Birleştirilmiş Sınıf İlkokuma Yazma Günlüğü

ya arkadaşlar ben çok mu gerideyim halen d harfindeyiz malesef en fazla iki harf verebiliyorum haftada

Hocam klavuz kitabına göre geride gözüküyorsunuz. Ama önemli olan yavrularınızın sesleri iyi kavrayıp okumasıdır. Bu yüzden fazla düşünmeyin bu durumu. Emin olun belli bir süreden sonra ses vermeleriniz hızlanır ve yavrularımız okudukçada sizin gözleriniz parıldar

bende b yi verdim. bu hafta müffettişler geldi. ve gerimiyim diye sordum yani seslerin hepsi yetişmedi dedim, hayır yavaş gidin öğrencilerin durumu iyi değilse dediler. rakamlardan da 10 a
kadar verdim dedim, neden ona kadar verdiniz çok ilerlemişsiniz buna gerek yoktu fln dediler. bende şaşırdım. haftada 3 harf veriyorum

Hocam ben çocuklara 20 ye kadar yazdırıyorum.Hatta 2'şer ritmik bile verdim.üç basamaklı toplama ve çıkarma veriyorum. Bence verdiğimizi alan çocuklar olduktan sonra sorun değildir..

ben de hahtada 3 harf verebiliyom pazartsi  b sesini verecem sayılardan da 10 a kadar verdim ve yavaşyavaş toplamaya geçtik

arkadaşlar TOP yayınlarının süper bi ilkokuma programı var 250 mb olduğu için dosyayı ekleyemedim. Programın ismi TOPSES. Tam yeni sisteme göre hazırlanmış. programı bulabilirseniz yükünüz yüzde elli hafifleyeceğine eminim bende bi arkadaştan aldım. Sınıfta bilgisayar ve yansıtıcınız varsa şiddetle tavsiye ederim

hergün yeni ses veren arkadaşlar sesi verince nasıl uygulamalar yapıyorsunuz??paylaşırsanız sevinirim...

hocam ben ilkönce hafle başlayan kelimeleri öğrencilere bağırtarak söylettikten sonra öğreneceğimiz harfi söylüyorum ve tahtaya harfi çiziyorum .daha sonra harfi defterlerine 1 sayfa yazdırdıktan sonra bolca kelime alıştırması yaptırıyorum

ben o sesin geçtiği şarkı söylüyorum ya da bilmece soruyorum.sonra sesi hissettirdikten sonra hangi sesi öğreneceğimizi bulmalarını istiyorum.sonra tek tek kaldırıp,söylediğim kelimelerde o sesin olup olmadığını söylemelerini istiyorum.sonra da sesi tahtaya yazıyorum ve yazdırıyorum.arkasından önce açık sonra kapalı hece oluşturtuyorum ve yazdırıyorum.sonra kelime çalışması ve arkasından cümle ve okuma.son olarak da ben söylüyorum onlar bakmadan yazmaya çalışıyolay.kontrol ediyorum...

  bugün ç sesini verdim

 bugün b sesini verdim
bir de d sesini tekrar ettik. arkadaşlara tavsiye ederim  d  sesini  verirken mutlaka  dodi dodi dodi reklamını örneklendirin.....

ben de m sesini veicem ben de çoookk gerideyim ama anlamıyolar ben ne yapım

Geçen haftadan beri hızlı okuma çalışması ve dikte yaptırıyorum.Bu hafta da kitaplığımızdan kitap vermeye başladım.Kitabın arkasındaki soruları rahatlıkla cevaplayabiliyorlar.Artık ev ödevimiz okudukları kitabın arkasındaki soruları güzelce yazıp cevaplamak

arkadaşlar ben bu hafta sonu saat 10dan saat 3e kadar cumartesi pazarda ücretsiz kurs verdim 1. sınıflara.11 kişiler 2 kişi okuma yazmaya geçti 5 kişi okumada iyi yazmada orta ama 4 kişi ne evde çalışıo ne aile yardım edio 0 ne kelime -1 ler. ne yapmalıyım bu konudazayıf verecekmisiniz?zayıf vermesem başarısızlığını olumlu etkiler olumsuzmu 2. dönembirde

tavsiye:1-ailelerle görüş sistemi anlat2- yaptın ama uygulamıyolar mı sesleri iyice kavrayıp kavramadıklarını kontrol et3-kavramamışlar mı tekrar ve bildiğin tüm harf oyunlarını oynat,beden-müzik-gsanat derslerini bu yolda kullan4-nisanı geçmesin.birnisanda bitsin.5-arada heceleri değişik renklerde bol bol okuttur.bir dersini buna ayır.

6-el ele le gibi açık heceye ulaşma direk l e le oluştur. 7- düz yazı ve bitişik eğik yazının beraberce kullanıldığı çalışma kağıdı vb. döküman kullan. 8- Allah yardımcın olsun dua et!

zayıf olayına gelince karar senin ama ben veririm,çalışanla çalışmayan ayrılsın.

g sesine geçtim.okumaya başladılar.1-2-3-5 bir arada