3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2014-2015

Hayırlı akşamlar zümrelerim.

Biz sırayla okuyor,cevaplıyor,tahtada çözüyoruz Mehmet öğretmenim.

Hayırlı akşamlar zümrelerim.

Biz sırayla okuyor,cevaplıyor,tahtada çözüyoruz Mehmet öğretmenim.

Bir ders saati yaklaşık kaç soru çözebiliyorsunuz hocam?
Biz en çok 10 problem ya da 20 işlem yapabiliyoruz.

Bizde de durum aynı.Çözebildiğimiz kadar.Ancak herkesin iyi bildiği,yaptığı sorulara benzer olunca atlıyoruz kolayları.

Boşa kürek çektiğimi görünce artık problem ağırlıklı gideceğim karneye kadar, okuma problemi yok şükür sınıfımda ama anlama ve problem çözme sorunu had safhada.

Problemlere kendi isimlerini verince daha ilgilerini çekiyor.Bir de sınıfta canlandırabildiklerimizi uygulamalı çözüyoruz.O zaman daha iyi sahipleniyorlar.

Öğrencilerimin aldığı soru bankalarından konuyla ilgili soru belirlemelerini istedim, içlerinden en beğendiğim 10 soruyu tahtaya yazıp çözeceğiz bundan böyle umarım faydalı olur.

Problemlere kendi isimlerini verince daha ilgilerini çekiyor.Bir de sınıfta canlandırabildiklerimizi uygulamalı çözüyoruz.O zaman daha iyi sahipleniyorlar.

Nasıl isim verme hocam açar mısınız?

Arkadaşlar elinde  HP LaserJet P 1102 YAZICI PROGRAMI Olan arkadaş yüklerse sevinirim

Buradan indirebilirsiniz öğretmenim.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

İlk derse girmeme eylemi sadece bugün için mi yapılacak?

Nasıl isim verme hocam açar mısınız?

Öğretmenim benim öğrenciler adına problem kartlarım var  bu kartlarla keyifli çalışıyoruz.eğitimhanede problem kartları olması gerekir..resimli
Hatta kendi isimleri olan problem kartlarını eve ödev veriyorum.
6 Kişilik Küme'lere kartları isme göre sağıyorsunuz onlar değiştirerek çözüyor..problem çözümünü bitiren küme diğer kümeye kartları veriyor,.oyun iste..eğlenceli oluyor,,kolay gelsin

İyi akşamlar .Bugün sınıfıma Konya'dan yeni bir öğrenci geldi.Türkçe, matematik,hayat bilgisi  kitapları bizim kullandığımız yayınevinden farklı.Yeni  gelen bir öğrenci için seviye belirleme sınavı yapmak bir zorunluluk mudur?

Problem çözme konusunda sorun yaşayanlar ve bu konuda önerisi olanlar açtığım başlıkta paylaşımda bulunabilirler.
Faydalı olması dileğiyle...
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Problem çözme konusunda sıkıntı çekiyoruz sınıfımda.
Yararlı olduğunu düşündüğünüz ve faydasını gördüğünüz uygulamalarınızı yazar mısınız arkadaşlar.

Sayın öğretmenim, ben şöyle bir uygulama yapıyorum ama biraz zaman alıyor. Problemi tahtaya yazınca veya projeksiyondan yansıtınca öğrencilere okuyun diyorum ve sonrada  bir öğrenciye sesli olarak okutup bir kaç öğrenciye problemi anlattırıyorum ve sonrada çözümünü öğrencilere yaptırıyorum. Zorlandıkları yer  olunca  soru-cevap yoluyla yardım ederek çözüme ulaşmalarını sağlıyorum.

Sayın öğretmenim, ben şöyle bir uygulama yapıyorum ama biraz zaman alıyor. Problemi tahtaya yazınca veya projeksiyondan yansıtınca öğrencilere okuyun diyorum ve sonrada  bir öğrenciye sesli olarak okutup bir kaç öğrenciye problemi anlattırıyorum ve sonrada çözümünü öğrencilere yaptırıyorum. Zorlandıkları yer  olunca  soru-cevap yoluyla yardım ederek çözüme ulaşmalarını sağlıyorum.

Sayın öğretmenim, anlaşılan o ki tahtaya yazmaktan başka seçeneğimiz yok anlaşılan, ama gelin görün ki 50 kişilik bir sınıfta nasıl verim alacağız, bu da ayrı bir sorun.

Sayın öğretmenim, anlaşılan o ki tahtaya yazmaktan başka seçeneğimiz yok anlaşılan, ama gelin görün ki 50 kişilik bir sınıfta nasıl verim alacağız, bu da ayrı bir sorun.

 Tabiki öğretmenim, sorunun yazılması veya yazılı olarak verilmesi gerekiyor ve okuyup problemi anlamaları gerekiyor.