İlk Okuma Yazma Günlüğü (2007-2008)

Arkadaşlar panik yok lütfen herşey yetişir ama sakin olmak önemli.

arkadaşlar sesleri birleştirerek okunacağını hissettikleri anda zaten okumayı öğrenmiş oluyorlar şu an önemli olan verilen kelime ve heceleri doğru şekilde yazabilmeleri bol bol seslerden hece ve kelime oluşturma çalışması yapılmalı

sürekli tekrar

1. sınıftaki oğlunun ödevlerini yapması için sürekli haber yolladığım bir veli ben öğretmen değilim evde dersle filan uğraşamam okulda ne öğretiyorsa öğretsin demiş. Bu mantıkla nasıl okuma öğrenecek bu çocuklar ve biz bunlar için ne kadar faydalı olabiliriz. Aklım almıyor.

Arkadaşlar ne olur mutluluğumu paylaşın benimle.Çocuklarımı seviyorum.Bugün itibariyle dikte çalışmasında yazdırdığım cümleleri veriyorum size:Ela 2 ( yaprak) al.Lale 1 ( dondurma) al. Ela,Lale el ele. Lale 1 (kuzu) elle.
Ela ala (bayrak) al. Parantez içindeki kelimelerin resimlerini yapıyoruz.

arkadaşlar sesleri birleştirerek okunacağını hissettikleri anda zaten okumayı öğrenmiş oluyorlar şu an önemli olan verilen kelime ve heceleri doğru şekilde yazabilmeleri bol bol seslerden hece ve kelime oluşturma çalışması yapılmalı

işte hcam o bırlestırmeyı hıssedemıyolar sorun orda zaten bunun ıcın ne yapabılırz??t yı verdım hala ezber???

1. sınıftaki oğlunun ödevlerini yapması için sürekli haber yolladığım bir veli ben öğretmen değilim evde dersle filan uğraşamam okulda ne öğretiyorsa öğretsin demiş. Bu mantıkla nasıl okuma öğrenecek bu çocuklar ve biz bunlar için ne kadar faydalı olabiliriz. Aklım almıyor.

bence adam haklı öğretmen o değil hem çoğu zaman demiyormuyuz veliler yanlış öğretince düzeltilmiyor. yazısı bozuluyor...

tebrik ederim melog öğretmenim.biz de hala çizgi çalışması yaptırıyoruz.iyi mi

arkadaşlar sınıfında seviye farkılılığı çok fazla.Geçen haftadan beri 1.grup ile ilgili kelime,hece, metin çalışması bolca yaptırdığım halde sınıfın yarısı çok iyi,diğer yarısı pek iyi değil.İyi olanlar sınıf mevcudunun yarısı kadar ve çok sıkıldıklarını söylüyorlar.Yeni sesleri gösterip yazmak istiyorlar Geriye kalanlar açık heceleri yazmakta ve tanımada zorlanıyorlar.Ör: bazı öğrencilerim talat yazıyor ama "lat" hecesini ayrıca sorduğumda yazmakta zorlanıyorlar.İyice panik oldum.Bir grup verdiğim seslerle ilgili ne bulursa okuyor, metin yetiştiremiyorum.Diğer grupta yazmak istemeyen,çizgi çalışmasında olan,hepsini birbirine karıştıran...Tecrübeli arkadaşlar!Nasıl devam etmeliyim?

bence endişelenecek bir durum yok zaten hızlı gitmişiniz gibi geldi bana biraz yavaş ve birde daha şimdiden seviye grubu biraz erken...

sevgili hocalarım... anaokulu veya anasınıfından gelen öğrencilerinizde fark görebiliyor musunuz?

bence adam haklı öğretmen o değil hem çoğu zaman demiyormuyuz veliler yanlış öğretince düzeltilmiyor. yazısı bozuluyor...

durumu anladığınızı sanmıyorum. Öğrenciye evde yazması için 3-5 satırlık yazı çalışması veriyorum gündüz öğrendiğini unutmasın diye zaten istediğim sadece çocuğuna defterini açtırıp ödevini yapmasını sağlaması çocuk kendi yapar.

sevgili hocalarım... anaokulu veya anasınıfından gelen öğrencilerinizde fark görebiliyor musunuz?

Evet hocam hemde ne kadar çok sınıfım 29 kişilik 24 ü anasınıfına gitmiş 4ü gitmemiş arada fark çok gerçekten

peki oyun alışkanlığı edindiği ve üzerlerinden anasınıfının rahatlığını atamadığı için alışamayanlar da oluyor mu? bu tür şikayetler de alıyoruz da

peki oyun alışkanlığı edindiği ve üzerlerinden anasınıfının rahatlığını atamadığı için alışamayanlar da oluyor mu? bu tür şikayetler de alıyoruz da

Doğrusunu söylemek gerekirse hocam okula alışkın oldukları için biraz yaramazlıkları var ve gayet rahatlar oyun alışkanlığı konusunda şu ana kadar ters  bir etki görmedim 1.sınıfa adepte olmuş gibiler dedim ya sadece biraz yaramazlık var

lütfen okulöncesinin faydalarını sizler de anlatın...biz yaygınlaştırmak için elimizden geleni yapmaya çalışıyoruz ancak ilökğretimin tavsiyeleri daha da dikkat çekici oluyor... iyi çalışmalar.. saygılar...