İlkokuma Yazma Günlüğü

Çevrimdışı C_70

  • Bölüm Sorumlusu
  • *****
  • 4.112
  • 37.341
  • 4.112
  • 37.341
# 03 Oca 2013 20:21:29
      Zümrelerim herkese iyi akşamlar. Ben de bu gün ''m'' sesinin çalışmalarını bitirdim. Okuyanlar çoğunlukta olunca insan ayrı bir mutlu oluyor.Bol bol da dikte çalışması yaptık. Yazanlar da  çoğunlukta.   :)
      Herkese kolay gelsin.

Çevrimdışı ozkancesur06

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 363
  • 676
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 363
  • 676
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:22:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar, ''tık yok'' dediğimiz öğrenciler için neler yapmalı?
Öğretmenim ümidinizi kesmeyin onlardan ben k sesine geçince çok zor okur dediğim 2 kişi olayı çözdü. Yarında k sesine devam edeceğim. Harfler ilerledikçe olay çok güzel çözülüyor. Bende sorun ise bakmadan yazmaları yaptırdıkça yazı güzelliği bozulmaya başladı. yarın en güzel yazanlara ödül vereceğim diyeceğim. Güzel yazma yarışması yaptıracağım. Bakmadan yazmada da zorlanıyorlar ama o sorun zamanla çözülür.

Çevrimdışı penthesilia

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 885
  • 3.403
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 885
  • 3.403
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:23:31
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Benimkiler gördükleri kelimeleri okuyorlar ama göstermediğim kelimelerde bocalıyorlar. Okuyanlar da var ama mantığını kapan az. Delirmemek elde değil :) Sizin öğrenciler gördükleri seste hiç göstermediğiniz kelimeleri okuyup yazabiliyorlar mı?

Öğretmenim moralinizi bozmak istemem ama bende 10 öğrenci  okumadığımız kelimleeri okuyabiliyor ama tabii yazamıyorlar :)

Diktede benim öğrencilerim de dört dörtlük değiller ama senelerdir hep önce okuyup sonra yazmadılar mı, telaşa gerek diye düşünüyorum .

Çevrimdışı ARKOP

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 124
  • 1.254
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 124
  • 1.254
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:23:58
Yarın ssss sesini vereceğim.Sesler ilerledikçe öğrenciler daha da hızlandılar.Y sesi çok hızlı
kavrandı.  s sesinin yazılışında zorlanmazlarsa sorun
olmaz diye düşünüyorum.Okuyanların sayısı her gün
artıyor.35 kişiden 20 den fazlası işlemediğimiz sesleri
de okuyor.3 öğrenci dışında diğerleri iyi.

Çevrimdışı ahmetcik

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.451
  • 30.437
  • 2.451
  • 30.437
# 03 Oca 2013 20:24:18
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar, ''tık yok'' dediğimiz öğrenciler için neler yapmalı?
Dokununca şak diye okumaya geçirecek olan sihirli bir değnek lazım bence onlar için,yani en kolay olanı bu :)

Çevrimdışı Tolstoyevski

  • B Grubu
  • 24.726
  • 258.534
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 24.726
  • 258.534
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:24:44
Oğlum kızım evladım yavrum kelimeyi ağzınla söyle, kulağınla duy diyorum. Onat söyle bakalım... Onattt... Hangi sesler çıktı ağzından? Yok, öylece bakıyor. :) Mesela Tan diyorum. Hangi sesler çıktı ağzından? t, n... A yok mu çocuğum: Var mı öğretmenim diye bana soruyor :) Yok diyorum çocuğum a alıp da başını gitti buralardan...

Çevrimdışı penthesilia

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 885
  • 3.403
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 885
  • 3.403
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:26:07
Bu arada yeni4242 öğretmenime sonsuz teşekkürlerimi bir kez daha bildirmek istiyorum, okuma kartları ara sınıfların bile dikkatini çekti, çok beğenildi, emeğinize sağlık öğretmenim.

Çevrimdışı gültican

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.473
  • 2.014
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.473
  • 2.014
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:26:37
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar, ''tık yok'' dediğimiz öğrenciler için neler yapmalı?
Bireysel ilgilenmeden ilerlemiyorlar. Teneffüslerim bu öğrencilerle geçiyor

Çevrimdışı ARKOP

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 124
  • 1.254
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 124
  • 1.254
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:31:44
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Dokununca şak diye okumaya geçirecek olan sihirli bir değnek lazım bence onlar için,yani en kolay oanı bu :)
Dikte ve okuma çalışmalarını birlikte ilerletiyorum.Okuyan öğrenciler dikte çalışmasında  da başarılı.Sesler ilerledikçe hece ve kelimeleri öğrencilerin oluşturmasını ve yazmasını sağlıyorum.Birlikte cümleler yazıyoruz.Oluşturdukları hece,kelime ve cümleleri önce defterlerine yazıyorlar.Yazamayan 3-4 öğrenci için tahtaya yazıyoruz. :D

Çevrimdışı yeni4242

  • Bilge Üye
  • *****
  • 8.472
  • 119.230
  • 8.472
  • 119.230
# 03 Oca 2013 20:31:51
İyi akşamlar arkadaşlar.
Biz bugün u sesi çalışmalarına hızlı bir giriş yaptık. Ekte paylaştığım 4 sayfalık çalışmanın ilk iki sayfasını bitirip diğer ikisini gözden geçirip ev ödevi verdim. Göründüğü gibi kolay okunmayan bir sesmiş. Ama yazması daha kolay geldi çocuklara.

Yarın UU devam ve Pazartesi KkK sesi diyeceğiz.

Geri kalan ve yavaş giden çocuklara sesleri bireysel olarak iyi tanıtmak yeterli. Diğer çocuklarla birlikte koparmadan devam edince mantığı nasıl olsa çözecekler.

Okuma yaptırırken hangi seslere çocuklar cevap verse zaten okumaya bu kadar uğraşmayız.
Sanırım bunun yerine sesi uzatıp dikkat çeksek çok daha çabuk okuyacaklar.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı Turnalar70

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.739
  • 3.383
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.739
  • 3.383
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:34:14
çocuklar
1.grupta ezberliyorlar,
2.grupta bocalıyolar,
3.grupta yavaş yavaş mantığını çözüp okumaları daha iyi diktede bocalıyorlar,
4.grupta ne olacak bilmiyorum,ama 3.grup itibarıyla görmediği sesleri çıkaran çocuklar çoğalmaya başlıyor,okumaya başlayanda,
okumada sıkıntı yok diktede biraz var ama aşacaklardır,
hiç yapamayan elatta kalıyor ilerleyemiyor,ya bu çocuklarda anlama güçlüğü yada zihinde problem olduğuna inanıyorum,
sonuç olarak 2007 liler bazen istekli bazen isteksiz ama her halükarda yapan çocuklar ,
benimle aynı görüşte misiniz arkadaşlar merak ettim,
zorlandığımız harfler,
n sesi,o sesi ben özellikle n ile L sesi karıştırıldığını görüyorum

Çevrimdışı penthesilia

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 885
  • 3.403
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 885
  • 3.403
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:34:19
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Oğlum kızım evladım yavrum kelimeyi ağzınla söyle, kulağınla duy diyorum. Onat söyle bakalım... Onattt... Hangi sesler çıktı ağzından? Yok, öylece bakıyor. :) Mesela Tan diyorum. Hangi sesler çıktı ağzından? t, n... A yok mu çocuğum: Var mı öğretmenim diye bana soruyor :) Yok diyorum çocuğum a alıp da başını gitti buralardan...


bu sene farklı bir şey yapıyorum :D biraz kibar olayım dedim yanlış okuduklarında GÜZEL BAK diyorum  ya sesimin tonundan ya da kibarlık işe yaradığından bazen yanlışları doğruya çevirebiliyorlar

Çevrimdışı SABİHA01

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 225
  • 1.216
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 225
  • 1.216
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:34:54
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bireysel ilgilenmeden ilerlemiyorlar. Teneffüslerim bu öğrencilerle geçiyor
Bende ümidimi kaybettim bu öğrenciler için bireyselde çalıştım ama çocuklar kapatmış kendini ancak elati deki ezber kelimeleri yazıyor ve okuyorlar nve m çalıştım ama sonuç sıfır.

Çevrimdışı zeynocan31

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 156
  • 571
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 156
  • 571
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:36:09
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
İyi akşamlar herkese,
Bu hafta n sesiyle devam edip o ya geçtik. Yarın da r yi hissettirmeyi ve yazılışını göstermeyi düşünüyorum bakalım.

n sesi beni ve öğrencilerimi delirtti. Çok umutlu olduğum iki öğrencim bile bir tuhaflaştı. :) o çok iyi geldi n den sonra. Birkaçı göstermediğim kelimeleri minicik parmaklarıyla bölüp okuyorlar, o halleri çok hoşuma gidiyor.

Yarın dikte sınavı yapacağım. İnşaallah dünyam başıma yıkılmaz.

Kolay gelsin öğretmenim. Ben bugün "u" sesini verdim. "n" sesi bana da az saç baş yoldurmadı :D "r" sesini ise inatla "n" sesi gibi yazan sıpalarım oldu. Dikte sürecinde ise "m" sesi çoğu zaman "n" ile karıştı. "u" sesinde nispeten rahatladık. çocuklar ders boyunca kurt gibi uluyunca zihinleri açıldı sanırım ;)
Sınıfım 20 kişi. Başarı oranım yarı yarıya sayılır. Bir tane kızım var ki henüz vermediğim sesleri gelip sorup kitaplardaki yazıları okuyor. Çerçeveletip duvara asasım geliyor bazen yavrumu :D
Rabbim "hele ki bu yeni sistemde" hepimizin yardımcısı olsun...

Çevrimdışı bilsim_16

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 606
  • 859
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 606
  • 859
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 03 Oca 2013 20:36:37
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Öğretmenim ümidinizi kesmeyin onlardan ben k sesine geçince çok zor okur dediğim 2 kişi olayı çözdü. Yarında k sesine devam edeceğim. Harfler ilerledikçe olay çok güzel çözülüyor. Bende sorun ise bakmadan yazmaları yaptırdıkça yazı güzelliği bozulmaya başladı. yarın en güzel yazanlara ödül vereceğim diyeceğim. Güzel yazma yarışması yaptıracağım. Bakmadan yazmada da zorlanıyorlar ama o sorun zamanla çözülür.
yazı sorunu bende de var.gittikçe kötüleşiyor.uyarıyorum ama düzelmiyor bende ödüllendireyim inş işe yarar.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK