İlk Okuma Yazma Günlüğü (2007-2008)

Çevrimdışı fizik

  • Aktif Üye
  • **
  • 8
  • 60
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 8
  • 60
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Eki 2007 20:26:06
el yazısı

Çevrimdışı esrani

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 173
  • 96
  • 173
  • 96
# 11 Eki 2007 20:38:17
Değerli öğretmen arkadaşlarım hep "ezbere gitmek"ten söz ediliyor. Bu konuda paniğe hiç gerek yok bence. Çocuk başta tabii ki ezbere gidecek. Bizim istediğimiz mantığı kapıp anlamlı şekilde birleştirmeleri ama bunu yapmaları demek okuma yazmayı sökmeleri demek olmuyor mu? Bunu yaptıkları anda bize düşen tek şey harfin sesini vermek olacak. Mantığı kapan okuyacak.

Aceleye gerek yok. İster ezbere, ister mantık yürüterek, gösterdiğimiz ses, hece ve kelimeleri okusunlar yeter. Anlamlandırmaları için elimizden geleni yapacağız elbette ama şimdilik ezbere gitmeleri bana normal geliyor.

Çevrimdışı selcuk

  • Uzman Üye
  • *****
  • 6.143
  • 1.448
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 6.143
  • 1.448
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Eki 2007 20:55:41
nası panıge gerek yok arkadasım t yı verdım ben yıne ezber yıne ezber???

Çevrimdışı yoniz

  • Yeni Üye
  • 2
  • 0
  • 2
  • 0
# 11 Eki 2007 21:04:15
benım sınıfımda 20 öğrenci var, 19 'u ögrendi sadece biri yapamıyor, e ve l sesiyle ilgili hece çalışması yapıyorum, aceleye gerek yok a sersini pazartesiye vermeyi düşünüyorum.

Çevrimdışı mavuzzz

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 252
  • 32
  • 252
  • 32
# 11 Eki 2007 21:09:48
bende pazertesi a sesini vereceğim ama henüz le hecesini ezberleyemediler...tecrübelil ere göre zaten  başta ezbelemeleri gerekiyormuş.yani ezber normal, yöntemin gerektirdiği  bir durummuş

Çevrimdışı esrani

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 173
  • 96
  • 173
  • 96
# 11 Eki 2007 21:11:00
selcuk öğretmenim benden bir hayli ileridesiniz. Ben henüz l (el,ele,le,el ele) verdim. Pazartesi bir tekrardan sonra Salı günü a ya geçmeyi planlıyorum. Ezberi normal bulduğumu söylerken tüm sınıfın papağan gibi ezberlemesinden bahsetmemiştim elbette. 5-6 öğrencim tamamen ezbere okuyor. Sürekli "karıştırma" çalışmasıyla diğerleri olaya alıştı. Bu 5-6 kişiyle uğraşmaya devam edeceğiz. Ezberden okuduklarını bilsem de okumalarını ödüllendiriyorum. Ama "karıştırma" çalışmasında geride olmak, onları da dinleyip birleştirmeye yöneltecek. (Bu arada karıştırmayı açıklayayım. Kartlara yazdığımız e ve l leri farklı şekillerde bir araya getiriyoruz. Yani "ele" metnini göstermiyorum da e-l-e gösteriyorum)

t sesine gelmiş olmanız nedeniyle yazdıklarım size basit gelmiş, çözüm getirmemiş olabilir. Ama ben biraz yavaşlamak ve gerekirse gecikmek pahasına şu karıştırma (  :) ) olayına girmenizi öneririm.

Çevrimdışı yoniz

  • Yeni Üye
  • 2
  • 0
  • 2
  • 0
# 11 Eki 2007 21:14:07
arkadaşım bu sistem aceleye  zorlamaya gelmiyo ki bu çocukları kaybetmek demek olur.tam kavrama olmadan geçmek kaybettirir çocukları..

Çevrimdışı amanın

  • Yeni Üye
  • 1
  • 0
  • 1
  • 0
# 11 Eki 2007 21:20:06
sayın arkadaşlar bende daha l sesini verenlerdenim.bazı öğrenciler alıyor bazı öğrenciler ezberliyor.hiç deftere bakmadan cevap veriyor bana.zor yani işimiz.hayırlısı >:(

Çevrimdışı mavuzzz

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 252
  • 32
  • 252
  • 32
# 11 Eki 2007 21:27:12
esrani öğretmenim merak ettim kaç öğrenciniz var nerde görev yapıyorsunuz benimde sizinkiler gibi

Çevrimdışı esrani

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 173
  • 96
  • 173
  • 96
# 11 Eki 2007 21:32:50
Öğrenci sayısı bakımından şanslıyım. 14 öğrencim var. İzmir'in Kiraz ilçesinde görev yapıyorum.

Çevrimdışı mavuzzz

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 252
  • 32
  • 252
  • 32
# 11 Eki 2007 21:40:45
evet baya şanslıymışsınız.bende fena sayılmam bence okuma yazmada öğrenci faktörü çok önemli bir öğrencimin yaşı normelmen küçük ama müthiş bir çocuk çok istekli küçük olmasına rağmen her şeyin en güzelini yapıyor.1 tanesi hala vasat e yi ve l yi tanıyor sadece yazamıyor ve heceleri okuyamıyor diğerleri normal onun için acele etmiyorum seviyeyi koruyayım diye

Çevrimdışı denızcmax

  • Aktif Üye
  • **
  • 71
  • 19
  • 71
  • 19
# 11 Eki 2007 21:49:46
daha once bahsetmıstım 16 mewcudum war 4 u zıhınsel engellı dıye bunları rama yonlendırdım hatta bırını ana sınıfına ıkna ettım ama cok uyumsuzlar hıc oturmuyolar mufettıs bunlar oturmayı kalkmayı ogrensın yeter hocam demekle yetındı dıger cocuklar bu ogrencılerı taklıt etmeye basladı ne yapıcagımı bılemıyorum......

Çevrimdışı denızcmax

  • Aktif Üye
  • **
  • 71
  • 19
  • 71
  • 19
# 11 Eki 2007 21:59:03
herkese ıyı bayramlar aklımız ogrencılerde kalıyo ama...benım ruyalarıma bıle gırıyolar:)

Çevrimdışı NESLİ48

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 188
  • 577
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 188
  • 577
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Eki 2007 22:09:11
slm iyi bayramlar arkadaşlar ben pazartesi t sesini vermeyi düşünüyorum. bence yavaş gitmenin pek mantığı yok çoğu arkadaş l de verdiğimiz harfler az olduğu için çocuk doğal olarak ezbere gidiyor ama harfleri vermeye devam ettikçe çatma mantığını kapacak ve ezberden okumayacaktır 3.kez 1.snf okutmanın verdiği tecrübeyle söylüyorum bunları 1.grupta takılıp kalmayalım!!

Çevrimdışı nazende77

  • Uzman Üye
  • *****
  • 258
  • 417
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 258
  • 417
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 11 Eki 2007 22:22:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
slm iyi bayramlar arkadaşlar ben pazartesi t sesini vermeyi düşünüyorum. bence yavaş gitmenin pek mantığı yok çoğu arkadaş l de verdiğimiz harfler az olduğu için çocuk doğal olarak ezbere gidiyor ama harfleri vermeye devam ettikçe çatma mantığını kapacak ve ezberden okumayacaktır 3.kez 1.snf okutmanın verdiği tecrübeyle söylüyorum bunları 1.grupta takılıp kalmayalım!!
Teşekkür ederim ya hocam. Ben de sizin gibi düşünüyordum ama cesaret edip bir türlü t yi veremedim. Üstelik benimkiler ezbere bile okuyamıyorlar. Bugün öğrencimin birine E yi göstetdim bilmiyorum dedi. Benimkiler bu gidişle sadece yazar olacak, okur olamayacaklar diye korkuyorum.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK