İlkokuma Yazma Günlüğü

Arkadaşlar heceleme konusunda kesin bir ölçü yok, ancak uzun süre çalışılmış ve kavranılmış kelimelerde hecelemeye gerek yok zaten, diğer taraftan kavrayamamış çocuklar için her türlü yol denenmeli ve gerekli de...böyle durumlarda gerideki bir öğrenci için yapılması gereken çalışmayı tüm sınıfa uygulamamaya dikkat etmek yeterli sanırım. telafi çalışmaları birebir yada küçük bir grup oluşturarak yapılabilir, diğer öğrenciler de hızlarına uygun çalıştırılmış olurlar böylelikle.
ayrıca 1.sınıf aceleye getirilecek bir sınıf değildir.

hocam çocuklar okumada ya da dikte de kavrama yoluyla  heceleyerek tekrar ederek  ya da her sesi tekrar ederek kendileri olarak bir yöntem geliştirebilir mi sizce  ?

hocam çocuklar okumada ya da dikte de kavrama yoluyla  heceleyerek tekrar ederek  ya da her sesi tekrar ederek kendileri olarak bir yöntem geliştirebilir mi sizce  ?

İlk grup seslerde bazı çocuklar şeklen öğrenir hece ve kelimeleri, sonraki zamanlarda kavradıkça yeni sesleri kolaylıkla kendisi eklemeye başlar, bir anlamda okumaya geçiştir. Diğer taraftan baştan beri kavrayan çocuklar zaman zaman çok yavaş görünebilir, bu da yanıltıcıdır. Şu durumda her çalışma şeklinden,
1. bütün olarak öğrenen (şeklen hafıza ezberi)
2. ekleyerek öğrenen (okuma mantığı)

her iki durumdan da yararlanmaya çalışıyorum ki;
her çocuk aynı mantıkla öğrenemiyor. bir bakıma yarı ezber, yarı kavrama...Böyle olması gayet normal. Çalışmalar ilerledikçe okuma mantığını çözüyor çocuklar.

Ayrıca cümle çalışmalarında çocuklar kelimelere aşina oldukça heceleme işi biraz daha azalacak ve  işiniz kolaylaşacak öğretmenim.


Ayrıca cümle diktesinde örnek:

Ela Lale el ele. (bütün olarak verilmeli)

Ela      Lale    el    ele. (cümlenin kaç kelimeden oluştuğu sezdirilmeli-ses ögesiyle)

Ela Lale el ele. (bütünleştirilerek)

verilebilir.

Tahtada renklerle çalışılırken de bu mantıkla çalışıyorum. Kolay gelsin öğretmenim

öğretmeni de siz misiniz? Güzel yazmış.Terikler

Arkadaşlar ,öğrencilerin başarıları tabloya dökmek istiyorum.En 'ler tablosu gibi...Nasıl yapabilirim?

ben b u hafta hiç ses vermeyeceğim
e l a t grubu ile çalışacağım arkadaşlar ben akşama kadar ancak bir sayfa yazdırabiliyorum ya siz

ben b u hafta hiç ses vermeyeceğim
e l a t grubu ile çalışacağım arkadaşlar ben akşama kadar ancak bir sayfa yazdırabiliyorum ya siz

Ben de hocam bu hafta sadece elat grubu üzerinde duracağım .İyice yerleşsin çocuklarda

arkadaşlar 3 yıldır b.s 5 i bir arada okutuyorum  şimdiye kadar okuma yazmaya geçiremdiğim olmadı ama benim en büyük sıkıntım seri okuma yazma ve okuduğunu anlama 3. sınıf olup hala kelimeyi önce içinden sonra sesli okuyan öğrencilerim var bilmiyorum nerde hata yapıyorum ... tavsiyelerinizi bekliyorum maalesef benim ne zümrem var nede tecrübeli tanıdığım deneme yanılma gidiyoruz bakalım..

Sayın öğretmenim daha seri ve anlamlı okumaları için ben bol bol tekerleme okutmanızı ve şiir ezberletmenizi önerebilirim daha önce 1.sınıf bir kere okuttum ve harfleri bitirir bitirmez tekerleme ve şiir ezberletmeye başladım okumalarını çok hızlandırıyor ve anlamlı okuma da sağlayabiliyorsunuz.

ben de bu hafta sadece elat grubuyla calisip yeni ses vermeyecegim . bir de buyuk harflerin uzerinde durmadim cok, bilmiyorum ne durumdalar. iste bu da buyugu dedim bir sayfa ev odevi olarak verdim ama hic oturmadi eminim onlarinda geriye donuk calismalarini yapacagim

benim bir sorunumda okulumuz normal egitim yapan bir okul ogle yemekleri saatinde veliler cocuklarina yemek getiriyor sizce sinifa gelmelerine bir yasak koymali miyim?(sinif annesi haric) Birkac velinin tavri rahatsiz etti beni , velilerle iliski konusunda acemiyim tecrubeli arkadaslarin onerilerini bekliyorum .

benim bir sorunumda okulumuz normal egitim yapan bir okul ogle yemekleri saatinde veliler cocuklarina yemek getiriyor sizce sinifa gelmelerine bir yasak koymali miyim?(sinif annesi haric) Birkac velinin tavri rahatsiz etti beni , velilerle iliski konusunda acemiyim tecrubeli arkadaslarin onerilerini bekliyorum .

evlerine götürmiyorlarmı çocuklarını..

benim bir sorunumda okulumuz normal egitim yapan bir okul ogle yemekleri saatinde veliler cocuklarina yemek getiriyor sizce sinifa gelmelerine bir yasak koymali miyim?(sinif annesi haric) Birkac velinin tavri rahatsiz etti beni , velilerle iliski konusunda acemiyim tecrubeli arkadaslarin onerilerini bekliyorum .

hocam yemek getirmmek için sınıfı girsinler tabi yemeklerini verip çıksınlar. ama öğlen arası çocuklar eve  gider diye biliriz biz.

hocam yemek getirmmek için sınıfı girsinler tabi yemeklerini verip çıksınlar. ama öğlen arası çocuklar eve  gider diye biliriz biz.

evet öyle olması gerek öğretmenim..

herkese kolay gelsin arkadaşlar. Ben köyde çalışıyorum. l sesindeyim el ve ele yi verdim ama çocuklar çok zorlanıyorlar. O yüzden acele etmiyorum. Yavaş yavaş sindire sindire gitmeye çalışıyorum

herkese kolay gelsin arkadaşlar. Ben köyde çalışıyorum. l sesindeyim el ve ele yi verdim ama çocuklar çok zorlanıyorlar. O yüzden acele etmiyorum. Yavaş yavaş sindire sindire gitmeye çalışıyorum

Öyle yapmaya devam edin öğretmenim.. çalışmalarnızda başarılar dilerim..

teşekkür ederim WANTED öğretmenim başarılar zamanla gelecek inşallah.