İlkokuma Yazma Günlüğü 2

benim çocukların en sevdiği şey şu.ben artık dikteyi kullanmıyorum desem yeridir...onlarla küçük yazarcılık oynuyoruz.siz hepiniz de küçük birer yazarsınız diyorum ve tahtaya öğrendiğimiz sesle ilgili bir kelime yazıyorum.mesela hediye...
tahtanın ortasına kocaman bir hediye yazıyorum.çocuklar bununla ilgili cümleler yazıyor.
annem hediye aldı...
celal hediye almak istemez.
ayşe hediyeyi atma...
vb.
çok olumlu yanlarını gördüm.diktenin eğlenceli oyunlu bir şeyi bu

hem bu yöntem çocukların hayal gücünü de geliştiriyor...çeşitlendirmek için eş anlamlı sözcükler veriyorum ve farklı anlamlarını kullanmayı öğreniyorlar.yazanlara bir yıldız veriyorum ve tahtada okutturuyorum.sözcük bilgisini arttırmak için az kullanan kelimelerde sorulabilir...

guzel bir fikir...uygulamaya deger yarin deneyecegim ogretmenim:) tesekkurler

ne kadar hoşlarına gidecek bir görsen...çok süper bir yöntem.diktenin en sevimli oyun şekli bu

Teşekkürler arkadaşlar...Anladığım kadarıyla D sesinin yazımında buradaki arkadaşlar arasında da birlik yok..Bana da doğrusu el kaldırmadan yazdırmak geliyor ama zorlanacaklardır...Offf...Yar ın karar vericem artık...

ne kadar hoşlarına gidecek bir görsen...çok süper bir yöntem.diktenin en sevimli oyun şekli bu

aynı uygulamayı ben de yapıyorum.sınıfımda asla dikte dersi yapmadım hep verdiğim kelimelere kendileri cümle yaptı.yaratıcılıklarına inanamazsınız.üstelik z sesindeyiz 22 öğrencimden 18 i herşeyi hatasız yazıyor.hafta başında yaptığım değerlendirmeyi paylaşmıştım.bu yöntemin başarısına ben dahi inanamadım.

Herkese selamlar bayağıdır takip edemiyorum umarım tüm arkadaşlar iyidir.
Bu arada şu an d sesini verdim. Ağır aksak gidiyoruz. Bazı öğrenciler işin mantığını kavradı. Bazıları ise öööööööyle bakıyorlar. Bu yıl zor geçiyor. Umarım bu yılı iyi atlatırız.

Aynı sesteyiz hocam...Yarın ve pazartesi devam eder,salı ö sesine geçerim inşallahhhh...

  Arkadaşlar geriden olan 6 öğrencimden 2 tanesinde ilerleme olmaya başladı..Bu öğrencilerim birleştirmede zorlanıyor,biri hiç birleştiremiyordu..Sesleri tanıdığı halde....Hece tablosu vermiş ve velilere nasıl çalıştıracakları konusunda bilgi vermiştim...İki tanesinde güzel gelişmeler var...Çokkkk mutluyum iki gündür...İnşallah  daha iyi olur...
  Kalan 4 ün 2 tanesinden umutsuzum...Hayırlısı bakalım...

Dün de oğlumun doğum günüydü. İlk doğum gününü yüksek ateşle karşıladık. Şimdi de hastanede yatıyor. Dualarınızı esirgemeyin dostlar.


İlk resmi 29 Ekimde yüklemiştim onu mu diyorsunuz hocam? Bir de diğerleri var. Yüklüyorum.

Çok geçmiş olsun hocam,üzüldüm..Rabbim acil şifalar versin...Dularımız sizinle ve oğlunuzla...

  Bu arada yeni yaşı kutlu olsun,nice yaşlara mutlulukla ersin inşallah...

Ama dediğim gibi ikisini de zümremden aldım. Belki buradan almıştır o da bilemiyorum. Ben alıntı olduğunu yine de belirtirim. Diğer bilgisayarı açtığımda ekleyeceğim öğretmenim.

hocam eklemiştiniz teşekkürüm geç kaldı biraz.teşekkürler

Arkadaşlar geçen yıl 5 kere 5,25 ti bu yılda aynı mı,değişti mi

Aynı yöntemi bende kullanıyorum şimdiye kadar çok iyi dönütler aldım büyük sayı cepte diyorum küçük sayı kadar parmak saydırıyorum.Büyük sayı cepte derken ellerini şöyle bir cebe vuruyorlar.Önceki sınıflarımda bu yöntem ile bir çok öğrencim matematiği sevdi.Yaklaşık 1 aydır pratik yapıyoruz bazı öğrencilerim işlemine göre tabi parmak kullanmıyorlar artık.Yöntem ile ilgili video ;
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çok faydalı oldu teşekkürler hocam...

ii akşamlar arkadaşlar.ö sesiyle devam ettik bugün.yarın b sesine geçip geçmemekte kararsızım,hızlı mı gidiyorum diye düşünüyorum ama çocuklar hevesli,bundan sonra b sesine geccez falan diyolar mesela,her seste böyle oluyor,bir sonraki sese hevesliler.2günde 1 ses?
   

Benimkilerde sürekli soruyor hocam..Öğretmenim sıradaki sesimiz ne diyorlar:)  Merakları hoşuma gidiyor...Hele Harf tablosu önünde toplanıp sesleri sormaları yok mu bayılıyorum...Birbirlerinde de soruyorlar...

Ben de dün dd sesini hissettirdim.Yazımını yaptırdım.Morpa kampüsten seyrettirdim.Orada el kaldırılıyordu.Ben de el kaldırılarak  yazdırdım.Güzel yazdılar.
     Benim de 4 öğrencim canımı okuyor.1 tanesinden umudum yok.Hakkımızda hayırlısı olsun.

Ben de dün dd sesini hissettirdim.Yazımını yaptırdım.Morpa kampüsten seyrettirdim.Orada el kaldırılıyordu.Ben de el kaldırılarak  yazdırdım.Güzel yazdılar.
     Benim de 4 öğrencim canımı okuyor.1 tanesinden umudum yok.Hakkımızda hayırlısı olsun.

Öğretmenim büyük D sesi yazımını bitirdikten sonra zaten bağlantı yeri için kalem bırakılıp harfin altkısmından bağlantı yapılıyor...bende öyle gösterdim...

Arkadaşlar geçen yıl 5 kere 5,25 ti bu yılda aynı mı,değişti mi

güzel espiriydi
hayır hocam bu yıl 4+4+4 leri toplamaya çıkarmaya çarpmaya çalışıyoruz sonucu ama kimse bilmiyor,cevabını biliyorsanız paylaşın

Selamlar
Düz yazıya alışma sürecini azaltmaya yönelik 4 grup sesler dahil olmak üzere hızlı okuma metinlerini dökümanlara ekledim.
İlginizi çekmesi dileğiyle
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

arkadaşlar bugün canım çok sıkıldı. çocuklarımla okuma yaptım hala çok yavaş okuyorlar bir türlü hızlanamadılar. hızlanmak için çok mu erken korkuyorum okuyamayacaklar diye. ilk kez birinci sınıf okutuyorum o yüzden bilmiyorum da. diğer arkadaşlar kötü olduğunu söyledi. çok sıkıntılıyım. okumayı sevdirmek ve hızlandırmak için ne yapabilirim ? tecrübesizliğim bir sürü yanlış doğurack farkındayım ama en aza indirmeye çalışıyorum yardımcı olur musunuz?