2. Sınıflar 2012-2013 Ortak Deneme Sınavı

Zümrelerim bana düşen başka görev varsa bekliyorum yoksa ben de çıkıyorum ?

İyi çalışmalar arkadaşlar.

19. Tam ve yarım saatleri okur, saati tam ve yarım saate ayarlar.  
20. 100 içinde ikişer  ve beşer, 40 içinde dörder, 30 içinde üçer ileriye ve geriye doğru sayar.
21. .Bir örüntüde eksik bırakılan ögeleri belirleyerek tamamlar
22. Bir örüntüdeki ilişkiyi kullanarak farklı malzemelerle aynı ilişkiye sahip yeni örüntüler oluşturur.
23.. 100’d100’den  küçük en çok dört doğal sayıyı büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe doğru sıralar.

Bunları da alayım ben.Meb yayyınlarına talip çıkmadı.
10-17. kazanımları almıştım.1-9.kazanımlar kaldı.Almak isteyen arkadaş varsa meb  kitabı kullanması şart değil.16.sayfada kazanımlar var.

Ben geldim,soruları hazırlıyorum,bitince eklerim,geç kaldım galiba....

Canım şu an meşgul olduğum için bakamıyorum. Sen benim soruları indir. Ben seninkini indirdim. İnceleyelim bir..

öğretmenim hazırladığınız dosya 5 soruluk olan mıydı? Dosyadaki sorularla kazanımlarınız örtüşmüyor sanki

10-17 arası zümrem.Diğerlerini  yeni aldım daha.

10. Deste ve düzineyi örneklerle açıklar
11. Nesne sayısı 100’den az olan bir çokluğu, onluk ve birlik gruplara ayırarak bunlara karşılık gelen sayıyı yazar ve okur.

12. 100’den küçük  doğal sayıların basamaklarını adlandırır, basamaklardaki rakamların basamak değerlerini belirtir.
13. .  Sıra bildiren sayıları sözlü ve yazılı olarak kullanır.
14. Karenin, dikdörtgenin, üçgenin köşe ve kenarlarını gösterir.
15. .  Kare, dikdörtgen, üçgen ve çember modelleri oluşturur.

16. . Bütün, yarım  ve çeyrek arasındaki ilişkiyi açıklar.

17. Bir şeklin iki eş parçaya ayrılıp ayrılamayacağını belirler; uygun şekilleri iki eş parçaya ayırır.

Emeğinize sağlık zümrem...
Ben kalın ince sesleri vermedim ? Veriliyor muydu? 8. soruyu pek anlamadım anladığım kadarıyla şıklarda cevap yok gibi..
5. soruda resimler net çokmayabilir gibi anlaşılmayabilir
benim incelediğim kadarıyla bu şekilde öğretmenim...