( bugün ilk ders el le ve ele yi tekrar ettik elle yi verdim. verdiğim ödevler istediğim gibi gelmedi. veliler ne kadar ilgilendi bilmiyorum ama bıraktığım gibi geldi hepsi. tahtaya balonlar çizdim el ve le yi ne kadar biliyorlar öğrenmek istedim 23 kişiden 14 ü karıştırmadan okudular. tahtaya metin yazdım el ele ve le ile ilgili 23 kişiden 13 ü okuyor. bir kaçı benim yardımımla 5 kişi problem
ağaç içinde elmaların içinde el ele ve le yi verdim. el ve le konusunda karışıklıklar var maalesef.)
benim de durumum size benziyor hocam.cuma günü -el-i okuyanlar sorunsuz yazanlar bugün ele ve le'yi verince el yazmayıda okumayıda unuttular sanki. herşey birbirine girdi.ele yazıyorum el ele diye okuyorlar.le yazıyorum el diye okuyorlar.( tabii hepsi değil) ne yapacağımı şaşırdım.balon patlatmaca oyunu oynadık bol bol bugün ama işe yaramadı sanırım.oyundan bile sıkılıyorlar hemen.ben anlamadım bu öğrencileri.ne desem istemiyoruz diyolar.siz _a_ ya ne zaman geçmeyi düşünüyorsunuz hocam?ben yarında bunları tekrar etmek istiyorum ama kararsızım.bide sizlerin öğrencileri eeee lllll deyince hemen el diyebiliyorlar mı bunu merak ediyorum 
hocam 14 kişi tak söylüyor herşeyi. diğerleri problem dediğim gibi. el kelimesini halletik 2 3 kişi hariç hepsi yazıp okuyor. ele için de aynı şey söz konusu. bugün elle yi verdim yarın ben de elle ve metin üzerinde tekrarlar yapıp oyunlar oynatacağım. el bitti le yi hallediyoruz derken bugün de elle de işe girince ele ile karıştıranlar oldu. üzerine basa basa iki tane l sesi var iki tane ll sesi söylüyorum dememe rağmen sallıyorlar el ele diyenleri de unutmamak lazım
şimdiden mantığı kavrayamayanlar ileride ne yapar kestiremiyorum.
çarşamba a yı sezdirip yazdırmaya başlarım diye düşünüyorum.
