştidik. dikte ile devam ediyorduk ki 40 dakika dolmuş
2-3 ) yumi ile suminin etkinliklerini yaptık. 1 ve 2. etkinlikleri zevk alarak yaptılar. sonra metni ben okudum. vurgu ve tonlamaya da dikkat ederek okuyunca. öğretmenim ne kadar guzle bir hikayeymiş diyenler mi ararsınız yok öğretmenim siz çok guzel okyunca çok guzel oldu diyenleri mi
4) matematikte kesirlere geçtik. akşam geç saatlere kadar uğraşıp hazırladığım slayt çok işe yaradı sonundaki dalin muziği ile bizde dans ettik. (yukleyen arkadaşşım var mı sizin bilgisayrınıda da şarkı çaldı mı merak ettim )
5) yarım yarısı çeyrek ve çeyreği ne demek onu öğrendik. aralarındaki farkı bulduk. 6 saat elimde duduk tempo tuttuk eğlendik....

işte bu kadar.. bir nöbet gunumu ve haftanın ilk gununu bu şekilde bitirdik. guzel bir gundu...
hepinize iyi akşamlarrr....

benden de hepinize selamlar..
hb yönler konusu hoşlarına gitti..kollarımızı açtık doğu batı kuzey güney oyunu oynadık..pusulayı inceledik...zevkliydi..ben de eğlendim..
 matematikte simetri konusundayım..kağıtları kestik katladık.simetri sayılarını bulduk...
   serbest etkinlikte sınıf ikiye ayrılıyor..halk oyunları ekibi çalışırken geri kalanda mavii öğretmenimin yılbaşı ağacını yaptı, hevesle yaptılar...panomuza astık...fikir için teşekkürler öretmenim...
  yumi ile suminin son etkinliğini yaptık..çok değişik hikayeler yazdılar..uzaydaki marketten balon alanlar bile oldu...bir tanesi hasta bile olmuş uzayda...hemen oksijen tüpüne serum takmışlar da uzayda iyleşivermiş:)hayal dünyaları çok hoş...bir öğrencim evde güneş sistemindeki gezegenlerle ilgili hamurdan model yapmış.gezegenler sınıfımın ilgisini çok çekti...biri uzaylılarla ders çalışan bir resim yapmış...kısacası biz uzaylılardan korkmuyoruz,çünkü biz de uzaylıyız diyorlar...haklılar da...
  bölmede de aynı çarmpada olduğu gibi ritmik sayma yaptırıyorum.kaç parmak saydığımız grup sayısını belirliyor..model çizerek ispatlama çalışması yapıyorlar....bölme işareti kullanarak bölmeyi işlem şekline dönüştürüyorlar..problem sorularını bu şekilde çözüyoruz...benimkiler bu anlamda zorluk yaşamadılar...tabi birkaç tanesi her zamanki gibi aynı...hepsinde de aynı başarıyı yakalamak çok zor...zamanla ,tekrarlarla bu  konular oturacaktır..henüz yolun başında olduğumuzu unutmayalım...

Fazi öğretmenim ben de aynı yerde sorun yaşıyorum."12 fındığı 4 gruba ayır "dediğimde öğrenci her gruba kaçar koyayım ki eşit olsunlar diye düşünüp duruyor.Bu kitaplardaki yanlışlık bu sanırım.Önce ardarda elimizde hiç kalmayana kadar 4'ü çıkarıp  ,kaç kere çıkarma yaptık diye sormalıydık.Sonra da bunun kısa yolu bölmedir,demeliydik.Somut nesnelerle yapıyorlar.Ama görsel üzerinde zorlanıyorlar.

4 gruba ayıralım şeklinde değildi,Örneğin;12 nesneyi 4 erli kaç gruba ayırırız diyerek başlayın ...

matematikte ritmik sayma oturmuşsa bölmede sorun olmuyor..ben bugün nesneleri 2 şerli,3 erli ,4 erli gruplara ayırma çalışması ile başladım..güzeldi..eğlendik..
türkçede performans görevimizi yaptık..şebnem35 öğretmenimden almıştım (yanlış hatırlamıyorum umarım)ufak düzenlemeler yapmıştım.. ..sözcüklerin anlamını bulma,cümle kurma ,sözlük sırasına dizme ve sözlüğünü oluşturma..çok zevkle yaptılar.anladım ki alfabe şarkısı işe yaramış sıralamayı yaparken içlerinden söyleyip durdular o şarkıyı:):)alfabe şarkısını da burdan almıştım..onu paylaşan arkadaşa da teşekkürler:)
eylülada1 öğretmenim yılbaşı ağacı fikri benim değildi..kopya çektim okkuldaki arkadaştan..ve paylaştım sizle...güzel ve zevkli bir çalışma oldu..benimkiler ağacımızı daha da renklendirdiler bugün:)

İyi akşamlar öğretmenlerim

1-2 gündür bizim günlük sakin duruyor biraz Yeni yıl şarkısı araştırırken şöyle bir müzik sayfası buldum, sizlerle de paylaşayım dedim. Umarım işinize yarar

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

2.sınıf toplama alıştırmaları

İyi akşamlar.Hayat Bilgisi özetleri yüklendi mi epeycedir takip edemiyorum.
    Hayat Bilgisinden performans ödevimizi yaptık türkçeden masal kitabı okuduk diğer derste onu oynadık matematikten toplama ve çıkarma ile ilgili alıştırmalar yaptık yarın bölmeye geçeceğim  kitap sınavımızı olduk öğleden sonra da beşler sıraya dizilmiş çikolata sözüm vardı 100 alanlara 2 tane hem de iflas ettim yarın 41 öğrenci :DÇoookkk mutlu oldum bu 5. sınavımız masal kitabından ilk defa bu kadar büyük başarı yakaladık7 tane 100'den 5
17 tane 95'ten 5,11 tane 4(6 tanesi 80'den) 3 tane3,1 tane 2,2 tane de 1 var ama 40'tan:((

iyi akşamlar zümrelerim nasılsınız? günümü kısaca özetleyim.türkçeden ikilerimle yıldızlarda uyku şiirini okuduk,yarın devam edeceğiz okumaya.biraz agırdan alacagım:okumaydikteye agırlık verceğim bu hafta.matematikten ödevliydiler...sayıları sıralamadayız daha herkes kavradı,üzerinde durmaya gerek yok...serbest eetkinlikde okuma yaptık.bugün ben dinledim hikaye kitaplarını.görsel sanatlar ile yıl başı tebriği ile çalışma yaptık ve gün bitti......
     

bugün şifre deneme sınavı sonuçlarımız geldi.aslında fikir olarak ben de karşıyım deneme sınavına ama okul çapında yapıldığı için zorunlu kaldık.İnsan sonuçlar iyi gelince yinede seviniyor yani.ilk 10 da 4 öğrencim var:)
Bu arada şifre deneme sınavını kullanan var mı?

Okulistik kullanıyoruz biz de.Tebrikler