İlkokuma Yazma Günlüğü-2

Bir gece rüyamda (bir köy okulunda)sokakta çocukları görüyorum.Yanımdan kaçmaya başlıyorlar.bakıyorum eşim gelmiş ondan kaçıyorlar.Kızıp bağırıyorum ben k sesini verecektim niye geldin kaçırdın çocukları.....şimdi gülüyorum.bir haftadır rüyamda ilkokuma yazma görmüyorum sadece.abartıyorsun diyorlar ama öyle işte...

Bugün 5 Ocak 2009 Salı ve biz 1-A olarak ses yolculuğumuza j sesi ile virgülü koyduk...
Virgül diyorum çünkü işler daha yeni başlıyor galiba...
Önümüzde birçok iş var.Bugün isimlerini hazırladığım yıldızların üzerinden giderek boyadılar.Ardından defterlerine 3-4 satır kendi isimlerini yazma çalışması yaptık.Çok hoşlarına gitti.Öğretmenim daha yazabilir miyim diye sorup durdular.
Yarın anne, baba, kardeş, en sevdikleri iki arkadaşları ve öğretmenlerinin isim ve soyadlarını yazma çalışması yapacağız.
Bugün ayrıca ilk defa sandalyeme oturup metin okuma (Veli'nin Kedisi) çalışması yaptık.Sessiz okuma, örnek okuma ve sesli okuma başlıklarına uyarak...
Okumayı hızlandırma kağıtlarına da dün başlamıştım.Bazılarının çok hoşuna gitmiş.Her gün bir-iki çalışma yaprağı vererek sonuçlarını bekleyeceğim.
Önümüzdeki hafta için de ödüllü tekerleme paketi hazırlamayı planlıyorum(Sitemizde okumuştum-Fikir için arkadaşıma çok teşekkür ediyorum-)
Evet sonuç olarak yeni bir çalışma temposu bekliyor bizi...
Herkese kolaylıklar dilerim...

bu sesler bitermi ben görürmüyüm bilmiyorum 38 öğrenci ile s sesindeyiz ne yapacağımı bilmiyorum.bütün sesleri ve yazımını verip hece çalışması ile devam etmeyi düşünüyorum iyiler her zaman iyi kötüler yine kötü  ne yapmam gerekir önerilerinizi bekliyorum

ben daha s ye bile gelemedim hocam.yavaş ve emin adımlarla ilerlemeyi tercih ederim.

Taner Hocam Matematikte şöyle bir işlemi nasıl yap-yaptırıyorsunuz ?  
 3 + ...... = 9 .    3 aklımızda deyip 4-5-6-7-8-9   kaç parmak saydık  6  deyip boşluğa yazıyoruz. Başka bir arkadaş 9 dan geriye sayıyormuş. Bende '' - '' işaretini görmeyince karıştırabilir diye ileriye saydırıyorum. Sizce doğru yöntem midir.
Teşekkür ederim.

Taner Hocam Matematikte şöyle bir işlemi nasıl yap-yaptırıyorsunuz ? 
 3 + ...... = 9 .    3 aklımızda deyip 4-5-6-7-8-9   kaç parmak saydık  6  deyip boşluğa yazıyoruz. Başka bir arkadaş 9 dan geriye sayıyormuş. Bende '' - '' işaretini görmeyince karıştırabilir diye ileriye saydırıyorum. Sizce doğru yöntem midir.
Teşekkür ederim.

Sayın aysunpal aslında her kisi de doğru.Ama sizin de dediğiniz gibi çıkama işlemini daha bilmeyen bir öğrenci için mantıklısı sizin yaptığınız gibi bence...
Zaten çıkarma işlemini öğrenince o geriye sayma yöntemi kullanılacaktır.Acele etmeye gerek var mı?
Tartışılır tabiki...

Taner öğretmenim, dikte konusunda hepimizi çok yüreklendirdiniz ve sabırlı olmaya davet ettiniz. Bugün derste öğrencilerim her söylediğimi yazarken aklıma siz geldiniz sabır gerçekten işe yarıyormuş Haberli yazılı çok işime yaradı ve gerçekten öğrenciler yazabilme davranışını kazandıktan sonra kendilerine daha da çok güveniyorlar.
Öğretmenim, bir sorum olacak siz hangi sesten sonra günde 1 ses vermeye başlamıştınız.
Sesleriniz de bitmiş gözünüz aydın diyorum  bu arada:)

Hocam hem çıkarma hemde toplama öğretti öğretmenimiz. Şimdide tek bilinmeyenli toplama öğretiyor iki gündür. Bende karıştırmaması için önce işaretlere bakmasını söylüyorum. Geriye sayarsa işaret + olduğu için karıştırır diye düşünmüştüm. Ben çalışan bir veli olduğum için öğretmenimizle birebir fikir alışverişinde bulunma şansım pek olmuyor. Bende burdan sizin çalışmalarınızı sıkı bir şekilde takip edip, fikirlerinizi
uyguluyorum. Yönlendirmeleriniz için tekrar teşekkür ederim.

Taner öğretmenim, dikte konusunda hepimizi çok yüreklendirdiniz ve sabırlı olmaya davet ettiniz. Bugün derste öğrencilerim her söylediğimi yazarken aklıma siz geldiniz sabır gerçekten işe yarıyormuş Haberli yazılı çok işime yaradı ve gerçekten öğrenciler yazabilme davranışını kazandıktan sonra kendilerine daha da çok güveniyorlar.
Öğretmenim, bir sorum olacak siz hangi sesten sonra günde 1 ses vermeye başlamıştınız.
Sesleriniz de bitmiş gözünüz aydın diyorum  bu arada:)

ayşur öğretmenim çok çok teşekkürler.Darısı sizin ve tüm arkadaşlarımın başına...
Ben ç sesiyle birlikte günde bir ses vermeye başlamıştım.
Ama şunu da belirtmeliyim ki her gün bir ses verdiğimde diktede öğrencilerimden beklentimi biraz daha azaltarak başladım bu işe.
Şu tatil söylentileri olmasa da asla günde bir ses vermez.Sadece 2 günde bir ses verirdim.İsteseniz de istemeseniz de her gün bir ses verdiğinizde dikte biraz ikinci plana itiliyor...Bu benim kendi sınıfım ile ilgili gözlemim tabiki.Farlı sonuçlar da çıkabilir normal olarak.
Kolaylıklar dilerim...

gün özetidir ve her hakkı mahfuzdur

bugün s sesiyle dikte çalışmasına devam ettik...yine yazan yazar yazamayan bu ayazda donar deyip işimize devam ettik...

bu çocukları anlamak imkansız gibi...beni derste dinlese inanın sorun kalmayacak ama çocuk dinlememk öğrenmemek için hakikaten özel bir çaba sarfediyor(biz nasıl öğrenci dinlesin diye binbir türlü çaba sarfediyorsak bunlar tam tersini yapıyorlar) kim bunu okuyacak dediğinizde hani bazı çocuklarınız ben ben ben ben ürtmenim ben ben diye atılırlar ya hah işte bende de birkaç tanesi bunun tam tersine sanki kim öğrenmeyecek diye sorsam bunlardan da ben ben ben ben diye öne atılacaklarını görür gibiyim..neyse biz yine işimize devam edelim...kaldı burda adam akıllı iki hafta son haftayı saymıyorum çünkü ben de yeni öğrendim bizim okul taşımalı olduğu için servis şoförleri son hafta gelmez dedyince bizim eski arkadaşlar ben de son haftayı kafadan eledim...sanki adamlar gelince para vermiyorlar da ...bir öğrenci bile olsa serviste yine aynı parayı alıyorsunuz dedim ama adamlar burda ağalar paşalar

neyse moralimi kimse bozamaz hele de bu saatten sonra

matematikten de basit toplama yaptık...biraz gaza bastım sonra ani bir fren yapıp birçok işlemi onlara yaptırdım kendileri bile anlamadan toplama işlemlerini %80ini gayet doğru yaptı diğerlerinde de birkaç küçük sorun vardı onları da zamanla halledeceğiz inşallah...

biraz da sanatımızı konuşturalım mı dedim çocuklara onlar da eveeeeeeeeeeet dediler biz de o halde çiçek yapalım içine de toplama yapalım dedik yaptılar hoşlarına da gitti...

yarın okulun kulüp günü ama bizim kulüp çalışması yok tam aksine ben son saatte hava da güzel olursa çocuklara beden eğitimi yaptırayım tüm bahçede sadece ben ve 42 öğrencim tepe tepe kullansın çocuklarım

yarın aksilik olmazsa ilk ders genel okuma tekrar ve kısa bir dikte çalışması yapıp sonra da d sesine  geçiicez...gerçi bugün son saatte hissettirme çalışması yaptırdım sonra da tahtada birkaç tane yazdım nasıl yazılır diye çocuklar da bana ürtmenim çooooooook koooooolaaaaaaaaaaaaaaayyyyy deyine tamamdır dedim yarın yazımı için bir ders bile harcamadan geçeriz hecelere biraz hızlanmak lazım...şu 4.grubu da gelecek haftaya kadar bitirirsem iyi olur...işin büyük kısmı biter inşallah...

Allah tüm öğretmenlerin özellikle de 1.sınıf öğretmenlerinin yardımcısı olsun...Vesselam..

Bugün 5 Ocak 2009 Salı ve biz 1-A olarak ses yolculuğumuza j sesi ile virgülü koyduk...
Virgül diyorum çünkü işler daha yeni başlıyor galiba...
Önümüzde birçok iş var.Bugün isimlerini hazırladığım yıldızların üzerinden giderek boyadılar.Ardından defterlerine 3-4 satır kendi isimlerini yazma çalışması yaptık.Çok hoşlarına gitti.Öğretmenim daha yazabilir miyim diye sorup durdular.
Yarın anne, baba, kardeş, en sevdikleri iki arkadaşları ve öğretmenlerinin isim ve soyadlarını yazma çalışması yapacağız.
Bugün ayrıca ilk defa sandalyeme oturup metin okuma (Veli'nin Kedisi) çalışması yaptık.Sessiz okuma, örnek okuma ve sesli okuma başlıklarına uyarak...
Okumayı hızlandırma kağıtlarına da dün başlamıştım.Bazılarının çok hoşuna gitmiş.Her gün bir-iki çalışma yaprağı vererek sonuçlarını bekleyeceğim.
Önümüzdeki hafta için de ödüllü tekerleme paketi hazırlamayı planlıyorum(Sitemizde okumuştum-Fikir için arkadaşıma çok teşekkür ediyorum-)
Evet sonuç olarak yeni bir çalışma temposu bekliyor bizi...
Herkese kolaylıklar dilerim...

taner hocam ödüllü tekerleme paketinin nasıl bir şey olduğunu ve nasıl uygulandığını anlatabilir misniz??

taner hocam ödüllü tekerleme paketinin nasıl bir şey olduğunu ve nasıl uygulandığını anlatabilir misniz??

beyazkelebek42 öğretmenim öncelikle fikir bana ait değil.Kime tam anımsayamıyorum inanın ama sonsuz teşekkürler fikir sahibine buradan...
Boş bir kutuyu kaplayıp, üzerine ödüllü tekerlemeler yazacağım.
İçine tekerlemeler dolu kağıtlar koyacağım.Koyacağım tekerleme sayısının yarısı kadar da küçük ödüllü tekerlemeler olacak içinde.
Çocuk içindekini rastgele çekip hecelemeden okuduğunda ödüllü ise tekerlemesi ödülünü kazanacak.Ödüllü değilse alkışlanacak...
Benim aklımda kalanlar...
Uygulama çok farklı şekillerde olabilir tabiki...
Kolaylıklar dilerim...

Bugün 5 Ocak 2009 Salı ve biz 1-A olarak ses yolculuğumuza j sesi ile virgülü koyduk...
Virgül diyorum çünkü işler daha yeni başlıyor galiba...
Önümüzde birçok iş var.Bugün isimlerini hazırladığım yıldızların üzerinden giderek boyadılar.Ardından defterlerine 3-4 satır kendi isimlerini yazma çalışması yaptık.Çok hoşlarına gitti.Öğretmenim daha yazabilir miyim diye sorup durdular.
Yarın anne, baba, kardeş, en sevdikleri iki arkadaşları ve öğretmenlerinin isim ve soyadlarını yazma çalışması yapacağız.
Bugün ayrıca ilk defa sandalyeme oturup metin okuma (Veli'nin Kedisi) çalışması yaptık.Sessiz okuma, örnek okuma ve sesli okuma başlıklarına uyarak...
Okumayı hızlandırma kağıtlarına da dün başlamıştım.Bazılarının çok hoşuna gitmiş.Her gün bir-iki çalışma yaprağı vererek sonuçlarını bekleyeceğim.
Önümüzdeki hafta için de ödüllü tekerleme paketi hazırlamayı planlıyorum(Sitemizde okumuştum-Fikir için arkadaşıma çok teşekkür ediyorum-)
Evet sonuç olarak yeni bir çalışma temposu bekliyor bizi...
Herkese kolaylıklar dilerim...

  taner hocam tebrik ederim darısı başımıza... okumayı hızlandırma kağıtlarından bahsetmişsiniz,herhangi bir başlıkta mı yoksa kendiniz mi hazırladınız. elinizde varsa paylaşabilir misiniz?

  taner hocam tebrik ederim darısı başımıza... okumayı hızlandırma kağıtlarından bahsetmişsiniz,herhangi bir başlıkta mı yoksa kendiniz mi hazırladınız. elinizde varsa paylaşabilir misiniz?

ali_drms öğretmenim çok çok teşekkürler...
Gerçekten sizin de darısı başınıza öğretmenim...
1.sınıf hızlı okuma teknikleri konu başlığında kendi hazırladıklarım var.Onları kullanmaya başladım öğretmenim.İnceleyin bir isterseniz...
Kolaylıklar dilerim...

uzun bı aradan sonra merhaba herkese.2-3 gün bakmasam bıle buyuk bı eksıklık oluyo.malum kış kötü bastırdı elektrik vs....forumu okumadım daha kim nasıl diye.ama benım öğrencıler yollar kapalı olunca tam gelemediler.sanırım cıldırmaya az kaldı:) bi ileri bi geri.okuyanlar hani yeni eklenenler sanki ucup gıttıler.of nasıl olcak dicem siz olur ögretmenim dıceksınız ama bunlar okulda görduklerıyle kalırsa velı destegı olmadan nasıl olacak....