Üniversitede Öğretmenler İçin Hangi Ders Daha Faydalı

öğretmenlik teori değil,tecrübeyle öğrenilen bir süreçtir bence.

Bence de..Şimdi keşke diyorum ki birleştirilmiş sınıflar da eğitim dersini daha pratik verselerdi daha faydalı olurdu şimdi bana

birleştirilmiş sınıf dersleri kitaptan anlatmakla anlaşılmıyor malesef. ya da üniversiteye yakın bir birleştirilmiş sınıfa yapılan birkaç dakikalık geziyle de anlaşılmıyor. ilçeye yakın bir okul öğretmeni zaten okuluna öğrencilerine elinden geldiğince iyi imkanlar sunmaya çalışıyordur daha uzak okullardaki öğretmenlerle iletişime geçilmeli oralarda görev yapan kişilerden bilgiler alınmalı.

atamada müdür yetkili olma ihtimalinin yüksekliği düşünülerek idarecilik eğitimi verilen derslerin de seçmeli değil zorunlu olması gerekir. çünkü öğrenciler özelikle son senede kpssyi de düşünerek en kolay geçeceği dersi seçiyor bu da pek idarecilik dersi olmuyor. ben zamanında yle yapmıştım mesela.
gerçi dersi alsaydım ne kadar faydaıs olurdu bana da o da ayrı bir muamma.

diğer arkadaşlarına da söylediği gibi gerçekten birkaç yıl da olsa öğretmenlik yapmış hatta müdür yetkili birleştirilmiş sınıf öğretmenliği de yapmış öğretim elemanları çok daha faydalı olur bence de

bilmek farklı uygulayabilmek farklı öğretmenliğin aynı zamanda bir sanat olduğunu düşünüyorum bu yüzden uygulamaya ağırlık verilmeli ama gerçekçi ortamlarda.aynı zamanda psikoloji de çok önemli öğretmen olacak arkadaşların psikolojik tedaviden geçmesi gerekli bence.ütopya tabiki...

Bence öğretim yöntem ve tekniklerinin uygulamalı olarak işlenmesi gerekir.

Öğretim yöntem ve teknikleri, ölçme ve değerlendirme,sınıf öğretmenleri için türkçe, matematik öğretimi dersleri ilk aklıma gelenler

utanarak ve üzülerek söylüyorum ki ben sınıf defterini doldurmayı göreve basladıgım yerde okul müdüründen öğrenmiştim...Ayrıca birlestirilmis sınıflarla ilgili hiçbirsey verilmiyor...LÜTFEN daha cok uygulamalı dersler yapılsın tiyatro sahnesi gibi düzünlenen anfilerde değil gercek sınıf ortamlarında...

Sanırım hocaya bağlı bu soru... Ama uygulamaya yönelik derslerin daha fazla olması.. ve hakkıyla yapılması gerekir.

öğretmenliğe başladıığm gün gerçekten de üniversitede pratik anlamda pek bişey öğrenemediğimi görmüştüm. iki yıl teorik olursa en az iki yılk da uygulama yapılmalı ve bu uygulama da bizzat okullarda ve hergün yapılmalı ki eğitimimizin kalitesi bi nebze  artsın

hepsi belki ama eğitim psikolojisinin yeri ayrı

öğretmenler idari konular hakkında bilgi veren ve yazışmaların nasıl yapılacağını anlatan dersler verilmelidir

kesinlikle ve kesinlikle öğretmen olacak olan kişilere türkiyede öğretmenliğin illegal uygulamalarının neler olduğunu anlatan bir ders.

birleştirilmiş sınıflar uygulama dersi olmalı hemde en az iki dönem

işin özünü anlatan dersler konulmalı. yok piaget şunu demiş yok watson bunu demiş.evet bunları da öğrenmeliyiz ;ancak uygulamaya dönük olmalı dersler. bsio da çalışıyorm üst yazı yazmayı göreve başladığımda öğrendim. bu sadece bir örnekti. çoğu şeyi mesleğe başladıktan sonra öğrendim. bunları üniversitede öğrenmem gerekirdi diye düşünüyorum.

öğretilen birçok şey havada kalıyor.gerçeklerle hiç yüzleştirmediler bizleri.
üstyazı ne demek bilmiyordum bile.idare dersleri de verilmeli diye düşünüyorum.
öğretmenlik ise ne yaparsan yap sınıfa girince öğreniliyor.

hiçbir dersin faydasını görmedim..yaşantılar çok farklı...