İlkokuma Yazma Günlüğü

2. döneme ses bırakan var mı zümrelerim?

öğretmenim daha y sesindeyim...

2. döneme ses bırakan var mı zümrelerim?

Olmaz mı hocam sınıfın bi kısmıyla bitirecem bi kısmı el mecbur kalacak

hor=pztf link=topic=173466.msg3849319#msg3849319 date=1420489251]
2. döneme ses bırakan var mı zümrelerim?

[/quote]
Bırakmamak için çok uğraşıyorum bakalım nolcak 3 hafta 10 ses var

Okuma yazmayı sökemeyen 2 öğrencim var. Onlarla 2. dönem ayrı ayrı çalışmak mecburiyetindeyim. Düzeyleri de farklı. Yaşları da küçük. 2. dönem uğraşacağız.

Slm arkadaşlar. Ancak girebildim.ben dk da 60 kelime civarı okumaları gerek diye biliyordum 1.sinifta.o yüzden pek memnun değildim. Ama galiba ortalamaları 30 35 civarı .yarın çaktırmadan ben de dk tutarak okutucam.ama hala heceleyerek okuyan öğrenciler var . offff. Onlara artık resmen gıcık oluyorum. 1.donem bitmis hala heceliyor

9 harf kaldı. Bitirmek istiyorum. Ama elida öğretmenimin dedigi gibi hala anlayamayanlar oldugu için onlarla ikinci dönem ekstra calışacagız. Gözümde büyüyor tekrar harflerle ugrasmak😞

iyi akşamlar zümrelerim karne değerlendirme formu istiyor bizim müdür de var mı örnek çalışması  olan?

Slm arkadaşlar. Ancak girebildim.ben dk da 60 kelime civarı okumaları gerek diye biliyordum 1.sinifta.o yüzden pek memnun değildim. Ama galiba ortalamaları 30 35 civarı .yarın çaktırmadan ben de dk tutarak okutucam.ama hala heceleyerek okuyan öğrenciler var . offff. Onlara artık resmen gıcık oluyorum. 1.donem bitmis hala heceliyor

Hocam dakikada 60 kelime okuma olayı sene sonunda istenen kriter değil mi? Şu anda cok erken bence.

9 harf kaldı. Bitirmek istiyorum. Ama elida öğretmenimin dedigi gibi hala anlayamayanlar oldugu için onlarla ikinci dönem ekstra calışacagız. Gözümde büyüyor tekrar harflerle ugrasmak😞

hocam benim mcbur kalacak.çünkü seviye grubu oluşturmak zorunda kaldım. 2gruptan sonra koptular. çok zorlanıyorum ama başka türlü mantığı kavrayanlara yazık olacaktı. hiçte pişman değilim.öndekilerle harfler bitecek. ama arkadakiler veli ilgisi 0 olunca gıdım gıdım anca ilerleyebiliyorum

48’e kadar GELİŞTİRMELİ
49’dan 81’e kadar İYİ
82’den 100’e kadar ÇOK İYİ

Notları bu aralıklara göre versek nasıl olur?

Bu konuda düşüncelerinizi alabilir miyim?

tek üzüldüğüm nokta 2. dönem eş durumundan gidecem çocukları bırakmak zorında olmam. yerime gelen çok zorlanacak gibi geliyor. içinden ve dışından bu hoca nasıl sınıf bırakmış diyebilir ama bizim buradaki şartlarda anca bu kadar . geç okuyacak arkadan gelenler ama en azından sene sonunda okuma yazmayı halletmiş olacaklar

şu anda 2. sınıf öğretmeni bunun zararını fazlasıyla çekiyor. garibim o da 1. sınıf okutuyor gibi. (başka hoca vardı anlayan anlasın anlamayan yapacak bi şey yok deyip bırakıp gitti)şimdi 1.dönem bitiyor toparlanamadı sınıf daha.

böyle olmasındansa kendi yaptığım daha mantıklı gibi geliyor

48’e kadar GELİŞTİRMELİ
49’dan 81’e kadar İYİ
82’den 100’e kadar ÇOK İYİ

Notları bu aralıklara göre versek nasıl olur?

Bu konuda düşüncelerinizi alabilir miyim?

çok iyi bir ayarlama olmuş öğretmenim

Okuma yazmayı sökemeyen 2 öğrencim var. Onlarla 2. dönem ayrı ayrı çalışmak mecburiyetindeyim. Düzeyleri de farklı. Yaşları da küçük. 2. dönem uğraşacağız.

Sesleri tanıyorlarsa bazen bu çocuklar ikinci dönem okul açıldığında  size tatlı bir sürpriz yapabilir..Bir bakmışsınız ki okumayı öğrenmiş gelmişler..

2. döneme ses bırakan var mı zümrelerim?

s sesini bugün yazmıştık ve yarın kar tatili. Daha fazla tatil olmazsa ü sesi ile dönemi bitirebilirim sanırım.

 Arkadaşlar dakikada şu kadar okudu falan  deyip bizi pirelendirmeyin.Daha sesler bitmeden ne dakikası bu. Şimdi önermemi yazıyorum: "Hızlı okuma, anlamlı okumaya tercih edilmemeli."