İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

Çevrimdışı selviin

  • Uzman Üye
  • *****
  • 783
  • 2.571
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 783
  • 2.571
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 10 Eki 2009 10:50:18
geçen yıl 1.sınıf okuttum.Bu yıl da okul değişikliğinden yine 1.sınıf okutuyorum.geçen yılk ilk okutuşumdu.El i verdikten sonra yanına e getirdik.el-e  ben ne kadar e-le şeklinde söylemeye çelışsamda çocuklar el-e şeklinde okumaya davam etti.daha en başı hatlıydı sene sonuna kadar heceleme yanlışlığını düzeltmeye çalıştım.Çocukalrın çoğu yanlış heceleyerek okuyolardı.Bu yüzden de okuduğunu anlamada daha da sıkıntı yaşadılar.Müfettişte eleştirdi bu yanlış hecelemeyi.Bu sene de aynı durumun yaşanmasından korkuyorum açıkçası.Bence ses yöntemi çok anlamsız bi yöntem.Çocukalr bir türlü akıcı okuyamıyorlar...

Çevrimdışı 1ABCD1

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 10 Eki 2009 10:53:11
Hocam hecelemeyi okuma-yazma becerisinden sonra verirseniz sorun olmaz... Okuma-yazma sürecinde verirseniz, yöntemden dolayı kavram karışıklığına sebep olursunuz...

Çevrimdışı t_cetinkaya

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 140
  • 122
  • 140
  • 122
# 10 Eki 2009 10:53:21
benim sorunum bu seneki öğrencilerimle değil maalesef. geçen seneden kalan bir öğrencim var. üzerinden bir yıl geçmesine rağmen hala sesleri çarpma mantığını kavrayamadı. geçen yıldan beri sayısız defa en baştan aldım ama olmuyor.biraz da konuşma bozukluğu var. böyle bir şey geldi mi başınıza. ne yapmamı önerirsiniz?

Çevrimdışı 1ABCD1

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 10 Eki 2009 10:54:54
Ram'a yazı yazın, öğrenci ile ilgili onlarda bir inceleme yapsınlar... Kaynaştırma eğitimine ihtiyacı veya başka bir sorunu olabilir.

Çevrimdışı t_cetinkaya

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 140
  • 122
  • 140
  • 122
# 10 Eki 2009 10:57:43
bu sene 2. yılım. hiç Ram la letişime geçmedim. nasıl yürüteceğim bu işlemi hocam bilgi verir misiniz?

Çevrimdışı 1ABCD1

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 10 Eki 2009 11:01:20
Hocam birleştirilmiş sınıftaysanız, bulunduğunuz ilin Rehberlik araştırma merkezine giderek gerekli prosedürün nasıl uygulanacağı ile ilgili bilgi alabilirsiniz...Bildiğim RAM'lar bu tip öğrenciler için okullara yazı gönderip bilgi istiyorlardı...Böyle bir yazı gelmemişse size, RAM'a gidip durumunuzu belirterek sorun hakkında yardım isteyebilirsiniz... Ama okulunuz 8 yıllık io ise idareye öğrencinin durumunu söylersiniz, onlar gerekli resmi yazışmaları yaparlar.

Çevrimdışı ceyhan43

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.096
  • 1.057
  • 1.096
  • 1.057
# 10 Eki 2009 11:05:15
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bu sene 2. yılım. hiç Ram la letişime geçmedim. nasıl yürüteceğim bu işlemi hocam bilgi verir misiniz?

hocam birleştirilmiş sınıf ise ilinizin ram a giderek öğrenci gözlem formları alıyorsunuz, bunları öğrenci davranış ve bilgi düzeylerin gözlemleyerek dolduruyorsunuz . bunlarla beraber üst yazıyla ram a veriyorsunuz ,onlar degerlendirmeleri yapıp bilgi veriyorlar.
kolay gelsin hocam..

Çevrimdışı özgülcann

  • Üye
  • *
  • 7
  • 10
  • 7
  • 10
# 10 Eki 2009 14:33:27
merhaba arkadaşlar...ben yeni mezun olan ve ilk yılımda atanan bir öğretmenim.. bu sene bana hemen birinci sınıfları verdiler..bu konuda bir yorum yapamıyorum henüz çünkü ne yapabileceğim hakkında bir şey bilmiyorum... okulumdaki diğer öğretmenler ikinci sese geçtiler ama ben e sesini yeni daha yeni verdim...çok mu geriden geliyorum bilmiyorum ama öğrencilere göre hareket ediyorum... okulumdaki öğretmenler geri den gittiğimi söylüyorlar ama çok da takmıyorum...bana tavsiyeleriniz nelerdir diye sormak istedim... teşekkür ederim...

Çevrimdışı özi67

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 10 Eki 2009 14:51:54
arkadaşlar yardımcı olur musunuz?ben bu hafta sadece e sesi ile ilgili çalışma yaptım pzt. l sesine geçmeyi planlıyorum.yalnız danışmak istediğim 2 şey var.ilki büyük harfleri ne zaman vermek uygun? ikincisi ise kılavuz çizgili defterleri şimdi kullanmalı mıyım? ben çalışma yaprağı dağıtıyorum öğrencilerime.onlarda da kılavuz çizgi üzerinde sesin çalışılması var zaten.

Çevrimdışı özi67

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 10 Eki 2009 14:56:23
bir de aşağıda yolladığım çalışma kağıtlarını kullanıyorum ve bunların elimde sadece ilk grup harfleri var. bu çalışma yapraklarının diğer grubuna sahip olan varsa lütfen dökümanlara ekleyebilir mi?

Çevrimdışı özi67

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 10 Eki 2009 14:58:13
pardon yazmayı unutmuşum bu çalışma kağıtlarını yardımcı hocam siteye eklemişti sanırım...

Çevrimdışı mrzy

  • Üye
  • *
  • 18
  • 2
  • 18
  • 2
# 10 Eki 2009 16:58:53
Arkadaslar sesleri nasıl verıcez?? e yi mesela nasıl olmalı hata yapmak istemıyorum yardımcı olursanız sevınırım. bır de harfler koyunu tavsıye etmıslerdı ama bulamadım bılen var mı?? tesekkur ederım

Çevrimdışı emir-zeynep

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.582
  • 1.931
  • 1.582
  • 1.931
# 10 Eki 2009 17:12:47
Teşekürü butandan yaptım,sude öğretmenim.Ben de el resmini çizdirip altına el yazdırmayı düşünüyordum.Bir de e sembolünü boyatım.L görselini de boyattım.Bir sayfa da bir tana kocam e var.Diğer sayfada l sesi .İkisini yan yana koyup el i ouşturmayı düşünüyorum.Birleştirme yok ama.Bir sorun olur mu?.Ya da ayrı bir sayfaya el mi yazıp boyayayım.Hata yapmak istemiyorum.

Çevrimdışı RUKİYE KILIÇ

  • Yeni Üye
  • 1
  • 0
  • 1
  • 0
# 10 Eki 2009 17:14:12
birleştirilmiş sınıf öğretmenleri zümre öğretmenler toplantısı yapacak mı

Çevrimdışı gül18

  • Üye
  • *
  • 18
  • 4
  • 18
  • 4
# 10 Eki 2009 17:20:28
ben l sesini verdim ama alıp almadıklarını anlayamadım nasıl bir değerlendirme yapmalıyım

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK