4. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

İyi akşamlar, bugün sadece 2 dersim vardı Türkçe ve matematik.Türkçe'den test çözdük, matematikten de çarpmada verilmeyen sayıları bulmayla ilgili alıştırma yaptık.Bu hafta kitaplardaki etkinlikleri tamamlayacağız.

Yarın fenden ısı ve sıcaklığa başlayacağım.Isı ve sıcaklık farkını nasıl anlattınız?

Öncelikle tebrik ederim hocam.Başarılarınız daim olsun..

Klavuz kitapta zaten 2'ye ve 4'e bölünecek sayılardan seçin diyor bölünmezse de gerçek işlemi yapacak

Arkadaşla önce 100 ve 10 ile çarpma yaptırıp sonra 4 e veye 2ye bölmelerini sağlayalım:)

Değerli zümrelerim; ödevlerini yalan yanlış ve özensiz
öğrencilere ne gibi yaklaşımlarda bulunuyorsunuz?Defalarca bireysel görüşme ve ayrıca ailesiyle de sürekli irtibatta olmama rağmen birkaç öğrencim inatla bu davranışlarını sürdürüyorlar.siz ne tavsiye edersiniz

 EGALİTE Öğretmenim geçen hafta perşembe günü iki tanesi beni deli eti.Aslında bunlar 4 kişiler.Ne ders dinleme nede ödev yapma.
   Bağırdım çağırdım dördünüde tahtaya çıkardım.Projeksiyon açıktı.Eokula giridim.Matematiği açtım.Ders içi etkinliklere katılım ve performansa "000"
bol sıfırları yapıştırdım.projeksiyondanda gösterdim.Kaydetmeden çıktım.(nasıl olsa anlamıyorlar) Cumada ödev yapmadan geldiklerinde fen dersi için aynısını yaptım.Öğretmenim bugün fenve matematik vardı.Göreceksiniz yaaa.Süper olmuşlardı.Kaç gün sürer bilmiyorum ama bugün çoookkk GÜZEL ders yaptık

Elinde korku fonu olan meslektaşım paylaşırsa sevinirim. Kızım ingilizce dersi için hayaletler hazırladı ona arka fon için lazım. Teşekkür ederim

 
    Ben dinlerken korktum öğretmenim.
    Buyrun...
    [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

İyi akşamlar
Bugün nöbetçiydim.Fenden katı sıvı ve gazların kütlelerini ölçtük.Eşit kolu teraziyi başka bir okuldan almıştım.Teraziyi bozduk.ne olacak bilmiyorum.
   Matematikten zaman problemlerini çözdük.Bu yıl problemlerin üzerinde pek duramadım öğrencilerim kütü yapıyor.
  Yarın deneme sınavımız var.Bakalım ne olacak..

bende btun zumrelerıme katılıyorum.Benim öğrencilerimde de çok gevşeklik var bugün matematik sınavu yaptım analttıklarımdan sormama rağmen 5 alan olmadım sinirden köpürdüm valla ne yapacağımı bilmiyorum günlük ders calışmıyolar sonunda olan bu. Sizce sınavı tekrarlamalı mıyım?

İyi akşamlar arkadaşlar.Bir sorum olacak.Raporlu öğrenci daha sonra yazılı sınava alındığında aynı sorular sorulmaz diye bir kural var mı? Resmi bir dayanak arıyorum.Yani yönetmelikte veya değerlendirme ile ilgili her hangi bir yerde var mı? Yoksa öğretmene mi bağlı

İyi akşamlar, bugün sadece 2 dersim vardı Türkçe ve matematik.Türkçe'den test çözdük, matematikten de çarpmada verilmeyen sayıları bulmayla ilgili alıştırma yaptık.Bu hafta kitaplardaki etkinlikleri tamamlayacağız.

Yarın fenden ısı ve sıcaklığa başlayacağım.Isı ve sıcaklık farkını nasıl anlattınız?

    Ehesse öğretmenim henüz oraya gelmedim.Ama o kunuya gelince öğrencileri labaratuvara götürücem.Bir kaba suyu koyup sıcaklığını ölçücem.Daha sonra ocağı yakıp su dolu kabı ocağın üzerine koyucam.Altan ısı verildiğinde suyun sıcaklığında ne gibi değişiklikler oluyor diyerek vurgulucam.Ara ara sıcaklığı ölçücem.Yükseldikçe (mutlakaki yükselecek )Onlara:
    "Görüyorsunuz ya çocuklar alttan ısı verildikçe suyun sıcaklığı artıyoooor."diycem.

İyi akşamlar arkadaşlar.Bir sorum olacak.Raporlu öğrenci daha sonra yazılı sınava alındığında aynı sorular sorulmaz diye bir kural var mı? Resmi bir dayanak arıyorum.Yani yönetmelikte veya değerlendirme ile ilgili her hangi bir yerde var mı? Yoksa öğretmene mi bağlı

Arkadaşla önce 100 ve 10 ile çarpma yaptırıp sonra 4 e veye 2ye bölmelerini sağlayalım:)

Hocam dediğiniz yöntem doğru ama 2 basamaklı bir sayıyı 100 ile çarpıca 4 basamaklı bir sayı ortaya çıkar ki  henüz 4  basamaklı sayıları bölme konusunu vermedik.Açıkladığınız yöntemi bölme konusundan sonra verebiliriz

aynı sorular sorulabilir, nitekim bir şubede sınav uygulayan bir branş öğretmeni diğer derslerde başka şubelerde aynı sınavı uygulamıyor mu? teneffüste öğrenciler birbirlerine söyleyebilirler. ayrıca  4. ve 5. sınıf notlarının SBS üzerinde herhangi bir etkisi yokmuş, rahat olun.

Aynı sorular sorulabilir veya asla sorulamaz gibi resmi bir dayanak var mı? yoksa herkes kafasına göre mi takılıyor 

              İyi akşamlar zümrelerim;
Öncelikle Ünal hocamdan  özür dilerim. Gerekli dökümanları gönderemedim. Çünkü hastalık vb. şartlar olunca bilgisayara bakma imkanı bulamadım.
        Okulda dersleri yetiştirmek için kovalamaca oynuyoruz desem herhalde yeridir. Bakıyorum da tüm arkadaşlarımda aynı durum var. Ancak bizler dersleri pekiştirerek gidelim derken zorlanıyoruz gibi geliyor.
        Bugün sosyal bilgiler dersini işledim. Doğal ve beşeri unsurları işledik. Matematikden zaman ölçülerini verdim. Tarihleri çıkarmaya çalıştık onun için bol tekrar ettik. Ama yinde bazı zekalı öğrencilerim zorlanıyor. Türkçeden ise dinleme metnini okuyacaktım ama yarın yapacağım deneme sınavı olunca küçük sınavlar yaparak ve hikaye anlatarak günü tamamladık.
      Yarın farklının sınavını yapacağım. İsteyen arkadaşlar özelden isterlerse memnun olurum. Herkese iyi akşamlar.

bende btun zumrelerıme katılıyorum.Benim öğrencilerimde de çok gevşeklik var bugün matematik sınavu yaptım analttıklarımdan sormama rağmen 5 alan olmadım sinirden köpürdüm valla ne yapacağımı bilmiyorum günlük ders calışmıyolar sonunda olan bu. Sizce sınavı tekrarlamalı mıyım?
CEVAP YAZARSANIZ SEVINIRIMMMMM

İyi akşamlar arkadaşlar.Bir sorum olacak.Raporlu öğrenci daha sonra yazılı sınava alındığında aynı sorular sorulmaz diye bir kural var mı? Resmi bir dayanak arıyorum.Yani yönetmelikte veya değerlendirme ile ilgili her hangi bir yerde var mı? Yoksa öğretmene mi bağlı

aynı sorular sorulabilir, nitekim bir şubede sınav uygulayan bir branş öğretmeni diğer derslerde başka şubelerde aynı sınavı uygulamıyor mu? teneffüste öğrenciler birbirlerine söyleyebilirler. ayrıca  4. ve 5. sınıf notlarının SBS üzerinde herhangi bir etkisi yokmuş, rahat olun.

   Değerli öğretmenlerim öğretmen isterse aynısını sorar,istemezse sormaz.Bunun bir resmi dayanağını şimdiye kadar duymadım.Olsaydı da duyardım herhalde.
    Öğrenciler birbirine söylese ne olur,söylemese ne olur?Bunlar daha çocuk.
   Hem amaç çocuğun öğrenmesi değilmi?Birbirlerine söylerken bile birşeyler kapıyorlar.Sizler rahat olun öğretmenlerim.Bırakın söylesinler