2. dönemin basından beri haftada dakika tutarak okuma yaptırıyorum ama hala istediğim düzeyde değil 1 gram ilerleme yok birde hergün bugün nasıl hocam ilerlerdi mi sorusu var ya insanı çileden çıkarıyor.
2 günde çocuk sanki 40 kelime fazla okuyacak
Okuma hızlarını artırmak için yaptığınız çalışmaların, okuduğunu anlama üzerinde nasıl bir etkisi oldu? Bu yönde bir gözleminiz varsa paylaşır mısınız?
Bu soruyu aslında tüm zümrelerime soruyorum. Zira ben hızlı okumanın (akıcı okumanın değil), anlama üzerine etkisinin olumsuz olduğu görüşündeyim. O nedenle de bu yönde bir çalışma yapmadığım gibi sadece meraktan yaptığım bir ölçme dışında ölçmede yapmadım.