İlkokuma Yazma Günlüğü

r sesini bitrdik. gün m sesini hissettirdim sınıfımda 12 tane 5 yaş grubu var.Bazı 5 yaş grubu öğrencileri büyüklerden daha iyiler ne söulersem yazabiliyorlar.sınıfın yarısı söylenenleri yazıp okuyabiliyorlar diğre yarının yarısı yazmada sıkıntı var ama okuyabilyorlar kalanlar da daha ilk seslerdeler.Bu sistemle daha önce de birinci sınıf okuttum arada çok zor gibi görünse de öğrencilerin hepsi okumaya eçiyor.Acele etmemek gerekiyor arada kendinize de çocuklara da mola verin bir günlük.Hem küçük bir tekrar olsun hem de öğrenciler de okulun tadına varsın bazen o kadar boğuyoruz ki onları Tala tı atletti nalan dı derken onların da kafası karışıyor.Canınızı sıkmayın hepsi okumaya geçecek ama önemli olan okulu ve okumayı severek geçsinler

herkese iyi akşamlar ben bugün r sesinin okunuşu ve yazılışını verdim.bol bol önceki seslerle okuma dikte yaptırdım.yarın r ile kelimelere geçeceğim

Atilla'yı çok seven öğrenciniz oldu mu hiç
Tahtaya Atilla yazmak istedi tamam dedim..
Deftere cümle yazın dedim. "Atilla" da "Atilla"

Benim öğrencimin babasının adı atilla imiş isim çıkınca hemen söyledi çok da hoşuna gitti hemen öğrendi.Anne kelimesinide herkes çok güzel öğrendi. hoşlarına gidince her şeyi yapıyorlar.

Son dersteyiz. Öğrenciler oyun hamuruyla oynuyorlar. Ben de ödevleri dağıttım, kendimi toplamaya çalışıyorum. Karın da maşallahı var durmak bilmedi.

Türkçe kitabında Cingöz metni işlendi. 17 öğrenciden 4 ü hariç metin okuma, anlama çalışmaları yaptık. Kalan dört öğrenci de geriden takip ediyor, seslere devam diyorum onlara da ..

iyi akşamlar, haylaz bir kızım var .elma ağacından elmasını yırtıp atmış.bir oğlum gelene geçene tokat atıp ,akşama kadar dağınık sebatsız oturuyor.annesine sorsan çok duygusalmış.ya benim duygularım ne alemde soran yok.sırf bu tipler için kurdeleler takıyorum renk renk , ortaya ödüller koyuyorum heveslenip düzene girerler diye ama motivasyon sıfır.nasıl yola gelirler ya.''aslansın kaplansın , yaparsın ''yok iki gün sonra aynı.

bugün n ile ne olduğumuzu bile unuttuk kafayı yedim resmen...niye bu kadar zorlandılar ki ...özellikle de yazmada beni çıldırttılar.n de sizler de zorlandınız mı arkadaşlar her türlü öneriye açığım...

İyi akşamlar zümrelerim.Bugün ilk öğrencim okumaya geçti.Ağladım mutluluktan,öğretmenliğin en güzel anları bu anlar sanırım Darısı ve daha daha büyük başarılar tüm zümrelerime olsun.
Aslında 16. sesteyim ama ben her 1. sınıf okuttuğumda.3. grup sesler biterken öncü grubuma renkli masal kitapları dağıtırım.O masal kitaplarının cazibesiyle heyecanla kitaplarını açan çocuklar sormaya başlarlar:''Öğretmenim bu hangi sesti,bu sesin adı ne...''Derken bu eylemden tam 1 hafta sonra patlamalar başlar.Bugün ilk öğrencim okumaya geçti,13'ü yüksek ihtimal haftaya geçecekler çünkü yalnızca -b,g,c-seslerinde problemleri var.Kalan 7 öğrencimden 3'ü ara tatili, 4'ü ise mart-nisanı bulur diye tahmin ediyorum.Hepimize kolay gelsin...

merhaba arkadaşlar

bugün öğleden önce m  sesiyle ilgili dikte yazdırıyordum emine yi hiç söylememiştim  cümlemiz  Emine elma al.    Emine oto al yazdırdım 19 öğrencinin 14 tanesi yazmıştı öğleden sonrada müdür bey derse geldi derse giderkende 4 kilo elma  alıp gittim çoçuklara dedim Emine elma al. dediniz aldım hadi şimdide Emine elma tat yazın dedim elmaları dağıttım müdür dahil hepsi hem yediler hem yazdılar  ama birisi dediki biz  Emine oto al  da yazmıştık hani nerde oto demez mi ço güldüm güzel bir ders işledik

Merhaba zümrelerim. Abaküs,fasulye ve çubuk aldırdınızmı? aldırdıysanız neler yapıyorsunuz onlarla sınıfta özellikle abaküsü merak ediyorum.

bugün n ile ne olduğumuzu bile unuttuk kafayı yedim resmen...niye bu kadar zorlandılar ki ...özellikle de yazmada beni çıldırttılar.n de sizler de zorlandınız mı arkadaşlar her türlü öneriye açığım...

evet öğretmenim ben n sesindeyim şu an ve epey zorlandılar. l sesiyle karıştırdılar. yazarken de aşağı indirip tekrar çıkmadan yuvarlayıp tepe şeklinde birşeyler yaptılar önce sonra ben önce herkes 1 yazsın dedim sonra 1 'in bacağından tekrar yukarı çıkın ve çizgide yuvarlayın dedim. şimdi yazımını düzeltti hepsi.sadece 2 sorunlu öğrencim var nane yaz diyorum lale yazıyor.

İyi akşamlar zümrelerim.Bugün ilk öğrencim okumaya geçti.Ağladım mutluluktan,öğretmenliğin en güzel anları bu anlar sanırım Darısı ve daha daha büyük başarılar tüm zümrelerime olsun.
Aslında 16. sesteyim ama ben her 1. sınıf okuttuğumda.3. grup sesler biterken öncü grubuma renkli masal kitapları dağıtırım.O masal kitaplarının cazibesiyle heyecanla kitaplarını açan çocuklar sormaya başlarlar:''Öğretmenim bu hangi sesti,bu sesin adı ne...''Derken bu eylemden tam 1 hafta sonra patlamalar başlar.Bugün ilk öğrencim okumaya geçti,13'ü yüksek ihtimal haftaya geçecekler çünkü yalnızca -b,g,c-seslerinde problemleri var.Kalan 7 öğrencimden 3'ü ara tatili, 4'ü ise mart-nisanı bulur diye tahmin ediyorum.Hepimize kolay gelsin...

Gözünüz aydın öğretmenim darısı okumaya geçmemiş olan tüm öğrencilere

Gözünüz aydın öğretmenim darısı okumaya geçmemiş olan tüm öğrencilere

Çok teşekkür ederim hocam,darısı bütün zümrelerime olsun inşallah...

Zümrelerime iyi akşamlar. Bir gün daha bitti. Genel olarak iyiydiler. Matematik yaptım bugün. Tahtaya çıkarıp herkese karışık olarak rakamları yazdırdım. Bir kaç öğrencim hariç hepsi yazdı. 20'ye kadar saydırdım. Hepsi 20'ye kadar saydı.

Yarın n sesine geçeceğim.