bu gün bir hikaye kitabı çıkartıp okuduk:) e.l.a harfleri ile ilgili olan kısmı okudular tek tek. okumaya çalıştılar desem daha iyi olur. ama kitap okuma duygusu heves yarattı onlarda, çünkü sayfaların devamında t harfi de ekleniyor ve dedimki tamamını okumak için bir yeni herfler öğrenmelisiniz. 'öğrenelim öğretmeniiiiimmm' aradığım fırsat, hevesli ve istekli bakışlar. bu gün t verildi sonunda. yarın pekiştiricez.
benim önümüzde ki hafta ile ilgili planım tüm haftayı 1.grup harflerle ilgili okuma yazma, dikte oyunlara ayırmak. ve rakamlara geçip onları bitirmek. bu iyi olur sanırım?
ve bi soru rakamları güzel yazı defterine mi yoksa kareli deftere mi yazalım?
bir de yaptığım bir uygulamadan bahsediyim; okumada yazmada yaptıkları doğrular için 5er yada 10ar puan alıyorlar. bunlar için puan kartları hazırladık. ve toplam puanlarını ritmik sayma yaparak hesaplıyoruz.
Hocam ben de bugün t yi verdim sizinle aynı yolu kullanarak heves yarattım.Sadece yazması ile uğraştık bugüne dek yazdığımız seslerin arasında en güzel yazılan t sesi oldu.Biraz kolaylığından biraz el alışmasından rahatça bir derste hem setten yapıp,hem de deftere 1 sayfa yazdılar.Bugün at oluşturduk.Yarın kelimelerini yazıp okuma çalışması yapacağız. Haftaya da 1. grubu tekrar edeceğiz.
Rakamlar konusuna gelince ben matematik işliyordum hep.Ancak kareli deftere yeni geçtik ve 1 ders sadece kullanımını öğrendik ve rakamları 1den başlayıp defteri kullanarak tekrar ediyoruz.Başta biraz zaman alıcı ve yorucu oluyor ama kareli defteri kullanmanızı öneririm.Puan kartları kullanarak uyguladığınız yöntemi beğendim.Tam uygulama şeklinizi açıklar mısınız?