İlkokuma Yazma Günlüğü

arkadaşlar benim öğrencilerim ot el deyince otel diye daha kolay okuyorlar.o tel deyince zorlanıyorlar...ot el diye versem geri dönüşü olmayan bir hata yapmış olur muyum ?

Dikte Çalışmasını Hiç Yapmadım Ayrıca Yok Kapalı Hece Yok Heceymiş Hiç Birini Yapmadım Ve Sonuç Muhteşem 35 Öğrencim Den 30 U Okuyor Ve Okuma Çalışmalrına Devam Ediyoruz Ayrıca Başka Hiçbir Çalışma Yapmadım Sürekli Yaz Ve Oku Sonuç Memnuniyet Verici Kalan Harf Sayısı Son 2 Harf Arkadaşlara Başarılar

yorumsuz..........

Öğretmenim benim Türkçe Özgün yayını yıllık planım

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

öğretmenim ilginize teşekkür ederim  fakat benim aradığım seslerin daha ayrıntılı verildiği...mesala  a sesi hissetiridi yazdırıldı..a l sesleri birleştirdi okundu yazıldı gibi....

Dikte Çalışmasını Hiç Yapmadım Ayrıca Yok Kapalı Hece Yok Heceymiş Hiç Birini Yapmadım Ve Sonuç Muhteşem 35 Öğrencim Den 30 U Okuyor Ve Okuma Çalışmalrına Devam Ediyoruz Ayrıca Başka Hiçbir Çalışma Yapmadım Sürekli Yaz Ve Oku Sonuç Memnuniyet Verici Kalan Harf Sayısı Son 2 Harf Arkadaşlara Başarılar

Ben de çok merak ediyorum. Bunu yapmadım, şunu yapmadım. E nasıl oldu bu iş Eczanelerde ilacı mı satılıyor da bizim haberimiz yok:) Yoksa ödevi dayayıp evde velilere mi çalıştırdınız Yönteminizi paylaşın da biz de yapalım öğretmenim...

Okumaktan kasıt eğer şimdiye kadar gördükleri kelimeleri okumaksa benimkiler zaten süper:) Hepsi deftere, tahtaya yazdığım kelimeleri okuyor. 6 cümle yazdım tahtaya. Tek tek çıkardım öğrencileri hepsini takır takır okudular. Ama ben istiyorum ki bu seslerle yazılan, daha önce hiç görmediği kelimeleri okusunlar. Mesela hiç Alaettin yazdırmadım. Göstermedim de. Yarın tahtaya yazdığımda Alaettin diye okusun hepsi.

bi keresinde hiç dikte yapmamış ve bütün dersleri tam olarak işlemiştim.5 sene önce.müfettiş geldi.sonuç tam bir fiyasko.zeki öğrenciler bile yazamamıştı.

çoğu öğrenci okur zaten ama söylenilen şeyi yazabilmek başka birşey

iyi akşamlar arkadaşlar...tipi kar hepsi bir arada malum erzurum ve köy...tasımalı çocuklar ve mınıklerımden bazıları gelemedı.Dun hıc gelemedıler.Şimdi daha bilinçli-ilgili velilerim var.Çocuklarını almaya geliyor.Bugün tekrar yaptık.Öğrencim azdı.Hemen hemen hepsi ela ile ilgili cümleleri çok güzel okuyor yazıyor :)salı gunu t sesını vermıstım bir öğrencim ne soyledıysem yazdı:talat,alet,atlet,tel,atla hepsini yazdı Beş öğrencim ile en bastan başlayacağım.Üçü taşımalı zor olacak ama...

   Bu arada 20 öğrencim var.13 öğrenci ela sesleri ile iyiler.Bir kaçı arada karıstıryor ama olacak o kadar.İnşallah sesler arttıkça basarı da artar.En azından  geriye gitmeyelim
    Rakamları tekrar ettık,ritmık sayma yaptık.Rakamlarda bocalayanlar var ama düzelecek inşallah.

Merhaba arkadaşlar aranıza bugün ilk kez katılıyorum.
3 yıldır 1. sınıf okutuyorum her yıl yeni şeyler öğreniyorum. Bu sene çok farklı oldu benim için. 1 ay önce müfettiş geldi ve bana dedi ki bugüne kadar öğrendikleri bütün kelimeleri ezberlesinler.Bende şaşırdım ama kendimi müfettiş karşısında yetersiz hissettim.Söylediği şeyleri şu anda uyguluyorum ama çıldırıyorum. Talat dedin mi anında yazmaları gerekiyor demişti.Bende o kıvama getirmeye uğraşıyrm ama bana saçma geliyor çünkü ezber yapıyorlar.Geçen yıldan biliyorum zmanla bu durum çocuklarda oturuyor. Kasmadan zaten yazıyorlar. İşin püf noktasını 2. gruptan sonra çözüyorlar.Şu anda i sesindeyim ama hala lale yazmakta zorlananlar var ve geçmişte öğrendiğimiz sesleri unutanlar.İlerleyemiyorum.Baz ı çocuklar çok yavaş, Geç anlıyorlar,aileleri çocukları kenara atmış davar peşinde . Ne yapacağımı şaşırmış durumdayım  . Öğrendiğimiz hecelerden kartonlar oluşturdum ve değişik heceleri bir araya getirerek kelime oluşturuyoruz. oyun gibi yapıyorum ve bol bol hediye veriyorum etiket,kartpostal,kalem,silgi Sevdiklerini düşünüyorum..umarım işe yarar.
Bu ezber konusunda düşünceleriniz nelerdir? Tavsiyesi olan var mı ?

İyi akşamlar arakadaşlar. Pazartesiden beri r sesini vermeyi düşündüm. Ama dikte çalışması yapınca moralim bozuldu. Ve 4 gündür tekrar ve dikte çalışmaları yaptık. Epey yararı oldu. Şimdi daha iyi.Yarın inşallah son dikte çalışmalarından sonra r sesini vermeyi düşünüyorum. Hiç olmazsa hafta sonu çalışırlar.Pazartesiye hazır gelirler düşüncesindeyim İnşallah yanılmam. Haaa bu arada hafta sonu geeeeeldiiiiiiiii.......

Merhaba arkadaşlar aranıza bugün ilk kez katılıyorum.
3 yıldır 1. sınıf okutuyorum her yıl yeni şeyler öğreniyorum. Bu sene çok farklı oldu benim için. 1 ay önce müfettiş geldi ve bana dedi ki bugüne kadar öğrendikleri bütün kelimeleri ezberlesinler.Bende şaşırdım ama kendimi müfettiş karşısında yetersiz hissettim.Söylediği şeyleri şu anda uyguluyorum ama çıldırıyorum. Talat dedin mi anında yazmaları gerekiyor demişti.Bende o kıvama getirmeye uğraşıyrm ama bana saçma geliyor çünkü ezber yapıyorlar.Geçen yıldan biliyorum zmanla bu durum çocuklarda oturuyor. Kasmadan zaten yazıyorlar. İşin püf noktasını 2. gruptan sonra çözüyorlar.Şu anda i sesindeyim ama hala lale yazmakta zorlananlar var ve geçmişte öğrendiğimiz sesleri unutanlar.İlerleyemiyorum.Baz ı çocuklar çok yavaş, Geç anlıyorlar,aileleri çocukları kenara atmış davar peşinde . Ne yapacağımı şaşırmış durumdayım  . Öğrendiğimiz hecelerden kartonlar oluşturdum ve değişik heceleri bir araya getirerek kelime oluşturuyoruz. oyun gibi yapıyorum ve bol bol hediye veriyorum etiket,kartpostal,kalem,silgi Sevdiklerini düşünüyorum..umarım işe yarar.
Bu ezber konusunda düşünceleriniz nelerdir? Tavsiyesi olan var mı ?

Hocam ezber olmazsa olmaz ama hata olacak. yüzde yüz ezber olmaz. Bizim 2. gurupta mantığı çözen birçok çocuk var. Ayrıca sınıfı kendiniz yönetmelisiniz. Müfettiş değil.
Ben geçen yıl okuttum. En büyük tecrübem sete gerek olmadığı ve almadım.
Yazma ödevi az verilecek.
Bol bol tekrar ve kelime oluşumuna yoğunluk.
Ayrıca her çocuk mutlaka sesler bitmeden mantığı çözüp okur.

yorumsuz..........

Hocam yoruma gerek yok. Aklın yolu bir.

İyi akşamlar arkadaşlar.
Bugün e-l-a-t-i-n-o sesleri ile ilgili dikte yaptık. Onat-otel-oto gibi kelimelerle çalıştık.Mantık kavrandı.

Hayat bilgisinde kişisel bakıma devam ettik.
Matematik beşer-onar sayma ve boyama çalışmaları yaptık.

Bugün üzücü bir kaza oldu. Sınıfımın en başarılı ve uslu öğrencisi merdivenden düşmüş. Alnı yarıldı. 3 dikiş atmışlar. Allah korudu.
Herkese iyi paylaşımlar.
1.2. gurup seslerden okuma kartları metinler paylaştık.
Bakmak isterseniz linki:
Okuma kartları:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

bugün n ile ne olduğumuzu bile unuttuk kafayı yedim resmen...niye bu kadar zorlandılar ki ...özellikle de yazmada beni çıldırttılar.n de sizler de zorlandınız mı arkadaşlar her türlü öneriye açığım...

öğretmenim, ben kaydırak gibi dedim, daha doğrusu öğrencim dedi, bende hikaleştirdim, kaydırağa çıkıyoruz tam çıkarken düştük, düştüğümüz yerden tekrar çıktık, sonra kaydık..1 öğrencim n sesinin yazımında zorlanıyor o da ortada olunca mesela anne.

Merhaba arkadaşlar aranıza bugün ilk kez katılıyorum.
3 yıldır 1. sınıf okutuyorum her yıl yeni şeyler öğreniyorum. Bu sene çok farklı oldu benim için. 1 ay önce müfettiş geldi ve bana dedi ki bugüne kadar öğrendikleri bütün kelimeleri ezberlesinler.Bende şaşırdım ama kendimi müfettiş karşısında yetersiz hissettim.Söylediği şeyleri şu anda uyguluyorum ama çıldırıyorum. Talat dedin mi anında yazmaları gerekiyor demişti.Bende o kıvama getirmeye uğraşıyrm ama bana saçma geliyor çünkü ezber yapıyorlar.Geçen yıldan biliyorum zmanla bu durum çocuklarda oturuyor. Kasmadan zaten yazıyorlar. İşin püf noktasını 2. gruptan sonra çözüyorlar.Şu anda i sesindeyim ama hala lale yazmakta zorlananlar var ve geçmişte öğrendiğimiz sesleri unutanlar.İlerleyemiyorum.Baz ı çocuklar çok yavaş, Geç anlıyorlar,aileleri çocukları kenara atmış davar peşinde . Ne yapacağımı şaşırmış durumdayım  . Öğrendiğimiz hecelerden kartonlar oluşturdum ve değişik heceleri bir araya getirerek kelime oluşturuyoruz. oyun gibi yapıyorum ve bol bol hediye veriyorum etiket,kartpostal,kalem,silgi Sevdiklerini düşünüyorum..umarım işe yarar.
Bu ezber konusunda düşünceleriniz nelerdir? Tavsiyesi olan var mı ?

hocam zaten 1.grupta çocuklar hep ezberliyorlar.olayı 2.grup harfleri bitiminde çözüyorlar.müfettişin dediği mantıklı bırakın ezberlesinler.zaten harfler çoğaldıkça mantığı çözüyorlar.bende artık 1.sınıf konusunda uzmanlaştım.mantığı kavradılar mı herşey daha kolay.önemli olan mantığı çözmeleri.

bende 66 ay 4 günlük   ve  66 ay 7 günlük 2öğrencim var daha kalemi tutamıyorlar.babalarını ikna edemedik.gelsinler geçsinler diyorlar.biz bunlar için nasıl bir rapor tutalım.aylık rapor tutmayı düşünoyoruz.bunları tutanak halinde nasıl tutabiliriz.bir öneri olan varsa paylaşırsa çok seviniirim.teşekkürler