İlkokuma Yazma Günlüğü 2017-2018

Arkadaşlar merhaba ,
benim sorunumda biraz zorlu. Benim sınıfım okulun en kalabalık (44)sınıfı .Velilerimin %80 i anne baba öğretmen ,teftiş kur. bşk. oğluda bende .Benden harikalar yaratacakmışım gibi öyle bir beklenti varki bu sorumluluk ağır geliyor. Çocukların zaten %80 i hergün bir harf bile versem alacak durumda .Ama o %20 lik gruba haksızlık olacak diye plana göre normal hızda (çocuklara göre kaplumbağa hızınd)ilerliyorum.
Matematikte bile ne göstersem biliyorlar.İki arada kaldım hızlansam mı acaba diye kararsız kaldım.yardım lütfen

hocam ben olsam yuzde seksene gore hareket ederdım. kalan yavaş öğrencilerimin velilerine biraz daha fazla ilgi göstermelerini söylerdim.
çok şanslısınız.

okuma yazma öğretimi etkinliklerinden vermediğim seslere girip karıştırmalarından endişeleniyorum.

evet böylede bir risk var hocam ama boyle bilgisayardan ogrenen cok cocuk duydum okuma yazma gelerek yani .Birde velilerde yararlanabilir ben velilere anlattım ama şüpheleniyorum yanlıs çalıştıranlar olabilir oradan izleyip fikir sahibide olabilir

l sesini hissettirmek için neler yapabilirim...

Arkadaşlar merhaba ,
benim sorunumda biraz zorlu. Benim sınıfım okulun en kalabalık (44)sınıfı .Velilerimin %80 i anne baba öğretmen ,teftiş kur. bşk. oğluda bende .Benden harikalar yaratacakmışım gibi öyle bir beklenti varki bu sorumluluk ağır geliyor. Çocukların zaten %80 i hergün bir harf bile versem alacak durumda .Ama o %20 lik gruba haksızlık olacak diye plana göre normal hızda (çocuklara göre kaplumbağa hızınd)ilerliyorum.
Matematikte bile ne göstersem biliyorlar.İki arada kaldım hızlansam mı acaba diye kararsız kaldım.yardım lütfen

Öğretmenim üzerinizde baskı hissetmeniz normal ancak sizi tercih ettilerse ki sanıyorum öyle, sizin yönteminize, nasıl yaptığınıza ne yaptığınıza da karışma durumunda olmamalılar.
Sınıfın geneli çok iyi belli , eğer kalan kısım da motive olup ilerleyebilecekse ne hızlı ne yavaş bir orta yol tutturabilirsiniz.
Kolaylıklar diliyorum.

Haklısınız da bu seger cizgiyi terk etmek zor olursa

Her zaman çizgi koydururum öğretmenim, çok işe yaramakla kalmıyor,Çocuklara defter tertip ve düzeni konusunda fikir verdiği için daha özenli oluyorlar.

Arkadaşlar merhaba ,
benim sorunumda biraz zorlu. Benim sınıfım okulun en kalabalık (44)sınıfı .Velilerimin %80 i anne baba öğretmen ,teftiş kur. bşk. oğluda bende .Benden harikalar yaratacakmışım gibi öyle bir beklenti varki bu sorumluluk ağır geliyor. Çocukların zaten %80 i hergün bir harf bile versem alacak durumda .Ama o %20 lik gruba haksızlık olacak diye plana göre normal hızda (çocuklara göre kaplumbağa hızınd)ilerliyorum.
Matematikte bile ne göstersem biliyorlar.İki arada kaldım hızlansam mı acaba diye kararsız kaldım.yardım lütfen

zaten kural yüzde 70 biliyorsa geçilir sizinki yüzde 80 olmus hocam ama günde bir harf çok degilmi çocuklar ne kadar superde olsa bence haftada 3 harf size yeter pazartesi çarşamba cuma şeklinde genede siz bilirsiniz tabi

l sesini hissettirmek için neler yapabilirim...

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

zaten kural yüzde 70 biliyorsa geçilir sizinki yüzde 80 olmus hocam ama günde bir harf çok degilmi çocuklar ne kadar superde olsa bence haftada 3 harf size yeter pazartesi çarşamba cuma şeklinde genede siz bilirsiniz tabi

Hocam o lafın gelişi ,hergün bir harf verilmez .Çocukların çoğu okumayı biliyor zaten .off offf

Arkadaşlar merhaba ,
benim sorunumda biraz zorlu. Benim sınıfım okulun en kalabalık (44)sınıfı .Velilerimin %80 i anne baba öğretmen ,teftiş kur. bşk. oğluda bende .Benden harikalar yaratacakmışım gibi öyle bir beklenti varki bu sorumluluk ağır geliyor. Çocukların zaten %80 i hergün bir harf bile versem alacak durumda .Ama o %20 lik gruba haksızlık olacak diye plana göre normal hızda (çocuklara göre kaplumbağa hızınd)ilerliyorum.
Matematikte bile ne göstersem biliyorlar.İki arada kaldım hızlansam mı acaba diye kararsız kaldım.yardım lütfen

Hocam muhtelemen bu yazdıklarınızıda okuyorlardır. Plana göre gitmek en doğrusu bence hocam

Volkankaz hocam sihirli küpleriniz çok işime yarıyordu.Yenilerini acil bekliyoruz hocam.

Arkadaşlar merhaba ,
benim sorunumda biraz zorlu. Benim sınıfım okulun en kalabalık (44)sınıfı .Velilerimin %80 i anne baba öğretmen ,teftiş kur. bşk. oğluda bende .Benden harikalar yaratacakmışım gibi öyle bir beklenti varki bu sorumluluk ağır geliyor. Çocukların zaten %80 i hergün bir harf bile versem alacak durumda .Ama o %20 lik gruba haksızlık olacak diye plana göre normal hızda (çocuklara göre kaplumbağa hızınd)ilerliyorum.
Matematikte bile ne göstersem biliyorlar.İki arada kaldım hızlansam mı acaba diye kararsız kaldım.yardım lütfen

Ne hissettiğinizi çok iyi anlıyorum ,bu duyguyu çoğu kez yaşadım . Bildiğinizi yapın hocam,zaten sınıfta ders işlerken bir süre sonra kim var kim yok necidir kimin çocuğudur unutuyor insan. Kendiniz olun yeter ,başarılar diliyorum

Arkadaşlar böyle birşey yapabilirsiniz ben yarın çocuklara yapip yazdiracagim  yazi tahtasi niyetine .

Hocam ,Ela'nın  lll sının kıvrımı nerde ,aman öğrenciler görmesin

Hocam ,Ela'nın  lll sının kıvrımı nerde ,aman öğrenciler görmesin

çok dikkatlisiniz hocam bende sonradan farkettim 😀ama işkence gibi o kıvrım sınıfta değişik degisik yapanlar oldu .dümdüz çek kurtul aslinda en guzeli .

Sınıfta verdiğim ödevi ya da çalışmayı ben daha arkamı dönmeden "bitti öğretmeniiiiiim" diye getirenler oluyor. Sınıfın yüzde yirmiye yakını bu şekilde. Sınıf içi ödev ve çalışmaları erken bitiren öğrencileri sıkmadan, geç yapan ya da yapmaya hiç isteği olmayan öğrencileri de erken yapmaya motive etmek için neler yapıyorsunuz. Çikolatalar, ödüller, boyamalar, yıldız yapıştırmalar çok fazla iş görmüyor. Vereceğiniz fikirler şu an çok işeme yarayacak, teşekkürler şimdiden...

Güzel yazarak bitirenler tahtada kalemiyle çalışıyor ya da okulistik -morpadan oyunlar oynuyor, diğerleri de oynamak için hızlanıyor.Ben da düşük çenelere çözüm arıyorum :O

çok dikkatlisiniz hocam bende sonradan farkettim 😀ama işkence gibi o kıvrım sınıfta değişik degisik yapanlar oldu .dümdüz çek kurtul aslinda en guzeli .

Bizde de o kıvrım sorun oldu. Büyük L  nin kısası gibi yapan,tik işareti atan , iyice çengel gibi kıvıran ve e yi çengelin üstüne oturtan bile var Bugün bir öğrencim düz yapmıştı artık ne kadar bıktıysa