İlkokuma Yazma Günlüğü (2008-2009)

Çevrimdışı hakko

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.490
  • 2.029
  • 1.490
  • 2.029
# 22 Kas 2008 19:33:16
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
ben daha "m" sesindeyim

1 haftam kaldı.


1 haftada bütün harfleri bitirmeyi düşünüyorum :):)


nasıl yani ?


1 hafta da tüm sesler mi ?


çok zor derim.

Çevrimdışı narfi

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 200
  • 37
  • 200
  • 37
# 22 Kas 2008 19:35:47
teşk. ilkiz hocam ama en azından 25 tanesi diktede iyi olmalı diorum. o nedenle önüzmüzdeki hafta sadece y sesini mi versem. onu da çarşamba ya da peşembe.

Çevrimdışı ilkiz.

  • Uzman Üye
  • *****
  • 268
  • 91
  • 268
  • 91
# 22 Kas 2008 19:39:10
kılavuz kitap 3 grup seslerin sırasını bir tuhaf vermiş ukıysd ama kılavuzda ukıyds yerleri değişti benim mi haberim yok kılavuza göre verdiniz sanırım ben salı günü y vereceğim sonra d sanırım öyle mi

Çevrimdışı elf489

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 494
  • 422
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 494
  • 422
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 22 Kas 2008 19:40:08
u k ı y d s şeklinde olacak hocam

Çevrimdışı fatmabasaranel

  • Uzman Üye
  • *****
  • 881
  • 549
  • 881
  • 549
# 22 Kas 2008 20:05:06
ben de pzrtsi s sesinii vereceğim.ama sınıfımda seviye grubu oluşturdum ileride olan öğrencilerimle 4.gruptayım.bu arada y sesinde çok zorlandı çocuklar.siz de de sorun oldu mu.i ile karıştırıyorlar.çok komik.

Çevrimdışı NRSL81

  • Üye
  • *
  • 33
  • 3
  • 33
  • 3
# 22 Kas 2008 20:09:46
teşekkürler arkadaşlar....

Çevrimdışı a.badem

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 8.518
  • 19.475
  • 8.518
  • 19.475
# 22 Kas 2008 20:11:13
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
nasıl yani ?
1 hafta da tüm sesler mi ?
çok zor derim.
Hocam esprisine.
bir haftada bütün sesler bitmez tabi.
öğrenci sesi tanımadan sesi hissetmeden yazımını tam öğrenmeden diğer seslere geçilmez.
:)

Çevrimdışı hakko

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.490
  • 2.029
  • 1.490
  • 2.029
# 22 Kas 2008 20:21:03
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hocam esprisine.
bir haftada bütün sesler bitmez tabi.
öğrenci sesi tanımadan sesi hissetmeden yazımını tam öğrenmeden diğer seslere geçilmez.


muhakak öğretmenim

:)


:)

Çevrimdışı arda55

  • Uzman Üye
  • *****
  • 285
  • 276
  • 285
  • 276
# 22 Kas 2008 20:25:24
ben de sınıfta iki seviye grubu oluşturdum.5 kişilik grup ve 9 kişilik grup.5 kişi ile d sesini vererek yazımını öğreterek eve gönderdim.diğer grupla k sesini bitirmek üzereyim.
bayrama kadar ileri grupla 4 grubu da bitirmeyi düşünüyorum.diğer grup özellikle üzwerinde durduğum grupla da 3.grubu bitirir.4. gruptan da bir iki harf veririrm herhalde.aslında 9 kişilik grup da çok kötü değil ama diğerlerinin hızına yetişemediler.mesela iki tanesi de yazma ve okumada istenilen seviyede.biraz hızlanarak diğerlerini yakalayabilirler.diğer 7 kişi ise okuma iyi yazmada eksikler var.kimisinin okuması yavaş gibi bir sürü problem.zaten 1.sınıfı da özel yapan bu olsa gerek...

Çevrimdışı svcn-85

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.127
  • 8.951
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 4.127
  • 8.951
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 22 Kas 2008 20:28:15
arda55 hocam küme olarak mı oturuyorlar?

Çevrimdışı hüseyinçat.

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 178
  • 125
  • 178
  • 125
# 22 Kas 2008 20:32:39
Arkadaşlar geride olan öğrencilere nasıl bir çalışma yaptırsak iyi olur acaba?nasıl bir çalışma yaprağı verelim?

Çevrimdışı hakko

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.490
  • 2.029
  • 1.490
  • 2.029
# 22 Kas 2008 20:33:17
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
ben de sınıfta iki seviye grubu oluşturdum.5 kişilik grup ve 9 kişilik grup.5 kişi ile d sesini vererek yazımını öğreterek eve gönderdim.diğer grupla k sesini bitirmek üzereyim.
bayrama kadar ileri grupla 4 grubu da bitirmeyi düşünüyorum.diğer grup özellikle üzwerinde durduğum grupla da 3.grubu bitirir.4. gruptan da bir iki harf veririrm herhalde.aslında 9 kişilik grup da çok kötü değil ama diğerlerinin hızına yetişemediler.mesela iki tanesi de yazma ve okumada istenilen seviyede.biraz hızlanarak diğerlerini yakalayabilirler.diğer 7 kişi ise okuma iyi yazmada eksikler var.kimisinin okuması yavaş gibi bir sürü problem.zaten 1.sınıfı da özel yapan bu olsa gerek...



 k    ve  d   oldukça yakınlar aslında

niye ayırma gereği duydunuz ki ?

Çevrimdışı ilkiz.

  • Uzman Üye
  • *****
  • 268
  • 91
  • 268
  • 91
# 22 Kas 2008 20:54:16
bende grup yaptım ama ayrı götürmeye cesaret edemedim onları nasıl etkiler kestiremedim

Çevrimdışı alcan

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 130
  • 121
  • 130
  • 121
# 22 Kas 2008 21:02:06
ddeğerli meslektaşlarım,bazı arkadaşlarımızın öğrencileri seviye grupları yaptığını duydum.diğer öğrenciler bunu fark etmiyor mu?hepiniz bilirsinizki çocuklar bu konuda çok dikkatli.onlara sezdirmeden bu işi yapmayı nasıl başarıyorsunuz?ben açıkcası korkuyorum,farkederlerse durum ii olmaz diye?

Çevrimdışı halemil

  • Üye
  • *
  • 18
  • 4
  • 18
  • 4
# 22 Kas 2008 21:09:06
sınıfım 40kişi 10 öğrenci birleştirme yapamıyor.aileler çok ilgisiz.ilk defa 1. sınıf okutuyorum.birleştirmeyi çok iyi yapanlarda var.çok yavaş yapanlarda var.bunlar kelimeleri okurken okudukları heceleri unutuyorlar.bunun için ne yapabilirim.o harfindeyim.çok geri kaldım.iyice paniklemeye başladım.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK