İlkokuma Yazma Günlüğü

daha önce de  iki kere birinci sınıf okuttum sanki şimdikilere göre daha istekli heveslilerdi 2008 ler de olmuyor aynı istek

bütün öğretmenlerin söylediği bu her yeni nesiil daha isteksiz ve maymun iştahlı, oto kontrol yok ve her şey oyun onlara

izlenimleriniz doğru arkadaşlar her gelen nesil isteksiz vurdumduymaz ve boş neyazık ki

Öğretmenim tekrar konusunda ben şöyle yaptım.
1)Tahtaya tüm hece ve kelimeleri tekrar yazarak oluşturdum yuvarlak içine aldım farklı renkte bir tebeşir verip söylediğim heceyi işaretlemelerini istedim.
2)Eğlence katmak için tahtayı dörde bölüp söylediğimi doğru yazma (en hızlı değil sadece doğru) yarışması yaptırdım.
3)Bigisayarda sunu hazırladım 2 kız 2 erkek remi gösterim onları ela lale ata ve talat olarak kodladım.Sadece resimlerle cümle diktesi yaptırdım.(Mesela  Ela et at gibi) hepsinde resim kullandım hiç ağzımı dahi açmadım kendiniz söyleyin dedim resme bakarak ne yazmanız gerektiğini.At,tat,al,atla,elle,ve isimler için sadece görsel kullandım yani.
4)Kartonlara el ,le, al ,la, at, et ,lat ,let ,e a t hecelerini yazdım renkli renkli. 11 çocuk çıkarıp kelime dükkanı kurduk.Sınıfta çocuk çağırıp yanyana getirerek söylediğim kelimeyi oluşturasını istedim.Kimi zaman da dükkandakilere bir kelime söyledim elinizdekine göre siz dizilin dedim baya eğlendiler
bunları yaptıktan sonra tek tek tyanıma çağırıp okumalarını kontrol ettim son bir dikte sınavı yaptım ve i sesine geçtim

Sağolun öğretmenim peki bunları yaparken sizi dikkatle dinliyorlarmı, ben sürekli tahtaya bakın diye uyarmak durumunda kalıyorum, sürekli olarak kafa başka bir yerde hiç istek yok.

aynen hocam bazılarında ne ceza ne ödül hiç bir şey işe yaramıyor,durumu olmayan aileler bile standartları o kadar yükseltmiş ki sınıf ortamında memnun edecek pekiştireç bulamıyoruz

daha yeni oturabildim yarın m sesini vereceğim ödev hazırlamalıyım

Büyük şehirlerde parçalanmış aile sayısı da çok fazla. 32 öğrencimden 7 tanesinin anne baba ayrı en problemli olanlarda onların içinde.

Herkeslere merhaba
Nihayet biz de bugün el dedik. Bir sevinç bir heyecan sormayın gitsin Önce e ve l seslerini birer satır yazdık ardından kartondan ellerimizi kesip yaptık. Eller eller şarkısını bol bol dinledik bu arada. Sonra tahtada e ve l yazdım. Birleştirdik. Hızlı hızlı okuduk ve el dedik. Mandalalarımızı yaptık. Ortadaki ellerin içine siz yazın dedim. O kadar sevinçle yazdılar ki anlatamam şu an hiç yazamayan tek kızım kaldı. O da çabalıyor. Defterlere el resmi yapıştırdık. El yazdık. Matematik dersinde tahtaya çıkardım. Mesela iki kişi ellerini gösterdi. Saydık ve dört el dedik. Tahtaya yazdım onlar da defterlerine yazdı. Sonra da ilk diktemizi yaptık. Dikte denmez de işte 5 el gösterdim. Yazın bakalım dedim. Yazdılar. Öğleden sonra da elimizin şeklini çizip onu kuşa çevirdik. Yine her yerine el yazdık. Gün bitti. Başlangıcımız muhteşem oldu. Nazarlardan saklasın Allah. İnşallah böyle neşeyle keyifle gider.

bu da benim çocklar yazıları nasıl

Öğretmenim artık kimseler bakmaz bizim defterlere herkes uçtu biz yayan kaldık   Şaka bir yana gayet güzel. Daha da iyi olacaklar inşallah. Ben de benim en kötülerin defterlerini ekleyeyim herkese moral olsun

Arkadaşlar,okuyan her çocuk yazamaz ama yazan her çocuk okur kuralını unutmayın.Bu işin sırrı dikte çalışmasında yatar,baka baka yazma boşa çabadır,vakit kaybetmeyin,öğrettiğiniz her sesi,heceyi,kelimeyi,cümleyi önce okutup sonra yazdırın.Başta zorlanmaları çok doğal,biz, atıyorum "Ali" kelimesini karıştırmadan okuyor ve yazıyorsak bunun nedeni bu yaşa kadar Ali kelimesini sayısız kez okumamız ve yazmamızdan ötürüdür.Peki,çocuk bunu bu yaşa kadar kaç kere yaptı?? Tabiki karıştıracak,yanlış okuyup yanlış yazacak ama altın kural DİKTEdir,çok tekrar,çok tekrar.Yeni sistemde 4.kez 1 leri okutuyorum,sınır zeka öğrencilerim bile okudu,sebebi:DİKTE!

Bu ezber şi yararlı mı zararlı mı karar veremiyorum nereye kadar ezberle gider hangi seste çocuklar mantığı çözüyor?

Bir önerim daha var,dün de yazmıştım.Türkçe kitabındaki harf öğretimiyle ilgili açıklamaları velilerin anlayacağı sadelikte bir kağıda yazın ve toplantı yapıp  açıklamasını yaptıktan sonra da dağıtın.Çocuklarını gelişigüzel değil,kağıttaki  sıraya göre çalıştırmalarını söyleyin.Boşu boşuna moralini bozan zümrelerim!!! 2 hafta sonra da bana selamlarınızı göndermeyi ihmal etmeyin... ( Ne yüzsüzüm be )

Arkadaşlar canım kardeşim  tavşanım şarkısı çizgi filmini indirmiştim.Fakat video olarak açılmıyor.Yardımcı olabilir misiniz?

İyi akşamlar arkadaşlar..
Günlüğü şöyle bir okudum. Yine güzel öneriler var aralarda
Biz bugün hem okuma hem dikte yaptık. ilk iki ders sinemaya gittiler. Arkasından beslenme yapıp hemen tekrara başladık. Tekrardan sonra 3 cümle yazdırdım. Sonuclar fena değildi. Hafif zeka geriliği teşhisi konmuş bir öğrencim dışında çoğu yazdı. Tabi eksiklerimiz de var.. kelimede harf hatalarımız var.. Bir de korkudan atlet ve talat yazdırmadım. Alet i yazabiliyorlar ama Yarın da ilk ders Talat ve atlet ile ilgili bir cümle vericem. Duruma göre de "i" sesine gecicem. Bazıları da duvardaki görsellerden kopya çekti. Olsun kopya da olsa razıyım. En azından kafası ona çalışıyor
Son 2 derste de ellerine kısa birer metin verip yanıma çağırdım okuma yaptık Ezbere gidenler hemen belli oldu. Neyse ki bir öğrencim dışında sıfır olan yok. O bir tanesini de özel durumundan dolayı ayrı bir yere koyuyorum.

Herkeslere merhaba
Nihayet biz de bugün el dedik. Bir sevinç bir heyecan sormayın gitsin Önce e ve l seslerini birer satır yazdık ardından kartondan ellerimizi kesip yaptık. Eller eller şarkısını bol bol dinledik bu arada. Sonra tahtada e ve l yazdım. Birleştirdik. Hızlı hızlı okuduk ve el dedik. Mandalalarımızı yaptık. Ortadaki ellerin içine siz yazın dedim. O kadar sevinçle yazdılar ki anlatamam şu an hiç yazamayan tek kızım kaldı. O da çabalıyor. Defterlere el resmi yapıştırdık. El yazdık. Matematik dersinde tahtaya çıkardım. Mesela iki kişi ellerini gösterdi. Saydık ve dört el dedik. Tahtaya yazdım onlar da defterlerine yazdı. Sonra da ilk diktemizi yaptık. Dikte denmez de işte 5 el gösterdim. Yazın bakalım dedim. Yazdılar. Öğleden sonra da elimizin şeklini çizip onu kuşa çevirdik. Yine her yerine el yazdık. Gün bitti. Başlangıcımız muhteşem oldu. Nazarlardan saklasın Allah. İnşallah böyle neşeyle keyifle gider. Öğretmenim artık kimseler bakmaz bizim defterlere herkes uçtu biz yayan kaldık   Şaka bir yana gayet güzel. Daha da iyi olacaklar inşallah. Ben de benim en kötülerin defterlerini ekleyeyim herkese moral olsun

Şebnem hocam en kötüler bile doğru aralığı tutturmuş maaşallah diyecek bi şey yok ben o aralık kavramını nasıl oturtcam bilemiyorum 

Şebnem hocam en kötüler bile doğru aralığı tutturmuş maaşallah diyecek bi şey yok ben o aralık kavramını nasıl oturtcam bilemiyorum 

Ah öğretmenim o noktaya gelene kadar çile çektik resmen. Bu çocuklarım hiç yazamıyordu hafta başında. Biraz küçük yazımlara sesimi çıkarmıyorum artık. Buna da razıyım. Zamanla düzelecektir diye düşünüyorum. Bir iki tane kusursuz yazanım var. Onlarla avunuyorum. Geri kalan ortalama durumda. Yalnız bir yaramazım beni verem etmeye kararlı. Gayet düzgün yazabildiği halde yazmıyor. Tuhaf şekiller çiziyor sadece. Biraz zorluyorum bazen gaz veriyorum bazen kızıyorum o zaman çok düzgün yazıyor. Arkamı dönünce yine aynı karalamalara başlıyor. Hani ölür müsün öldürür müsün dediklerinden.
Hepinize iyi geceler diliyorum zümrem. Yorgunluk üstüne bir de aşure yaptım bugün. Yatıp yuvarlanmayı da haketmiş oldum

Şebnem hocam en kötüler bile doğru aralığı tutturmuş maaşallah diyecek bi şey yok ben o aralık kavramını nasıl oturtcam bilemiyorum  

Aralık kavramı için ilk zamanlarda burada zümrelerimden öneriler okumuştum. Ben o önerilerden birini uyguladım. İlk aralık bisiklet yolu, ikinci aralık araba yolu, üçüncü aralıkta da kamyonlar var. Kamyonlar tehlikeli, kesinlikle kamyon yoluna çıkmıyoruz Yoksa bize çarpar O yolu geçmek için biraz daha büyümemiz gerek, demiştim. Bu sayede de aralık sorunum yok. Sadece sınıfımda bir öğrencim uymuyor. O da çok dağınık hem dikkati hem de kendisi. Sürekli eşyaları yerdedir ben toplarım. 2-3 hafta önce öğrendim ki gözlük takıyormuş ama kırılmış takmak istemiyormuş Annesi maaşımı alıp doktora götüreceğim gözlük alırım dedi hala bekliyoruz. Üstelik anne baba ayrılmış çocuk babadan şiddet görüyormuş Geçen yıl korkudan okula da göndermemişler Bir kere babası ziyarete geldi Adamı görür görmez bi kaçışı var anlatamam Şimdi bu öğrencinin bu kadar derdi varken satır aralığına da uymayıversin diye düşünüyorum bazen ama.. Sadece biraz zamana ihtiyacımız var