İlkokuma Yazma Günlüğü 2

Merhabalar. Bu gün s den metin okuyup yazdık. H B.den
fiziksel özelliklerimi seviyorum konusunu işledik. Matematikten 3 toplama yaptık.Hikaye okuduk. Resim yaptık ve veli toplantısıyla mesaimi bitirdim.Konuş konuş değişen bir şey yok ama içimizi boşalttık. Ne kadar işe yararsa artık.s den yazılı yaptım. 10 kelime sordum. Okuması kolay olsun diye kelime sordum.
10 kişi hatasız, 10 kişi ufak tefek hatalı, 7 kişi çok hatalı, eksik,5 kişi de konu mankeni olarak bulundular. Bazan pencereyi açıp bağırmak istiyorum:İMDAAAATTTT diye. Bu stres nasıl atılacak. Hepinize mutlu akşamlar.

saydıdeğer Öğretmenim Güzel Dilekleriniz İçin Çok Teşekkür ederim.Sitede Emekleri Geçen Arkadaşlara Çok Teşekkür ederim.Saygılarımla.

İlk dersteyim. Çok fena grip olmuşum. Okula gelince daha iyi anladım. Akşam olur mu artık bugün:)

bbb sesine geçtik. Birazdan bb sesi ile dikte yapacağız. Zorlanmazlar umarım.

Geçmiş olsun hocam da sanırım bir türlü geçmiyor.İyileşmeden okula gitmek, hastalığı müzminleştiriyor.Kendinize iyi bakın ...

grip çok feci yaygın bu sıralar aman dikkat zümrem kurbanlardan biride benim

grip çok feci yaygın bu sıralar aman dikkat zümrem kurbanlardan biride benim

Geçmiş olsun hocam da sanırım bir türlü geçmiyor.İyileşmeden okula gitmek, hastalığı müzminleştiriyor.Kendinize iyi bakın ...

Evet öğretmenim ortada bir salgın var. Yakaladı mı kolay kolay geçmiyor da. Allaha şükür boğazım geçti. Bu halimize de şükür.

Bir günü daha bitirdik. Bb sesine geçtik. Bol bol dikte yaptık. Bakalım bir derste en fazla kaç cümle yazdırabileceğim diye bir bakayım dedim. En fazla 6 cümle oldu. Yazmaları için zaman ver, tek tek kontrol et, yanlışları düzelt, doğrusunu tahtada göster, yanlış yapanlar yanlışlarını düzeltsinler derken ancak 6 cümle yazabildik bir derste. 10-12 cümle yazdıran öğretmenimi tebrik ederim. Orada dersler kaç dakika ki:))

bende ü sesini verdim ö sesiyle birbirine karıstırdılar dogru telaffuz bile edemediler:(

bende ü sesini verdim ö sesiyle birbirine karıstırdılar dogru telaffuz bile edemediler:(

Zamanla oturur inşallah öğretmenim. Çarşamba günü ü sesini vereceğim ben de. Eminim karıştıranlar olacaktır. Zamanla oturacak bazı şeyler. Bugün balık diyorum malık yazıyor. Bildi diyorum dildi yazıyor Arada oluyor öyle. Uyum sürecindeki hallerini düşündükçe şimdi daha iyiler.

selam hocalarım k sesinde iyi olan sınıfım bugün ı sesinde beni resmen delirtti. sanki çocuklara perde indi. i  ile karıştırmaya başladılar.ne yapmalıyım? zaten o velileri de bir elime geçireyim boğacağım bildiklerini de unutup gelmişler:(
 

Hafta sonu bir haller oluyor bu öğrencilere. Velinin umrunda mı bir kere ya da on kere okutmak (Çoğunluk itibariyle) ? ddd sesini hissettik, örnekler verdiler. Yarın yazıp okuyacağız inşallah. bbb ile kapatırsak haftayı ne ala. Mutlu akşamlar iyi istirahatler tüm öğretmenlerime.

Zamanla oturur inşallah öğretmenim. Çarşamba günü ü sesini vereceğim ben de. Eminim karıştıranlar olacaktır. Zamanla oturacak bazı şeyler. Bugün balık diyorum malık yazıyor. Bildi diyorum dildi yazıyor Arada oluyor öyle. Uyum sürecindeki hallerini düşündükçe şimdi daha iyiler.

evet hocam gercekten düzeliyorlar ben cok umutsuzdum ama her gecen gün ilerliyorlar

benimkiler çok yavaş okuyor ya ne yapmalıyım

tüm zümrelerime iyi akşamlar. günlüğümüz grip olmuş. umarım en yakın zamanda herkes sağlığına kavuşur.
bugün dikte ve okuma sıınavı yaptık. genel sonuç güzeldi. hayat bilgisi ve matematik işledik. sanırım yavaş yavaş matematik ve hayat bilgisi dersimiz de rayına oturacak. bugün bir öğrencim çok ağladı.. çok üzüldüm.annem beni çalıştırmıyor,diyor yavrucak. çocuklar annelerinden daha bilinçli. yarın g sesine geçeceğiz.
(bu arada bu haftanın en şanslı burcu yaylarmış.. yani ben:)

Zamanla oturur inşallah öğretmenim. Çarşamba günü ü sesini vereceğim ben de. Eminim karıştıranlar olacaktır. Zamanla oturacak bazı şeyler. Bugün balık diyorum malık yazıyor. Bildi diyorum dildi yazıyor Arada oluyor öyle. Uyum sürecindeki hallerini düşündükçe şimdi daha iyi

tolstoyevski hocam. bi sorum olacaktı size. kelimeleri artık ses ilerledikçe tahtada siz gösteriyor musunuz , yoksa direk şunu yazın bakalım mı diyorsunuz. sesler ilerledikçe neyi nasıl yapacagım konusnda bütün hocalarıma sorulasr soruyorum cevaplarsanız çok sevinirim. şimdiden teşekkürler hocamm.

ess ess öğretmenim artık sesin yazılışını bile göstermiyorum. Set yayınlarında izliyorlar, fasikülde bir sayfa kendileri yapıyorlar, sonra direk deftere dikte yapmaya başlıyoruz. Kelimeleri göstermeye kalksam zaman yetmez. Sadece şunu yapıyorum. Sese ilk geçtiğimde öğrencilere tahtaya kaldırıp sesle ilgili bir kelime yazıyorum, oku bakalım diyorum. Bugün bb sesini gösterdikten sonra herkese tek tek kelime sordum 3 kişi hariç hepsi gösterdiğim kelimeleri kendileri okudu.

benimkiler çok yavaş okuyor ya ne yapmalıyım

Aynı dert bende de var. Sesler bittiği zaman okumayı hızlandırma etkinlikleri yapmayı düşünüyorum. Zamanla hızlanırlar diye umuyorum:)

İyi akşamlar zümrelerim..