İlkokuma Yazma Günlüğü

sevgili zümrelerim benim 6 öğrencim var onlarla çok gerideyim ne yapsam olmuyor yardım ve fikirlerinizi bekliyorum lütfen

arkadaşalr benim öğrenciler okurken harfleri ayrı ayrı söylüyor birleştirme mantığını anlayan çocuk bile bazen ne yapacağını bilmiyor a l diyor birleştir diyorum la diyor bazıları. ne yapmam gerekiyor önceki öğretmen hiç okuma yaptırmamış dikte yok y sesine geçmiş ben baştan aldım okuttum şu an u harfindeyim ama hala zorlanıyorlar yeni bir harfe gecmem doğru olur mu sizce
ve nasıl bi okutma tekniği ile okuyatım

bi de ses ses okuma mantığı doğru değil mi konuk 35 hocam ben ilk okutuyorum da hece hece okutmak mı doğru

merhaba arkadaşlar öğrencilerime dikte çalışmaları yaptıyorum sadece birkaç kişi duzgun yazabiliyor moralim bozuluyor sizce ne yapmalıyım tavsiyelerinizi bekliyorum

daima en kolayından herkesin bildiği kısa kelime ve cümlelerden başlayın ki çocukların morali baştan bi güzel olsun .güvenleri gelsin.

bana müfettiş geldi öğrencilerim ses ses okuyordu,sınıfımın okumasını çok beğenmişti..anlamıyorum bende hocam hangisi doğru ama heceleyerek okuması gerek sanırım. sistem ses olarak verme üzerine kurulduğu için öğrenci doğal olarak ses ses okuyor aslında.

sevtap aratma hocam zaten sınıfım 12 kişi 4 kişi hece hece harf adı vermeden ıyı kotu okuyor 2 sı problemlı ogrencılerımden diğerlerinin hepsı ses bırleştiriyor bu yuzdende uzun kelımelerı okuyamıyorlar

serem5 hocam peki öğrencileriniz her harf eklendiğinde basa mı donuyor

hocalarım nolur beni de bi aydınlatın ben de ilk okutuyom şimdi hangi doğru

mesela şöyle hocam atam kelimesini okuyacak öğrenci gerçi kısa kelimeleri hızlı ve tek seferde okuyorlar kelime 7 harf ve daha uzunsa şöyle okuyorlar;atatürk..at ata,atatürk gibi...kelimeyi tanıyınca gerisi şak diye geliyor..buda ses ses okuma oluyor sanırım

ses ses okuyan öğrenciler sonradan da devam ediyorlar bu şekilde zorlanıyorlar. Heceleyerek okumaları lazım. Bir tavsiyem bir metin yazın he-ce-le-ye-rek hece arasına çizgi koyarak birer çıktısını vermek

hocam işte benim öyle değil ama ben ne yapsam vazgeciremedım mesela en ufak kelımede bıle kalem okuyacak k a ka ka  l kal  kal e kale kale m kalem dıyo en sonunda her harf ekledıgınde basa donuyor

ğ sesi için neler yaptınız?

benimde öğrencilerim harf harf okuyordu
hece tablosu verdim gözleri aşına oldu
iki iki okuyorlar harfleri
heceliyorlar

ama bu kez hep heceliyorlar
alı koyamadım

hocam benimde aynıydı aslında okumaları hızlanınca azalttılar onu, kısa kelimeleri tek seferde çıkarıyorlar..ben 2.defa 1leri okutuyorum onlarda da ses ses okuma vardı ama sonraları attılar onu,geçtiler seri okumaya, ben bunun bir sorun olduğunu hiç algılamamıştım aslında,ses sistemli öğretimden kaynaklanan okuma yavaşlığı olduğunu düşünüyordum ama panikledim burada yazılanları okuyunca.yarından itibaren çalışıcam heceletmeye..