İlkokul 1-2. Ve 3. Sınıflara Da Din Kültürü Dersi Okutulması, Düşünceleriniz.

ancak islam dışındaki bir inanışa sahip olanlar muaf olmalı..
bu aileler dersi isterse öğrencilerine de gösterilmeli..

en iyi eğitim nasıl olmalı?fen ve matematikte asyayı nasıl geçeriz diye beklerken...iyi bu da olsun yüzme dersi olsun badminton dersi konsun matematik kaldırılsın zaten gerek yok chip üretemiyoruz

4. sınıftan itibaren kalsın böyle iyi. Çocuk o ayırıma, görüş açısına o yaşlarda başlıyor.

Finlandiya hükümeti tarafından 2016 yılı Eylül ayından itibaren ülkede eğitim gören tüm ilkokul öğrencilerine el yazısı yerine bilgisayarda yazı yazma dersleri verileceği açıklandı.
Ulusal Eğitim Kurulu'ndan Milla Harmanen konu ile ilgili yayınladığı basın açıklamasında “Klavyede hızlı yazı yazmak ulusumuz için önemli bir beceri” dedi.
 
Harmanen “El yazısı derslerinden vazgeçmenin büyük bir kültürel değişim olduğunu” kabul etti ancak “Bilgisayar kullanmanın gündelik hayat için daha değerli bir yeti olduğunu” belirtti.
 
Karar “Evinde bilgisayarı olmayan öğrencileri” zor duruma düşüreceği gerekçesi ile eleştirildiyse de veli ve öğrencilerin büyük bir kısmı “El yazısından vazgeçmenin yerinde bir tercih olduğunu” düşündüklerini söyledi.

1.2. ve 3. sınıfta din kültürü dersi değil de davranış eğitimi dersi olabilir...

Ülkede Demokrasi Yok Mu? İsteyen Aldırır İsteyen Muaf Tutar! Türkiye Değil De Sanki Avrupa Ülkesi!  Onlar Herkesten Daha Çok Sahip Çıkıyor Dinine,rahibine ,rahibesine.

ZORUNLU  ne demek acaba ?
Seçmeli degil ZORUNLU
Müslümanız diye dinî her türlü dayatmaya -devlet eliyle- boyun eğmek zorunda mıyız ?

olsun, olsun da müfredat dışında bişeyler anlatılmasın derslerde...

Öğrenci kitap okusunda ne okursa okusun.

Küçük yaşlarda din ve ahlak eğitiminin daha etkili ve kalıcı olduğunu düşünüyorum.1,2 ve 3.sınıfta seviyeye uygun etkinliklerle işlenecek bir müfredat olabilir.
Kararı destekliyorum.

Din dersinin zorunlu olması laik devlet düzenine göre din eğitimini devlet eliyle vermesi zorunluluğundan dolayı zorunludur. Laiklik zorunlu olduğu müddetçe de böyle olması anayasal bir zorunluluktur.
Din ve Ahlak eğitimi konusunda ise ikiye ayrılması gerektiğini okul öncesi dönemden itibaren değerler eğitimi de diyebileceğimiz ahlaki değerlerin öğretimini, ilkokul 4'ten itibaren de bu dersin kapsamının genişleyerek din eğitimi olarak verilmesi taraftarıyım.
Ayrıca bunu ne zaman verileceğinden önce kimlerin bu dersleri vereceği sorgulanmalıdır. Gördüğüm örnekler yeni mezun din öğretmenleri ile kundakta da başlansa örnek olmayan bir öğretmen modeli olduğu için hiçbir faydası olmayacağı kanaatindeyim.

Buradaki asıl en önemli sorun; eğitim-öğretim sisteminin tamamen yap-boz'a dönmesidir. Bugünden geriye doğru biraz bakarsak bunu çok iyi görürüz.

Eğitim-öğretimde süreklilik önemlidir. Bir düzen oturmadan bunun içinde parça parça değişiklikler yapmak ya da bunu tekrar değiştirmek, hiçbir fayda katmaz.

Bundan daha iyi ne olabilir ki neden bu kadar dinden korkarsınız. Bu ülkeyi bir arada tutan ana unsur dindir unutmayın bunu.
Ben destekliyorum kötü bir şey değil ki aksine  çok iyi bir  şey
İngilizce de 2. sınıfa indi kötü mü oldu hayır.

DİN SÖZ KONUSU OLUNCA BAZILARI DİREK TAARRUZDA MAALESEF.sanki müslüman bir ülkede yaşamıyoruz.Şahsen ben çocugumun böyle bir eğitim almasını isterdim.Tabi seçmeli de olabilir herkesin keyfine kalmış

zaten İslamiyet dersi denmiyor. Din dersi deniliyor. Din eğitimi her kesimin ihtiyacını karşılayacak şekilde okul öncesinde başlayıp sürmeli. %90ı Müslüman bir ülkede yaşıyoruz ve matematik daha önemli gözümüzde.
Şimdiki müfredat kötü kabul ediyorum ama insanları kötülükten uzak tutabilecek tek güç dindir sonuçta.
Unutmayalım din bizi geriletmedi, biz dinden uzaklaştığımız için geriledik.
Gençlerimize bir bakın ne kadar maneviyattan uzaklaştılar. Bu manevi açlığı ancak Allah inancı doyurabilir ve kalben huzurlu insanlarımız olabilir.