Yaşanan bu ilginç döneme ait kriterlerimiz yavaş yavaş belirleniyor. Uzaktan Eğitim döneminde dikkatimi çeken şeyler şunlar oldu.
-Tıpkı okuldaki gibi, öğrenmeye açık ve hevesli öğrenciler, ailesi eğitime karşı olumlu düşünen ve desteğini maddi manevi esirgemeyen veliler işi çok güzel yürüttüler. Bir doktorun reçetesine uydukları gibi bizlerin planlarına, uygulamalarına ve önerilerine uydular. Dağılmadılar, yıkılmadılar.
-Okuldayken de bizim desteğimizle (az ittirmemizle hatta) yönlendirebildiğimiz öğrenci ve veliler, biz salsaydık anında salacak yapıda devam ettiler. Canlı ders programı, ders saatleri belli olduğu halde, sınıf grubuna "Ders Başlıyor" yazmasam ya gelmediler unuttuk dediler, ya gerçekten plansızlıktan unuttular. Derse gelen de kitap defterini bulamadı, ödev sorunca dersten düştü, aniden bağlantı koptu, ses gitti vs. 😀
Bir şekilde kattım ama derse, aynı okuldaki gibi.
- Okuldayken de hiç ulaşamadığımız fiziksel olarak sınıfta ama aklen asla orada olmayan öğrenci ve onların velileri yine işten, masraftan kaçtı. Gerçekten maddi olarak zor durumda olan velilerim vardı mesela. İlk onlar interneti bağlattı boğazından kısarak belki ya da komşusuyla paylaştı. Araç gereç edindi, buldu bir şekilde yine de çocuğu mahrum etmedi eğitiminden. Ama okulda da umursamaz olan aynen devam etti.
-Çok istisnai durum ve sürprizler de oldu tabi. Okulda haytalıktan kafayı derse vermeyen öğrenciler, aile arkada her dersi takip edince bir sıçrama yaşamadı değiller. Hallerini görmek çok eğlenceliydi. (Görsel Sanatlar dersinde resim yapmayıp oyalanan öğrencimin, arkada annesi otururken resmen bir sanat eseri ortaya koyduğunu gördü bu gözler
)
Yani aslında 1-2 ve 3.sınıfa göre beni zorlamayacak not ile değerlendirme. İyi, çok iyi, geliştirilmeli şeklinde vereceğiz sanırım. İyi gözlemledim öğrencilerimi.
