günün yorgun özetidir bu
ilk saat her zamanki gibi sınıftakilerin okunması tekrar hatırlatılması...hemen ardından dikte...2 saat bıkmadan usanmadan dikte yaptık...un unu heceleri ile...fena değildi sınıf geneli..ancak nu hecesine ulaşınca bundan sonra beni yordular bayağa...yazan olmadı mı derseniz tabii ki çok güzel ve de doğru yazan öğrencilerim var ancak bu her gün bir fazla bir eksik değişiyor...
bugün nur onur isimlerini oluşturduk...her ikisinde de nur hecesi ortak...defalarca anlattık okuduk gösterdik...ancak hala kalemi eline alıp nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
nnnnnnnnnnnnnnnn diye kendi kendine söyleyen ve yazmamakta direnen veya nnnnnnnn diyip de i yazan öğrencilerim sinir katasayımı bozmama rağmen polyannacılık oynayarak kendimi sakinleştiriyorum
gerçi normalde sinirli değilimdir ama sinirlenince de gözüm kararır
neyse dikte edilen kelimlerle cümleler oluşturduk bunları tahtaya yazıp yanlışlarını eksiklerini gösterdim...bol bol okuttum...ev için de sadece minik birkaç cümle verdim (ki zaten bu cümlelerin yarısını sınıfta tahtada yazıp okuttum) yarın çalışan çalışmayan okuyan okumayan belli olur(hoş merak etmiyorum çünkü kimin okuyup kimin okumadığını şimdiden biliyorum
matematikten de 20den geriye ritmik sayma ve 5er 5er 100e kadar sayma tekrarını yaptırdım bi de araya müzik ve de resim derslerini sıkıştırdım
malum hep okuma yazma olunca çocuk sıkılıyor...
yarın u sesiyle devam yine dikte ve yine bolca okuma...inşallah yarın daha düzgün olurlar da perşembe k sesine geçerim(ben yarın geçerim diye düşündüm ama bugnkü gibi olurlarsa perşembeye kalıcaktır)
onluk birlik kavramlarını da yarın tekrar edicem son kez...ondan sonra işimiz sayılar rakamlar ve bunları beraber işleyeceğimiz toplamaya gelicek...toplamada kimse beni tutamaz çünkü matematikte üstüme yoktur
Allah tüm öğretmenlerin özellikle de 1.sınıf öğretmenlerinin yardımcısı olsun..vesselam..
