İlkokuma Yazma Günlüğü-2

Çevrimdışı diltug

  • Uzman Üye
  • *****
  • 269
  • 828
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 269
  • 828
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 13 Nis 2010 23:30:38
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Dün, Bugün, Yarın konusunu işledik, çalışma kitabından etkinlikleri yapıyoruz. Sorular şunlar;
1. Dün ne yaptın?
2. Bugün ne yapıyorsun?
3. Yarın ne yapacaksın?

Yazılanları kontrol etmeye başladım, daha dakika 1, öğrencim yazmış:
1. Dün ödev yaptım.
2. Ödev yapıyorum.
3. Yarın ödev yapacağım. :D

Duyanda çok ödev verdiğimi ve bu öğrencimin verilen ödevleri tastamam yaptığını sanacak... :D
aynı cevapları benim öğrencilerimde verdi.  tek olmadığıma sevindim:-)

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.786
  • 146.181
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.786
  • 146.181
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 13 Nis 2010 23:45:41
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sevgili dostlar bir öğrencim var sudem annesi 2 yaşındayken bırakıp gitmiş baba dede babaanne hala var ama bunlar elbette ona yetmiyor ve çook sorunlu dersleri gayet iyi fakat davranış problemi çok asla hiçbir kural tanımıyor ve hemen her gün benden arkadaşlarından okulda tanıdığı diğer insanlardan birşeyler çalıyor ve sürekli yalan konuşuyor aileyle ve rehber öğr. görüşüyoruz ama çözüm bulamıyoruz yaptıklarını hep yüzünde öfkeli bir gülümsemeyle yapıyor sizce neler yapabilirim fikir verirmisiniz
Değerli öğretmenim tüm sınıfın için kullanacağın davranış formu ve örnek(yıldız)öğrenciler çalışması gönderiyorum.10 yıldızı boyanan öğrencinin adını sınıftaki tavanda asılı büyük yıldızların üstüne asıyorsun.İnşallah işinize yarar:(Not:Bu çalışma hemaw öğretmenimizin mesajlarından alıntıdır)

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.786
  • 146.181
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.786
  • 146.181
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 13 Nis 2010 23:46:47
devamı:(hemaw öğretmenimizin mesajından alıntıdır)

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.786
  • 146.181
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.786
  • 146.181
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 13 Nis 2010 23:52:58
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sevgili dostlar bir öğrencim var sudem annesi 2 yaşındayken bırakıp gitmiş baba dede babaanne hala var ama bunlar elbette ona yetmiyor ve çook sorunlu dersleri gayet iyi fakat davranış problemi çok asla hiçbir kural tanımıyor ve hemen her gün benden arkadaşlarından okulda tanıdığı diğer insanlardan birşeyler çalıyor ve sürekli yalan konuşuyor aileyle ve rehber öğr. görüşüyoruz ama çözüm bulamıyoruz yaptıklarını hep yüzünde öfkeli bir gülümsemeyle yapıyor sizce neler yapabilirim fikir verirmisiniz
Değerli hocam yalan söyleme alışkanlığı olan çocuklar içinde şu yazıyı okumanızı öneririm:                                                                   ÇOCUKLARDA YALAN SÖYLEME NASIL ÖNLENİR?                               1-Yetişkinler örnek olmalıdır.Eğer anne-baba başkalarına yalan söyleyecek olursa, çocuğun dürüstlüğün önemini anlaması çok güç olacaktır.Çocuklar hangi yaşta olursa olsun yaşına uygun bir dille doğruyu söylemek gerekir.                 
2-Aşırı tepki göstermemek gerekir.yumuşak ve hoşgörülü olmalı ve cezadan kaçınmalıdır.aşırı tepki göstermek, çocuğun sizin öfkenizden korunmak için, yalan söylemeye devam etmesine yol açar.                                                               
3-Çocuklardan başaramayacakları Şeyler beklememelidir.                                                                                                             
4-Fazla baskıdan kaçınmalı ve koyduğumuz kurallarla çocuğun yaşamını fazla sınırlamamalıyız.                                                           
5-Çocuğu yetişkinler araç olarak kullanmamalıdır. Ör; anne yada babanın çocuğa yalan söyletmesi. Annenin “bu yaptığımızı baban duymasın” demesi.                                                                                                                                                                   
6-Gizli polis gibi çocuğu sorgulamamalı:Ör; “Doğru söylersen ceza vermeyeceğim” dedikten sonra, çocuk doğruyu söyleyince ”biliyordum” diyerek tepki vermek yada dayak, çocukta yalanı pekiştirir.Çünkü çocuk doğruyu söyleyince olumsuzlukla karşılaşmaktadır.                                                                                                                                                     
7-Çocuğun diğer çocuklarla kıyaslanmaması gerekir.                                                                                                                             
8-Ana-baba-çocuk iletişiminin olumlu olması gerekir. Çocuk istek, sıkıntı, kaygı ve endişelerini bizimle konuşabilmelidir. Çocuğu dinlemek ve çözüm yollarını kendisinin bulmasına yardımcı olmak gerekir.                                                                                                                                                     
9-Yalan söylediği için çocuğu suçlamamak gerekir.”Yalancı” etiketi yapıştırılmış olan bir çocuk, bu etiketin gereklerini yerine getirecektir, çünkü yaptığı işin kendini yansıttığına inanır. Bu davranışı onaylamasak bile,Çocuğumuzun kişiliğini bu davranıştan ayrı tutmak gerekir.Salt kendisi olduğu için onu sevdiğinizi çocuğunuzun anlamasına yardımcı olun.                                                                                                                                                           
10-Doğrudan emin olmak için kontrol edin. Çocuğa “ödevin bittimi” diye sormak yerine “ödevini görmek istiyorum” deyin.Bu davranış hem kontrol edileceği için ödevini düzgün yapmasını sağlar hem de sonucundan çekindiği için yalan söylemez.                     
                                                                      Bağlar RAM

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.786
  • 146.181
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.786
  • 146.181
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 14 Nis 2010 00:18:11
Dikkat dağınıklığı ile ilgili şu yazıya da bir göz atalım:Dikkat dağınıklığı ve Belirtileri DİKKAT DAĞINIKLIĞI;
Dikkat dağınıklığı; organize olamamak ve dikkati tek bir noktaya odaklayamamak ve dikkati sürdürme yeteneğinin azlığı olarak açıklanabilir.
Net olarak bilinmelidir ki, Çocuklardaki ‘dikkat dağınıklığı’ zihinsel bir özür değil, yalnızca bir çalışmayı veya etkinliği sürdürememe problemidir. Bu probleme % 10 oranında rastlanabilmektedir. Genellikle yedi yaşından itibaren kendini daha fazla gösterir, ancak 4-5 yaşları itibariyle belirtileri saptanabilir. Okullarımızın hemen her sınıfında bu problemi yaşayan öğrencilerle karşılaşabiliriz.

Dikkat Dağınıklığının Belirtileri
Dikkat dağınıklığının belirtileri genel çizgileriyle aşağıda sıralanmıştır. Ancak bu özelliklerin bulunduğu her çocukta dikkat dağınıklığı olduğu düşünülüp telaş edilmemelidir. Belirtilerin ne sıklıkta ve hangi alanlarda yaşandığına dikkat edilmelidir.
* Sürekli bir oyundan diğerine geçerler.
*  Belirli bir şeyle uzun bir süre ilgilenemezler. Sakardırlar, sık sık hata yaparlar.
*  Başladıkları bir işi bitiremez, yarım bırakırlar.
* Dersi dikkatle dinleyemezler, daha çok etrafı ile ilgilenirler.
* Ev ödevlerini almayı unuturlar ya da eksik alırlar.
* Eşyalarını tam olarak getirmezler, her gün bir eşyalarını kaybederler.
* Dağınıklıkları vardır, defter vb. gereçlerinin düzenleri bozuktur.
* Gelişim düzeyi içinde geç olgunlaşırlar.
* Öğretmenlerle ilişkilerinde sorunlar yaşarlar. Karşılık veren, saygısız, ilgisiz bir öğrenci olarak gözükürler.                                                     * Zekâlarına uygun hayat başarısı gösteremezler.
* Algıladıklarını, organize etmede, okuduklarını anlamlandırmada güçlük çekerler.
* “ p, b, d ” harflerini çoğu kez karıştırırlar.
* İyi arkadaş ilişkileri kurmada zorlanırlar

Çevrimdışı goost

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 123
  • 285
  • 123
  • 285
# 14 Nis 2010 10:44:49
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
   (Tamamıyla alıntıdır) Eş Anlam  -Zıt Anlam çalışmamaları:
çok teşekkür ederim 24 saat engeli yüzünden butondan teşekkür edemedim :)

Çevrimdışı konyalı77

  • Aktif Üye
  • **
  • 41
  • 17
  • 41
  • 17
# 14 Nis 2010 14:33:35
Arkadaşlar merhabalar öncelikle ilk defa 1 sınıf okutuyorum sınıfım 42 kişi 2 tanesi okuma va yazma bilmiyor biri duyma özürlü diğeride devamsız durumda arasıra geliyor. Öğrencilerden 33 tanesi normal okuyor ve  yaza biliyor 7 taneside çok yavaş olarak okuyor heceleyerek yani ama yazmada eksiklikleri var durumum nasıl sizce yardımcı olursanız sevinirim dostlar.

 Daha önce bu sistemle okutmuş arkadaşlar birde okuduklarını anlamada çok zorlanıyor sınıfım bu konuda da yardımcı olursanız çok sevinirim .Herkese başarılar iyi çalışmalar dilerim.

Çevrimdışı tanercelebi52

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.899
  • 36.285
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.899
  • 36.285
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 14 Nis 2010 17:37:57
Merhabalar tüm zümrelerime...
Pazartesi ve salı... Üst üste iki gün nöbetçi olunca bugün kendime ancak gelebildim...(doğum iznine ayrılan iki arkadışımdan boşalan nöbet görevini ikişer hafta çift nöbet tutarak kapatmamızdan dolayı-yani haftaya da iki gün nöbetim var...Yandım ben... ;D)
Neyse bugün geçen iki güne göre daha verimli bir gün geçirdim... :D
Hayat Bilgisinde Dikkat Tehlike konusunu projeksiyondan işledik, ardından kısa özetimizi tuttuk...
Türkçede Bayram Alışverişi metninin etkinliklerine devam ettik.Soru hazırlama etkinliğinde 3 öğrencim dışında güzel sorular ve tam cevaplar geldi...
Matematikte ise Test sunumuzun 1.sini yaptık.Acayip zevk aldılar...Doğru yanıtlarını boş bir kağıda işaretlediler ve yanındakine gösterdiler...Yanındaki de ona...
Yarın için yine yapmaya söz verdik...
Son ders okuma bayramı provaları derken gün bitti mi? Hayır.Çıkışta 23 Nisan için Tüfekli Hareketlerimizi çalıştık.Bayağı güzelleşmeye ve hatalar azalmaya başladı...
Herkese kolaylıklar dilerim...

Çevrimdışı materrazi

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 9.788
  • 27.152
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 9.788
  • 27.152
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 14 Nis 2010 17:46:53
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar merhabalar öncelikle ilk defa 1 sınıf okutuyorum sınıfım 42 kişi 2 tanesi okuma va yazma bilmiyor biri duyma özürlü diğeride devamsız durumda arasıra geliyor. Öğrencilerden 33 tanesi normal okuyor ve  yaza biliyor 7 taneside çok yavaş olarak okuyor heceleyerek yani ama yazmada eksiklikleri var durumum nasıl sizce yardımcı olursanız sevinirim dostlar.

 Daha önce bu sistemle okutmuş arkadaşlar birde okuduklarını anlamada çok zorlanıyor sınıfım bu konuda da yardımcı olursanız çok sevinirim .Herkese başarılar iyi çalışmalar dilerim.
öğretmenim ilk senenize rağmen bence çok iyi başarıı anlama zamanla oluyor hızlı okumada öyle ,bol bol tekerleme ,şiir ezberlettirin hatta skeç verin karşılıklı oynasınlar, siz devamlı konuşturun onları mesela masal okuyun, anlattırın kısa metinlerden ne anladıklarını sorun masaldaki kişileri falan söylettirin .ailesindeki kişileri anlattırın bence güzel konuşan ve bizim söylediğimizi hemen anlayan çocuklar okuduğunu da anlamlandırıyor .Kolaylıklar dilerim

Çevrimdışı eksinar

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.028
  • 3.678
  • 1.028
  • 3.678
# 14 Nis 2010 18:14:38
arkadaşlar daha önce dökümanlar kısmında gördüğüm doğal afetler etkinliğini bulamıyorum. elinde olan arkadaşlardan dökümanlar kısmına göndermelerini rica edecektim. şimdiden teşekkürler,iyi akşamlar herkese.

Çevrimdışı eksinar

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.028
  • 3.678
  • 1.028
  • 3.678
# 14 Nis 2010 18:24:30
taner hocam elinize sağlık inanın çok aramıştım çok teşekkür ediyorum :) (24)

Çevrimdışı nilgunumut

  • B Grubu
  • 35
  • 51
  • 35
  • 51
# 14 Nis 2010 20:41:04
arkadaşlar gelişim raporlarını doldurdunuz mu?

Çevrimdışı sebocan

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 32.895
  • 512.866
  • 32.895
  • 512.866
# 14 Nis 2010 21:00:02
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arkadaşlar gelişim raporlarını doldurdunuz mu?

Doldurduk öğretmenim. Bu Cuma günü de dağıtacağız.

Çevrimdışı yvural

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.999
  • 11.179
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.999
  • 11.179
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 14 Nis 2010 21:07:41
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arkadaşlar gelişim raporlarını doldurdunuz mu?
Biz henüz doldurmadık.Haftaya vereceğiz.

Çevrimdışı özi67

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.058
  • 11.018
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.058
  • 11.018
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 14 Nis 2010 21:13:50
sorun çıkmasın diye çıktılarını bile aldık ama cumaya dağıtacağız. çok mu acele etmişiz biz ne? :)

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK