İlkokuma Yazma Günlüğü 2015-2016

Çevrimdışı ilknurilknur

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 764
  • 464
  • 764
  • 464
# 18 Ara 2015 21:01:09
Hiç kiskanmadim ::) 8)

Çevrimdışı sultankızı

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 766
  • 2.861
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 766
  • 2.861
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 18 Ara 2015 21:54:36
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Tüm harfleri okuyorlar öğretmenim.Bunlar mantığı erken çözünce ayrı çalışma yaptık.Ben okulda sesi verdim evde veli pekiştirdi. Veli desteği ile oldu.
  anladım hocam Allah devsmına erdirsin hepsi bir çırpıda takar inşallah rozetleri

Çevrimdışı zerezek3

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 628
  • 664
  • 628
  • 664
# 19 Ara 2015 00:58:49
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sınıfındaki öğrenci ve velileri de unutmayın zerezek3 öğretmenim,pişiren herkesi aynı ateşte pişiriyor değil mi ,neden sonuçlar farklı oluyor ,çünkü veliler ve öğrenciler de farklı
 Sadece pişirene bağlı olsaydı ya hepsi kararırdı ya da hepsi patlardı
sayın öğretmenim görüşlerinize katılmakla birlikte  zeka düzeyleri aile ortamı çevre yaş gibi etkenlerden dolayı aynı zamanda okumaları düşünülemez  saydığım etkenlerden dolayıdırki her sınıfta üç farklı öğrenci grubuyla karşılaşırız ancak iyi bir uygulamayla ocak ayı sonuna  tüm sınıfın okuma ve yazması sağlanabilir
   mesleğe ilk başladığım yıllarda   okuma yazmayı mart nisan mayıs gibi tamamlıyordum son 5 sınıfımda  şubat ayına okuma yazmanın kaldığı öğrenci hatırlamıyorum.
   basit yöntem kullanıyorum her kelimeyle her heceyle uğraşmıyorum 
     

Çevrimdışı akbtv

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 454
  • 1.564
  • 454
  • 1.564
# 19 Ara 2015 11:25:41
sinirlerim çok bozuk arkadaşlar. şeker hastası bir kızım var. saat 10.30 şekeri olçülüp öğle yemeğinde iğne vuruyor annesi. aile ısrarla 10.30 daki ölçümü benim gözetimimde çocuğun yapmasını istiyor. ben bunu çocukların önünde değil müdür beyin veya öğretmenler odasında velinin yapmasını istiyorum. müdür beyde konuşmuştu. ama aile ısrarla  benim yapmamı istiyor. annesi selamsız sabah gelip sınıfta ölçüp gidiyor. çocuklar kızımızla diyabetli diye dalga geçmişler. aile arkadaşları ve siz çocuğu ön yargılısınız diyor. çok sinirlendim. aileye çocuklarla konuşacağımı ama sizin çocukların önünde bunu yapmanızın doğru olmayacağını söyledim. çocuğu seslerde geri. benim çalıştıracağım diye gırtlağım patladı diyor. sanki biz patlatmıyoruz. okul çıkışı çalıştırırım dedim. ne deyim? emekliliğime kaldı 6 yıl. çok mutsuzum. başka veli  köye arabayla gidiyorum. benim çocuğu giderken al, gelirken getir. zor oluyor diyor. :((

Çevrimdışı melek2002

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 103
  • 351
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 103
  • 351
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 19 Ara 2015 12:18:57
Öğretmenim, bende de problemli çocuklar var. Bence problemin kaynağı veliler. Bence sakin olun, siz ölçüm yapmak zorunda değilsiniz ,öğrencileri okula getirip götürmekte de! Benim veli çocuğunu okul açıldığında 4 gün gönderdi. Çocuk ağlıyordu sonra da 30 gün göndermedi.  2hafta önce öğrenci yine geldi .Tabi yine ağlıyor. Müdür 2 gün bakıcısıyla sınıfta otursun alışsın dedi. Baktım bu 2 gün oldu 8 gün. Bakıcı halen öğrenciyle beraber oturuyor. Sınıftan gidecek gibi görünmüyor. Müdür  hiç ses etmiyor.Artık dayanamadım.Çünkü bakıcı diğer çocuklara müdahale etmeye ,derste telefonla konuşmaya başladı. Kızımızın özgüveni arttı,nasılsa bakıcısı dibinde oturuyor diye konuşuyor,kalkıp geziniyor....Baktım bu böyle olmayacak sınıfa koyduğum kurallarda çiğneniyor okul idaresine yazılı dilekçe yazıp verdim. Sınıfın dışında beklemesini istedim. Bakıcıyı çıkarınca ağladı ,sızladı ,yaygara etti .Şimdi artık ağlamıyor kadın koridorda bekliyor. Bazen idarenin koymadığı tavrı biz kendimiz koymalıyız.Bizim görevlerimiz belli. Ben  veliyle samimi olmuyorum.  Aramıa hep bi rmesafe koyuyorum.Öğretmen-veli sınırlarını baştan çiziyorum.Tabi bu yüzden  eleştiri de alıyorum. Ama ne yapayım sonra istekleri  hiç bitmiyor.Ya siz öğrenciyi okula getirip götürürken başına bir şey gelse...bakın o zaman nasıl davacı olurlar. Onun için tavrınızı net koyun,varsın surat assınlar!

Çevrimdışı evanescence_161

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.712
  • 36.869
  • 2.712
  • 36.869
# 19 Ara 2015 12:59:39
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
  anladım hocam Allah devsmına erdirsin hepsi bir çırpıda takar inşallah rozetleri
[/quot

Tüm öğrencilerinizin okuduğunu yazdığını söylüyorsunuz nasıl bir ders işliyorsunuz gerçekten merak ettim.tüm sesler bitmiş,çocuklar okuyor, yazıyor .Ben Ankara'nın merkezindeyim ,sınıfımın düzeyi kötü değil, veliler ilgili ama bir kaç öğrenci de sıkıntımvar. Neyse tebrik ederiz,özel okulları da geçmişsiniz 8) :D

Çevrimdışı kırıktesti

  • Üye
  • *
  • 16
  • 32
  • 16
  • 32
# 19 Ara 2015 13:45:54
Değerli zümelerim sınıfım 33 kişi ikisi kaynaştırma.Onlar haricinde üç kişi daha var okuyamayan.'d' sesi bitti.sizce geri kalan harfleri hızlandırıp ilk dönem bitirmelimiyim.

Çevrimdışı pattaban

  • Bilge Üye
  • *****
  • 10.779
  • 29.438
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 10.779
  • 29.438
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 19 Ara 2015 16:54:43
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
  anladım hocam Allah devsmına erdirsin hepsi bir çırpıda takar inşallah rozetleri
[/quot

Tüm öğrencilerinizin okuduğunu yazdığını söylüyorsunuz nasıl bir ders işliyorsunuz gerçekten merak ettim.tüm sesler bitmiş,çocuklar okuyor, yazıyor .Ben Ankara'nın merkezindeyim ,sınıfımın düzeyi kötü değil, veliler ilgili ama bir kaç öğrenci de sıkıntımvar. Neyse tebrik ederiz,özel okulları da geçmişsiniz 8) :D
gecmis mesajlari okumadan yazmissiniz mesajinizi. Ben iki ogrencim okumaya gecti veli destegi ile dedim. Arkadasta bu cocuklar tum harfleri okuyorlar mi diye sordu. Bu mesaja karsilik  bende bu cocuklar tum harfleri okuyor dedim. Tum cocuklar okuyor demedim. Ama birkac haftaya kadar okuyacaklar. Plana gore dersimi isliyorum ve suab d harfini bitirdim

Çevrimdışı evanescence_161

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.712
  • 36.869
  • 2.712
  • 36.869
# 19 Ara 2015 17:34:57
Bir önceki sayfada yazılanları okumadım maalesef .ben kırmızı kurdele rozet gibi şeylerin öğrencileri ayırdığı fikrindeyim , okumaya geç geçen öğrencilerde psikolojik olarak olumsuz yönde etkilediğini düşünüyorum.benim sınıfımda da 3 tane öğrencim tüm sesleri biliyor, yazıyor, okuyor.sınıfın yarıdan fazlası öğrettiğim seslerle okuma yazma yapabiliyor.ancak yabancı uyruklu , aktivite bozukluğu olan, sesleri birleştşremeyen öğrencilerde hayal kırıklığı oluşturmak istemiyorum. Ki bunun üzerine yapılan çalışmalarda da okumaya geç geçen öğrencilerde ne gibi bunalımlar yarattığı ortada.80 kuşağında yetişmiş biri olarak kırmızı kurdele Uğruna yarış halinde bir 1. Sınıf yaşadık çoğumuz.yine de öğrencilerinizi tebrik ederim, çalışmalarınızda Kolaylıklar dilerim.

Çevrimdışı öğretmen0366

  • Uzman Üye
  • *****
  • 3.716
  • 5.229
  • Müdür Yardımcısı
  • 3.716
  • 5.229
  • Müdür Yardımcısı
# 19 Ara 2015 18:22:11
Ankara'da küçük bir ilçede öğretmenim.

Dün itibariyle b sesi bitti.
Haftada 3 harf vermeye başlıyorum artık.

23 öğrenciden 22 tanesi okuyor 1 tanesi Şanlıurfadan yeni geldi malesef birleştirme mantığı oturmamış ve seslere lıııııı tııııı diyor :(
Okuyan 22 öğrencinin 9 tanesi tüm sesleri biliyor ve tamamını okuyor

Dikte çalışmalarında ise 23 öğrencinin 13 tanesi eksiksiz bir şekilde yazıyor bu sayıyı artırmaya çalışıyorum.

Çok şükür Rabbim yardımcımız oldu...

Bu arada diğer 5 zümremde aynı şekilde devam ediyor aynı harfteyiz

Çevrimdışı hacer06

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.168
  • 7.516
  • 1.168
  • 7.516
# 20 Ara 2015 01:04:26
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ankara'da küçük bir ilçede öğretmenim.

Dün itibariyle b sesi bitti.
Haftada 3 harf vermeye başlıyorum artık.

23 öğrenciden 22 tanesi okuyor 1 tanesi Şanlıurfadan yeni geldi malesef birleştirme mantığı oturmamış ve seslere lıııııı tııııı diyor :(
Okuyan 22 öğrencinin 9 tanesi tüm sesleri biliyor ve tamamını okuyor

Dikte çalışmalarında ise 23 öğrencinin 13 tanesi eksiksiz bir şekilde yazıyor bu sayıyı artırmaya çalışıyorum.

Çok şükür Rabbim yardımcımız oldu...

Bu arada diğer 5 zümremde aynı şekilde devam ediyor aynı harfteyiz
Öğretmenim bende Ankara' da Çubuk' ta görev yapıyorum. Ama maalesef daha "s"  sesindeyiz. Velisi ilgili olan çocuklarımın maşallahı var. Okuyorlar  da yazıyorlar da. Aman ilgilenmeyen 4-5 tanesi perişan halde. :(.

Çevrimdışı ahmetce

  • B Grubu
  • 5.759
  • 33.906
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 5.759
  • 33.906
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 20 Ara 2015 07:11:02
Günaydın zümrelerim.
Sırf zümrenizle ve egonuzla yarışacaksınız diye hızlı giderseniz ve kaynaksız olmaz deyip set aldırırsanız sonra veli ilgilenmiyor dersiniz.
Kendi çocuğunuzun öğretmeni 7-8 sayfa ödev verse söylenirsiniz ama öğrencilerinize verip sonra da ilgilenmiyorlar dersiniz.
İlgisiz velim yok. Çünkü en fazla arkalı önlü bir fotokopiyle gönderirim eve. Kitaplar sürekli sınıfta durur. Verdiğim bir sayfa da yapılıp gelir. Sorunsuz bir sınıfım yok elbette ama yıl sonuna en azından okuma yazma ve matematikte istenilen seviyeye ulaşacağımızı biliyorum Rabbim nasip ederse. Çünkü sınıfımda zeka engeli olan yok. S harfine geldik biz de. İlk dönem harfler bitsin diye bir kaygım yok. 4 zümreden en geride ben gidiyorum. Harfleri bitiren de var ç sesinde olan da. Bunları dert edeceğime yavrularımla vakit geçirmenin keyfini çıkarıyorum.
Mutlu pazarlar zümrelerim.

Çevrimdışı aliTAŞ

  • Üye
  • *
  • 7
  • 11
  • 7
  • 11
# 20 Ara 2015 10:13:21
günaydın arkadaşlar.Açıkcası bazı yorumlar şaşırttı beni.Bazı arkadaşlarım ileride olmayı yarış olarak yorumlamış ,bazı arkadaşlarım  ise tüm sınıf okuyor yazıyor öğrettiğim sese kadar dediği için eleştirilmiş.ben ç sesini bitirdim cuma günü.kimseyle yarışmıyorum kimsenin velisini suçlamıyorum.Ama bütün çocuklarım öğrettiğim sese kadar okuyor da yazıyor da.Neden imkansız olsun yıllık planda bile imkansız değilken :(

Çevrimdışı nurefnur

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 83
  • 133
  • 83
  • 133
# 20 Ara 2015 10:15:53
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Günaydın zümrelerim.
Sırf zümrenizle ve egonuzla yarışacaksınız diye hızlı giderseniz ve kaynaksız olmaz deyip set aldırırsanız sonra veli ilgilenmiyor dersiniz.
Kendi çocuğunuzun öğretmeni 7-8 sayfa ödev verse söylenirsiniz ama öğrencilerinize verip sonra da ilgilenmiyorlar dersiniz.
İlgisiz velim yok. Çünkü en fazla arkalı önlü bir fotokopiyle gönderirim eve. Kitaplar sürekli sınıfta durur. Verdiğim bir sayfa da yapılıp gelir. Sorunsuz bir sınıfım yok elbette ama yıl sonuna en azından okuma yazma ve matematikte istenilen seviyeye ulaşacağımızı biliyorum Rabbim nasip ederse. Çünkü sınıfımda zeka engeli olan yok. S harfine geldik biz de. İlk dönem harfler bitsin diye bir kaygım yok. 4 zümreden en geride ben gidiyorum. Harfleri bitiren de var ç sesinde olan da. Bunları dert edeceğime yavrularımla vakit geçirmenin keyfini çıkarıyorum.
Mutlu pazarlar zümrelerim.
Hocam size katılıyorum.Ben de set aldırmadım fotokopi çekiyorum.Ve ödev olarak arkalı önlü bir sayfa veriyorum.Velisi ilgili olan güzel bi şekilde okuyup geliyor.Zaten veli ilgili değilse ne yapsan nafile bu durumda insanın canını sıkıyor

Çevrimdışı suhayat

  • Aktif Üye
  • **
  • 43
  • 26
  • 43
  • 26
# 20 Ara 2015 11:44:25
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bir önceki sayfada yazılanları okumadım maalesef .ben kırmızı kurdele rozet gibi şeylerin öğrencileri ayırdığı fikrindeyim , okumaya geç geçen öğrencilerde psikolojik olarak olumsuz yönde etkilediğini düşünüyorum.benim sınıfımda da 3 tane öğrencim tüm sesleri biliyor, yazıyor, okuyor.sınıfın yarıdan fazlası öğrettiğim seslerle okuma yazma yapabiliyor.ancak yabancı uyruklu , aktivite bozukluğu olan, sesleri birleştşremeyen öğrencilerde hayal kırıklığı oluşturmak istemiyorum. Ki bunun üzerine yapılan çalışmalarda da okumaya geç geçen öğrencilerde ne gibi bunalımlar yarattığı ortada.80 kuşağında yetişmiş biri olarak kırmızı kurdele Uğruna yarış halinde bir 1. Sınıf yaşadık çoğumuz.yine de öğrencilerinizi tebrik ederim, çalışmalarınızda Kolaylıklar dilerim.
Bende aynı görüşteyim hocam rozet kurdele gibi şeyler takmanin öğrenciler arasında ayrımcılık yapacağı kanaatindeyim. Pedagoglar da karşı

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK