İlkokuma Yazma Günlüğü

 El ve le nin cok uzerinde durmustum.bugun slayt ve kaynak kitap destekli ele,el ele ve elle calistik butun gun eve de fitokobi verm okuma cok mu yuklendm acaba ama bu hafta boyle gececek haftaya a ya gecmeyi dusunuyorum

hocam ŞİMDİ OKULLU OLDUK fasıkullerı var ... bu fasıkuller " hayat bılgısı ıcın mı yoksa uyum haftası ıcın mı ?

Hocam uyum haftası kitabı. Sette Hayat bilgisi için kitap yok .

iyi akþamlar zümrelerim ilk defa 1.sýnýf okutuyorum ve gerçekten öðretmenliðimden þüphe ettirmeye baþladýlar yaklaþýk 1 haftadýr e sesini veriyorum ama çocuklar hala yazamýyor ne yapmamý önerirsiniz ? Birde sýnýfýmda iki kardeþ var ikiside kaynaþtýrma öðrencisi olmasý gerekirken veli kabul etmemesi nedeniyle sýnýf düzenini ve kurallarýný sürekli bozuyorlar sýra altýnda yatmalar ,hýrsýzlýk,öðrencileri dövmeler vb. gibi bana bu konularda ne yapmamý önerirsiniz ...

kilavuz cizgileri uzerine baslangic ve donmeleri gereken yerlere noktalar koyarak yazdirdim iki sira busekilde yazdilar sonra nokta koymama gerek kalmadi lll sesine gectiginizde e yi daha rahat yapiyorlar ..

YAVAŞ HOCAM DEMEK Kİ -ELAT BİTMEMİŞ..

Elat'ın bitip bitmemesiyle ilgili değil, birleştirmeyle ilgili yorum yaptım. Hecelerin veya kelimelerin üzerinde ezberletme şeklinde sürekli durulmasının anlamı yok. Önemli olan çocukların mantığı kavramaları. Bunu 2 harfte de kavrayan var 12 harfte de 22 harfte de... O yüzden Elat bitti kavramadılar, uğraş dur elatla diye birşeye gerek olduğunu düşünmüyorum...

deneyimli arkadaşlar cok acilll yardım.ben  e ve l seslerini  ve yazılışlarını verdim.cocuklar el dedğim zman yazabiliyor.yarın ele yi vermeyi düşünüyorum ama nasıl.  ele diye ezberletip yazdırtacam mı yoksa el ve e yi ayrı yazıp ele oldu  diye  birleştirip mi yazdırayım?  daha değişk fikri olan varsa  sabrszlkla bklyrm

Hocam el +e= ele şeklinde verilmesi bence hatalı bir yaklaşım. Çünkü çocuklar sonra yanlış heceliyor. ele kelimesini el ve e şeklinde heceliyorlar. Ben elemek fiilinden yola çıkarak. Ayşe un ele. Ali kum ele. Örneklerini verdim. Hadi ele yazalım diyerek  kelimenin yazılışını direkt öğretim. Sonra yaptığım bulut ile tahtaya yazdığım ele nin  e sini kapattım geriye ne kaldı diye sorarak le hecesini bulmalarını sağladım. Biraz uzun bir işlem olsa da  hem akılda kalıcı hem de hece bölmeyi doğru vermiş olursunuz. Tabii her yiğidin ayrı bir yoğurt yiyişi  vardır.

hocam ŞİMDİ OKULLU OLDUK fasıkullerı var ... bu fasıkuller " hayat bılgısı ıcın mı yoksa uyum haftası ıcın mı ?

Uyum haftası için diye biliyorum ama bakmam lazım yine de...

Hocam uyum haftası kitabı. Sette Hayat bilgisi için kitap yok .

saolun hocam .... DALLI kıtapları bıraktıgımız gıbı onları da mı bıraksak yanı

kilavuz cizgileri uzerine baslangic ve donmeleri gereken yerlere noktalar koyarak yazdirdim iki sira busekilde yazdilar sonra nokta koymama gerek kalmadi lll sesine gectiginizde e yi daha rahat yapiyorlar ..

1

 ben de aynı durumdayım ama ben yarın a ya geçeceğim cuma da al hecesini vereceğim. Zayıf çocuklarla arada yine çalışırım.a öğretimi boyunca ela lale el ele elma al.ela top elle vb. el ele elle yi a yı öğretirken de tekrarlatırım diye düşünüyorum.

arkadaşlar selamlar sesleri verirken büyük harflerine değinilmemiş siz ne yapıyorsunuz ben okuma yazma kitabında olmamasına rağmen veriyorum

El ve le nin cok uzerinde durmustum.bugun slayt ve kaynak kitap destekli ele,el ele ve elle calistik butun gun eve de fitokobi verm okuma cok mu yuklendm acaba ama bu hafta boyle gececek haftaya a ya gecmeyi dusunuyorum

bugun bende fazla yuklendim yarin daha hafif olayim bari:))))

Hocam el +e= ele şeklinde verilmesi bence hatalı bir yaklaşım. Çünkü çocuklar sonra yanlış heceliyor. ele kelimesini el ve e şeklinde heceliyorlar. Ben elemek fiilinden yola çıkarak. Ayşe un ele. Ali kum ele. Örneklerini verdim. Hadi ele yazalım diyerek  kelimenin yazılışını direkt öğretim. Sonra yaptığım bulut ile tahtaya yazdığım ele nin  e sini kapattım geriye ne kaldı diye sorarak le hecesini bulmalarını sağladım. Biraz uzun bir işlem olsa da  hem akılda kalıcı hem de hece bölmeyi doğru vermiş olursunuz. Tabii her yiğidin ayrı bir yoğurt yiyişi  vardır.

aynen katılıyorum.. yalnız meb in tavsiyesinin kılavuzlardaki şeklin öyle olduğunu ifade etmeye çalıştık o kadar..

Elat'ın bitip bitmemesiyle ilgili değil, birleştirmeyle ilgili yorum yaptım. Hecelerin veya kelimelerin üzerinde ezberletme şeklinde sürekli durulmasının anlamı yok. Önemli olan çocukların mantığı kavramaları. Bunu 2 harfte de kavrayan var 12 harfte de 22 harfte de... O yüzden Elat bitti kavramadılar, uğraş dur elatla diye birşeye gerek olduğunu düşünmüyorum...

aynen hocam ezberletmenin bi anlamı yok en önemli olan çocuğun sesi hissetmesi ve yazması

hocam ŞİMDİ OKULLU OLDUK fasıkullerı var ... bu fasıkuller " hayat bılgısı ıcın mı yoksa uyum haftası ıcın mı ?

Uyum süreci için öğretmenim.

hocam ŞİMDİ OKULLU OLDUK fasıkullerı var ... bu fasıkuller " hayat bılgısı ıcın mı yoksa uyum haftası ıcın mı ?

Ben 5.fasiküldeyim şimdi okullu olduk ta.Okuma yazma öğreniyoruz da 2.deyim.
Uyum süreci için yazıyor evt