benim şimdilik 14 öğrencim var.2 haftadır cizgi çalışmalrı yapıyoruz..ama hala %50 istediğim el çabuklugunu yapamıyo..deftere de cizdirdim çoğu hala cizgi içlerine yapamıyo el kas gelişimleri cok yavas..pazartesı e sesıne gecsem acaba hızlı mı davranmıs olurum yoksa bıraz daha çizgi calışmalarımı yapmalıyım..arkadaslar kafam karısık bılen ve tecrubeli arkadaslar lütfennn......
benimkilerde de durum aynı deftere yazılışlarda bikaç öğrenci dışında büyük çoğunluğu kötü yazıyor...hem de yavaş kaplımbağadan bile yavaş hatta bir derste tek bi çizgi çizemeyen öğrenci bile var çıldırmamak elde değil diyicem ama bunların zamnla düzeleceğini bildiğim için sakin kalmaya çalışıyorum...ben e sesine bugün geçtim(ancak bu e dir diye söylemedim anlatmadım) sadece yazdırdım...gördüm ki tam bi skandal

böyle yazacaklarsa hiç yazmasınlar diye düşündüm bir an

pazartesi bakıcam artık tekrar yazdırıcam tahtada defterde filan...salı günü geçmeyi düşünüyorum e sesine...hem e tek başına pek bişey ifade etmiycek çocuğa ama l sesiyle birlikte çocuğun aklında birden bişeyler kıpırdanmaya başlayacaktır emin olun...hem o zamana kadar yazılarını da düzeltmek için ara ara çizgi çalışması yapmayı düşünüyorum...bence bu en uygunu...hem geri kaldım geç kaldım düşüncesi olmaz hem de yazıları düzelmiş olur...benim zümremin biri bugün e sesini vermiş hem hisssettirme hem yazma...ama nasıl olduğunu söylemedi ben de canını sıkmamak için ve onu korkutmamak için(çünkü sınıfındaki öğrenciler pek de parlak öğrenciler değil hatta benim sınıftan daha kötü diyebilirim) bişey söylemedim...bakalım artık pazartesi e sesinin yazım çalışmaları iyi giderse ki bugüne öre daha iyi olacağını düşünüyorum ondan sonra salıya da e sesini hissettirip okutturup farkettirip örneklerle vs ile akıllarına kazıycam...aslında çok yol yöntem var bunun için...ama ben hem kendime hem de öğrencime uygun olanı seçtim...sizlerin de öğrencinizie göre davranmanız gerektiğini düşünüyorum...eğer ışık görünen öğrenciniz çoksa (yani bikaç hafta sonra düzelir dediğiniz öğrenciniz ) bence siz de dediğim gibi hem sesleri hem de çizgi çalışmalarını birlikte sürdürün görüceksiniz ki yazıları çizgileri dehşet güzel olucaktır emin olunuz...ama okumada bu size kalmış ne kadar çok tekrar ve somut örnekler verirseniz ne kadar iyi bi tiyatrocu olduğunuzu gösterirseniz o derece akıllarında kalır unutmaları zorlaşır...kolaylıklar...