İlkokuma Yazma Günlüğü-2

Herkese günaydın.Öğlenci olduğum için akşamları günlüğe fazla bakamıyorum.Sabah fırsat buldum.gerçekten bugünler de günlük hızlandı.23 Nisan çalışmaları bitince herkes günlüğe yöneldi herhalde.
Dün benimde  günüm verimli geçti.toplamları 10 yapan sayıları verdim.Hepsi kendileri şekillerle örneklendirdi.Kesirlere biraz daha zaman var.Mayısın 2. haftası geçmeyi düşünüyorum.haftaya çıkarma işlemi ve toplama işlemi ile problem çözeceğim.iki işlem gerektiren problemler yapacağız.İnşallah hazırdırlar.
     Dün okuma saati yaptık.Ben de bir kitap aldım.Bir sıraya oturdum.10 dakika sessizce herkes okuyacak dedim.Çok güzeldi.Kimseden çıt çıkmadı.
Bu arada parmak takibi ile okuyan bir kaç öğrencim,müfettiş uyarınca takip etmeden okumaya başladı.Bu da iyi bir gelişme.
 Bugün Nisan ayı okuma hızı ölçme çalışmasını yapacağım.Sonuşları günlüğe yazarım.Herkese iyi dersler.

bizim ülkemizde matematik pek sevilmez nedeni birazda biz öğretmenlerden kaynaklanıyor ne dersiniz.çok şey vermeye çalışıyoruz .ilk başta alıyorlar gibi geliyor pekiştiriyoruz diye de ezberletiyoruz.al sana matematik.matematik sürekli aynı tür etkinliği yapıp ezberlemek değil .acele etmeyin arkadaşlar..çok yüklenerek onları matematikten soğutmayalım

öğretmenim bugün idareye sorayım geçen senenin 23 nisan çekimlri varsa gönderirim size. benim elimde videoları yok.  sorayım varsa hemen yüklerm ...

Şöhret öğretmenim ilginize çok teşekkür ederim

Merhabalar herkese...
Bugün Hayat Bilgisinde özet günümüzdü. Bgün Dünden Başkadır konusunun mini özetini tuttuk deffterlerimize...
Türkçe de ise okuma anlama çalışması yaptık...
Matematikte geometrik cisimlere minik bir giriş yaptık.  Okuldaki matematik araçlarını kullandık...
Hepsi dokundu, çevremizden bunlara benzettiğimiz nesnelere örnekler söyledik...Çok eğlendiler ve güzel örnekler verdiler. Yarın da devam edeceğiz...
Son saat ve çıkışta ise halk oyunu çalışması yaptık...Halk oyunu gösterimiz yavaş yavaş şekillenip kendini göstermeye başladı... Hatta Hamdi'm çok çok güzel bir solo performans sergiliyor...Ben bile hayran kaldım doğrusu...
Görüşmek dileğiyle...

bizim ülkemizde matematik pek sevilmez nedeni birazda biz öğretmenlerden kaynaklanıyor ne dersiniz.çok şey vermeye çalışıyoruz .ilk başta alıyorlar gibi geliyor pekiştiriyoruz diye de ezberletiyoruz.al sana matematik.matematik sürekli aynı tür etkinliği yapıp ezberlemek değil .acele etmeyin arkadaşlar..çok yüklenerek onları matematikten soğutmayalım

selbi03 öğretmenim gerçekten bu konuda size sonuna kadar katılıyorum... Fikrimi (Ama sadece kendi fikrimi) belirtmeden geçmek istemedim...
Elimden geldiğince müfredat dışına çıkmayı pek düşünmem... Çünkü bir üst sınıfta zaten öğrenmelerini isteyeceğiz onlardan...
Şu aşamada beklediğim 1.sınıf müfredatında ne varsa onları alabilmeleri...
Bir de 3-5 öğrenci alıyor diye üst sınıf konularını vermek bana hiç adil gelmiyor...Ya geri kalanlar ne olacak?
12.yılımı çalışıyorum asla 5-10 lokomotif öğrenciye göre hiç sürüklemedim sınıfımı...Hiçte pişman olmadım...Kazandığım öğrenci sayısının çok olması beni daha fazla mutlu ediyor...
Hele matematikte dört işlem becerisini tüm sınıfın öğrenmesi için elimden geleni değil fazlasını yapmak için uğraşırım...
Yani işin özü bıktırmak değil, sizin de belirttiğiniz gibi sevdirmek...
Not: Sadece kendi düşüncelerimi paylaşmak istedim, kimseyi eleştirmek değil niyetim, haddime asla...

Bizde bugün Hayat Bilgisi Dersinde Üç tekerlekli Bisikletim Etkinliğini yaptık,Türkçe Dersinde ise okuduğunu anlama çalışmaları ve hecelerine ayırma çalışması yaptık matematikte de çıkarma işleminde eksileni ve çıkanı bulma tekrarı yaptık.Müzik Dersinde öğrendiğimiz şarkıları söyledik ve bir günümüzde böylece bitmiş oldu.

İyi akşamlar zümrelerim.İşte geldik bir haftanın da sonuna .Ama daha yarın var diyeceksini de ben pek cumaları verimli bulmadığımdan es geçiyorum.Bugün ben de Taner öğretmenim gibi haftanın bir özetini geçtim.Hem de kısa özetler yazdık.Türkçe dersimizde dikte çalışması yaptık.Kitap değişimi ve okumalrın kontrolü ile geçti.Ama biraz da canım sıkıldı.Çocukların bazıları ilerlerken(geri durumda olanlar) orta düzeyde olan öğrencilerimde sıçrama yok.Sanki bu sınıfta ancak bu kadar hızlı olunabiliyor dercesine 60 kelime de kaldılar.Azami hız 60 kelimedir.
Neyse matematikle moralimizi düzelttik.Geometrik şekiller konusu ardından eşlik konusuna giriş yaptım.Saatlerle ilgili performans ödevi verdiğimden saatlerde fazla zaman kaybetmeyi düşünmüyoru.Haftaya ünite sonu değerlendirmesi yapmayı planlıyorum.Son saat dışarıda beden eğitimi yaptık.Çocuklar meğerse ne kadar çok sıkılmışlar.Dışarda sıçradık,kafalarının üzerinde kitap taşıdılar.Coştuk coştuk...
İşte benim günüm böyle geçti.Sonra kendimin muhasebesini yaptım.Onların 7 yaşında küçük bedenlerinin,kafalarının yorulduğunu unutuyorum.Yaaa cocuk onlar,eğlenicekler,enerji harcayacaklar.Görseniz.Ders bitince ne kadar üzüldüler.Bugün öğle mutlu ayrıldılar ki okuldan.Öğretmenim yarında beden olsun mu? diyenler....Ve karar verdim artık dersi derste işleyeceğim.Bedenmatik,müzikmatik,resimmatik yok.Hiç olmazsa

Arkadaşlar yardımınıza ihtiyacım var. Zira ben 1. sınıf günlüğü dökümanlarında koybolmuş durumdayım şuan  Şekilli çıkarma işlemiyle  ilgili döküman arıyorum.Yardımcı olursanız sevinirim.

Biz de matematikten problemler çözdük, geometrik cisimlerle ilgili çalışma kağıdı çözdük, türkçe nine ve sepetleri metnine devam ettik. Hayat bilgisi tekrar çalışması yaptık.Öğleden sonra okuma ve boyama yaptık. Bugün veli toplantımız olduğu için halk oyunları çalışamadık. üm zümrelerime iyi çalışmalar.

Merhabalar herkese...
Bugün Hayat Bilgisinde özet günümüzdü. Bgün Dünden Başkadır konusunun mini özetini tuttuk deffterlerimize...
Türkçe de ise okuma anlama çalışması yaptık...
Matematikte geometrik cisimlere minik bir giriş yaptık.  Okuldaki matematik araçlarını kullandık...
Hepsi dokundu, çevremizden bunlara benzettiğimiz nesnelere örnekler söyledik...Çok eğlendiler ve güzel örnekler verdiler. Yarın da devam edeceğiz...
Son saat ve çıkışta ise halk oyunu çalışması yaptık...Halk oyunu gösterimiz yavaş yavaş şekillenip kendini göstermeye başladı... Hatta Hamdi'm çok çok güzel bir solo performans sergiliyor...Ben bile hayran kaldım doğrusu...
Görüşmek dileğiyle...

Taner öğretmenim halk oyunlarından hangisini çalışıyorsunuz? İyi çalışmalar.

Taner öğretmenim halk oyunlarından hangisini çalışıyorsunuz? İyi çalışmalar.

gulbozmen öğretmenim biz tüm sınıfça 2.dönemin ilk haftasından bu yana Harmandalı çalışıyoruz...
Size de kolay gelsin öğretmenim...

Herkese iyi akşamlar. Kurtuluş Savaşı ile ilgili sunuya ihtiyacım var. Bandırma Vapuru, Kongrelerin nerelerde yapıldığını içeren sınıf seviyemize uygun bir şey arıyorum.
 Bir de Cumhuriyetten sonra yapılan yenilikler (eski yeni karşılaştırmalı) resim ve sunulara ihtiyacım var

Bugün günlük dökümanlarımız çok çok işlek ve birbirinden güzel çalışmalar var...
İnanın hangilerini ne zaman uygulayacağıma karar veremedim desem yalan olmaz...
Emeği geçen ama buton engelinden teşekkür edemedğim arkadaşlarıma sonsuz teşekkürler...

Bu arada belirtmeden geçemeyeceğim mustafasaglam öğretmenim kesirlerle ilgili çalışmanız tek kelimeyle süper olmuş... Emeğinize sağlık... Mutlaka haftaya kullanacağım izninizle...Teşekkürler...

bizim ülkemizde matematik pek sevilmez nedeni birazda biz öğretmenlerden kaynaklanıyor ne dersiniz.çok şey vermeye çalışıyoruz .ilk başta alıyorlar gibi geliyor pekiştiriyoruz diye de ezberletiyoruz.al sana matematik.matematik sürekli aynı tür etkinliği yapıp ezberlemek değil .acele etmeyin arkadaşlar..çok yüklenerek onları matematikten soğutmayalım

Öğretmenim benim öğrencilerim en çok matematik dersini severler her ne hikmetse.Sanırım ben de öyle

Bütün zümrelerime iyi akşamlar.
tanercelebi52 öğretmenim, öncelikle belirteyim size her gün 24 saat engelli oluyorum, yine aynı engel... Neyse ki engelim 23.30 sıralarında kalkıyor. Çalışmam için söylediklerinize teşekkür ediyorum. Paylaşım için buradayız öğretmenim. Güle güle kullanın. Siteden ve sizden aldıklarımızın yanında bizimkinin lafı bile olmaz...