İlkokuma Yazma Günlüğü (2008-2009)

tam çıkarken gördüm.çok teşekkürler hakko hocam

arkadaşlar sesleri verirken acele etmenin gereği yok ama çok ağırdan almak da  öğrencileri bunaltabilir.

arkadaşlar "hızlı giden öğretmenler nasıl oluyorda hızlı gidiyor ?" derseniz.

okulunuzun sosyal çevresi ve öğrencilerin aileleri ile ilgili olabilir de olmayabilirde

misal ben il merkezinde kenar mahallede( ! ) görev yapıyorum. 29 öğrencim var ve yarın"r" sesini vereceğim.

bir arkadaşım da yine il merkezinde sosyete (!) okulunda.25 öğrencisi var ve "n" sesinde.

kendi  durumumuza ve öğrencilerin durumuna göre hızımızı kendimiz belirleyelim.

ilk  iki ses gurubunda haftada bir ses verseniz de olabilir ama 3. gruptan itibaren haftada en az iki ses verebilecek durumda olmanız gerekir.

kolaylıklar dilerim.

39 kişilik sınıfta sorunsuz 13 kişi yazıyor,15 kişi ite kaka,diğerleri malumm ne yapmam lzım neler önerirsiniz?

öğretmenim nasıl işliyorsunuz ki dersi "r" ye gelmişsiniz: (( tebrik ederim tabii sizi. ne önerirsiniz yavaş gidenlere.
[/quot

ilk ders hayat bilgisi 2-3-4 okumma yazma

arada matematikte yapıyorum sayıları 8 e kadar verdim.

öğleden sonra 1 saat okuma yazma ve beden-resim yada müzik.

haftada birtane el işi etkinliği yapıyorum.

ev ödevi olarak hafat içi  en fazla  iki sayfa ödev çalışması.

hafta sonu 4-5 sayfa ödev çalışması veriyorum.

her sesi-hece yada kelimeyi  deftere en fazla üç satır yazdırıyorum.

ödevleri genelde metin okuma ve yazma olarak veriyorum.

şimdiye kadar hiç bir seste tam sayfa fotokopi olarak tek bir ses -hece yada kelime vermedim.

metinleri iki şekilde veriyorum:
basit ve zor metinler

derslerde dikteye ses-hece-kelime ile başlıyorum.

en son cümle yazdırıyorum.

her etkinlii en basitten başlıyorum.