İlkokuma Yazma Günlüğü 3 (2008/2009)

23 Nisan boyama 5 tane var

arkadaşlar benim sınıfım 12 kişi. bunlardan biri birinci dönem 1 aldı derslerden ailesine yeniden plan yapıp baştan alacağımı söyledim ama hiç uğraşmıyorlar ilerleme yok. bir diğeri de birinci dönem 1 aldı derslerden onada plan yaptım  r harfine geldi ama gene aile ilgilenmiyor. diğer on kişiden 2 sinin okuması çok yavaş ama yazmaya gelince yazıyorlar. geriye kalan sekizide okumada ve yazmada iyi. Sizce benim sınıfımın durumu nasıl. bu arada köy okulunda çalışan ücretli öğretmenim ve ilk defa birinci sınıf okutuyorum. Düşüncelerinizi merak ediyorum.

23 nisan

mesala bazı arkadaşlar eş anlamlı,zıt anlamlı sözcükleri vermiş.Ben programda buna rastlayamadım.ya da ben göremedim.

hocam eş zıt anlamlı kelimeler 2.sınıfta var onlar uçmuşlar

önemli olan
güzel şekilde okusunlar anlasın ve yazsınlar
okuyup anladıktan sonra gerisi çorp söküğü g,iib gelri

ayrıca matematikte toplama, çıkarma, sayı doğrusu, saatler, paralar konularını bitirdik. türkçede hece, özel isim tür ismi, çoğul isim, tekil isim, zıt anlamlı, eş anlamlı kelimeler, noktalama işaretleri konularını bitirdik. hayat bilgisi derslerinide elimden geldiği kadar görsellerle destekliyorum, ayrıca dersleri onları konuşturarak işlemeye gayret gösteriyorum. sizce başarılımıyım.

arkadaşlar siz yazı çalışması yaparken noktalama işaretleri, özel isim,tür ismi gibi şeyleri yazmıyomusunuz. sizin yazılarınızda bunlar yokmu. Ben birinci dönemden beri her yaptığım yazı çalışmamda bunları anlata anlata buraya kadar getirdim. Türkçedeki etkinlikler bir yere kadar gidiyor ama çocukların kulağında ne kalırsa.

1.sınıflar için dilbilgisi olarak aşağıda verilmesi gereken konular programda belirtilmiş.

1.7. Nokta, cümle sonunda; virgül, eş görevli kelimeleri ayırmada; soru işareti, soru bildiren cümlelerin sonunda; kısa çizgi, satır sonuna sığmayan kelimeleri ayırmada; kesme işareti, kişi ve yer adlarının aldığı ekleri ayırmada kullanılır.

1.8. Cümleye büyük harfle başlama, kişi ve yer adlarının ilk harfini büyük yazma

1.9. Satır çizgisine dikkat etme, satırlara aynı hizadan başlama, sayfa kenarlarında uygun boşluk bırakma.

[!]  “Yazma Kurallarını Uygulama”  başlığı altındaki kazanımların hepsi, yapılacak bütün yazma etkinliklerinde göz önüne alınmalıdır.

 1.6. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. /1.7.Yazılarında noktalama işaretlerini doğru yazar ve kullanır. /1.8. Yazılarında imlâ kurallarını uygular.

 1.5. kazanım için Matematik dersi  Doğal Sayılar alt öğrenme alanı (kazanım 1)

1. sınıf okuma ve yazmanın kavratıldığı, temel dilbilgisi kuralları yani noktalama işaretleri ve yazım kurallarının kavratıldığı bir dönemdir. her şeyi bu sınıfa sığdırmanın bir gereği yok. önümüzde koca bir 4 yıl daha var. Ayrıca okuma metinlerini cevaplandırma etkinlikleri yapma, ve dil bilgisi benim çok zamanımı alıyor.bu arkadaşlar ekstaları hangi arada yapıyorlar. diğer konular öğrenciler tarafında tam kavranmış mı?

slm arkadaşlar bazı arkadaşlar neye dayanarak eş ve zıt anlamlı kelimeleri  veriyorlar anlamadım...
Bence program ne istiyorsa onu vermek gerekiyor diye düşünüyorum ama yanlış anlaşılmasın alan öğrenciler varsa verilmeli bence gerçi abartanda çok oluyor bizim burda bölme işlemini verenler var bazen kendimden şüphe eder oluyorum

Bence o arkadaşlar abartıyorlar hocam. Gereğinden fazla yüklenmenin sakıncalarını ilerleyen sınıflarda görecekler.

Yaw hiç güleceğim yoktu, bir alemsiniz yaaa.

Evet arkadaşlar internetimdeki problem hala devam ediyor. Kısa aralıklarla explorer hata veriyor. Arada bir düzeliyor.
Pekiştirme Kılavuzu-23 hayatbilgisi, Matematik ve Türkçe sorularıyla karşınızda.
Geç kaldığım için kusura bakmayın.

Yaw hiç güleceğim yoktu, bir alemsiniz yaaa.

Komik olan ne hocam? söyleyin bizde gülelim.

Komik olan şu sayın Hocam:

Elimizi açıp programa bakmak yerine, bilmem hangi dilbilgisi kurallarıyla uğraşıyoruz.

Çarpma-bölme gösteriyoruz.

Kusura bakmayın ama kılavuz kitapları okumadan öğretmenlik yapan meslektaşlarımız var...